《蒙台梭利家庭教育解决方案》（全4册）是一套适合2-10岁家长看的家庭教育书，由 国际幼教教母 、美国蒙台梭利协会前任会长、纽约大学教授白玛琳所著。该书中包含200个经典的蒙氏游戏，游戏由白玛琳亲自设计，全面渗透蒙氏教育理念精髓，将深奥的理论化繁为简，一步一步地给家长提供蒙氏教育实操方法。家长可利用家庭时间和日常事物，全面激发2-10岁孩子的语言表达力、数学思维力、探索认知力、沟通合作力，同时建立积极深厚的亲子情感。 《蒙台梭利家庭教育解决方案》（全4册）是白玛琳为中国家长撰写的部教育著作，特别适合对蒙氏教育感兴趣，却没有时间钻研的家长，也适合想陪伴孩子做游戏，却不知道如何快速上手的家长。价值百万的蒙台梭利教育带回家，让教育变得比游戏还轻松。 《蒙台梭利家庭教育解决方案》（全4册）内容修订再版，使
《正面管教》 没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但好看好的愿望却不一定给孩子带来很好的结果。自1981年本书靠前版初版以来，《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金准则”，本书被翻译成16中语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家销量超过200万册。自1987年靠前次修订之后，每10年修订一次，本书根据英文原版的第三次修订版(2006年出版)翻译，该版首印数为70多万册。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是本书的主要内容。 《教室里的正面管教》 很多人认为学校的目的就是学习功课，而各种纪律规定应
父母和孩子之间的沟通，本身就是一门艺术。父母的话术直接决定了亲子间的沟通结果，并影响着亲子间的距离和亲密关系。《父母话术训练》设置了各种亲子场景对话，包括日常行为习惯、学习、生活及社交等方面。每一节都列举了一些不恰当的父母话术，也提供了比较科学、合理的话术建议，以帮助父母建立有效的亲子沟通模式，改善亲子关系。 在中国，有学龄儿童家庭中，大部分家长都会辅助孩子学习。然而，当家长辅助孩子学习的时候，总会出现不和谐的画面。孩子为什么这么抵触学习？其实并不是陪伴孩子学习这件事有问题，而是还没有找到陪伴的合适方式。为此，河北名师李素娟老师将自己多年的一线教学经验以及教育心得集结成书。《学习内驱力》共分八章，全方面列举了孩子在写作业过程中可能遇到的各种问题、孩子的心理状态，以及家长的
《纽约时报》书作家、儿童读写研究者、哥伦比亚大学读写项目高级研究员珍妮弗塞拉瓦洛精心总结经常使用的300种阅读方法，全面支持阅读过程中重要的13个目标，满足不同阅读者的个性化需求，让孩子学会阅读，爱上阅读。珍妮弗塞拉瓦洛认为：“阅读方法往往将无形的阅读任务变得有形且可行。”在《美国学生阅读技能训练》一书中，珍妮弗从事阅读教学的教师及想要提升孩子阅读能力的父母可以找到：13个阅读目标，为处于不同阅读水平的孩子确立合适的阅读目标；300个阅读方法，为孩子提供分步指导，使其成为会读书的人；详细的方法讲解，向孩子清晰明了地教授阅读方法；个性化的使用贴士，适应孩子的个体需求，使阅读指导更具针对性；简单好用的训练提示，轻松引导/孩子进行阅读训练，在家也能随时应用；更多材料以供延伸阅读，加深理解，启发
这是国内系统介绍天然有机育儿理念的经典之作，荣获美国 妈妈的选择奖 金奖，教你用天然食物和用品助力0~3岁宝宝的身体、情感和智力发育。 全书共3篇。篇 全人宝宝 介绍了有关宝宝成长的各方面信息，帮助你引导宝宝满足自己的需要，让宝宝在身体、情感和思维上得到发展，同时充分发挥潜力。该篇共3章，每一章都包含日常措施、发育理论和基本技能三部分，帮助你促进宝宝的健康。第二篇 天然有机饮食 介绍了0~3岁宝宝的健康饮食，其中包括与引入固体食物、菜单计划、外出用餐和度假庸才的饮食建议。第三篇 天然有机生活 介绍有关婴幼儿产品及其原料的知识。你会找到一份详细的指南，供你在为宝宝选择用品时参考。
如何帮助孩子发展智力、注意力、记忆力、语言能力、视觉智力、自控力、创造力？如何培养自信、无畏、笃定、乐观、高情商的孩子？出生后的头六年里，孩子的大脑具有巨大的学习潜能，然而随着年龄的增长，这种潜能将消失。这不是告诉我们应该抓紧时间把孩子培养成小天才，这种想法并不现实，而且，在压力之下发育的大脑反而会失去其一部分本质。这本书旨在帮助我们理解孩子的大脑，告诉我们如何影响孩子的智商和情商发展，并在为人父母这个巨大的挑战上对我们进行指导。书中的所有内容均以脑神经科学研究作为基础，却阐释得通俗易懂和生动有趣。
由协康会编著的《自闭症儿童训练指南（全新版）》首次在内地正式出版，并更名为《孤独症儿童训练指南（全新版）》。
家长如何帮助孤独症的孩子？ 1.了解并接纳孩子的发展情况。 2.及早安排孩子接受正规的评估及训练。 3.提供参与社交活动的机会，透过生活经验，增强孩子的沟通动机及建立社交能力。如，为孩子安排跟与他同龄或社交能力相当的孩子进行游戏（当然，对方的父母能够理解孤独症，并一起陪伴孩子游戏）；使用角色扮演来加强孩子理解“友谊是一个双向互动的过程”；教孩子懂得他人经常使用的身体语言和有关的非语言线索等等。 4.学习适当处理孩子的行为问题，如扩大孩子的兴趣范围，减少他的固执行为。 5.增进孩子的语言和沟通能力。透过视觉提示，如动作和手势，来加强理解。
六A是指六大积极子女教育原则，帮助你成为孩子眼中的英雄。因这六个原则在英文单词中都是以“A”开头，故称六A。即： Acceptance………接纳 Appreciation………赞赏 Affection……………关爱 Availability………….时间 Accountability…….责任 Authority……………权威 这六个原则将帮你学到如何在同情心、品格建造以及持久性上做你孩子的好榜样。你会发现，做一个英雄其实并不难，而且还充满乐趣和成就感。它能帮助你和孩子建立起亲密的关系，使孩子能在这个危机四伏、充满诱惑的世界上生活得充实而丰盛。
作者丫丫家庭网上给一位读者的回贴,很感动,任何一个作者看到有人认真地看他的书都会有同亲的感受。 这本书完全可以挑着看，挑着给孩子讲，孩子不懂的地方一带而过，这很合理。 多说几句。 这本书其实是一本讲数学史的书，如果你有耐心看完，你就大概看完了18世纪以前的数学史。 现在孩子学的数学其实是循着数学的发展历史，一步步教的，可是，很多孩子不知道，甚至，家长也不知道。小学四年级数学讲两点之间可以连接一条直线，其实就是欧几里得《几何原本》中开宗明义的五条公设的第一条，就这样，一直到高中，孩子们学的几何基本没有超出《几何原本》的范围。 数学大师陈省身说过，了解历史的变化是了解这六学科的一个步骤。要想孩子学好数学，我们就不能跨越这个步骤。我们的学校很少讲数学的历史。这个缺陷只能由
中世纪跨越千年，留下了很多关于动物的手抄本，包括寓言故事、动物百科、猎鹰专著等，其中*具代表性的就是十二三世纪在英法风靡一时的“动物图鉴”。 在这些图鉴中，人们所熟识的动物拥有了迥然不同，甚至是精奇古怪的外形，有金光闪闪的狮子、五彩缤纷的豹，还有挂在树上的大雁……同时，如今所固有的动物象征也被颠覆，狼变得滑稽可笑，刺猬化身吝啬的偷盗者，公鸡则成了健忘的代名词…… 历经千年浮沉，延展开来的斑斓画卷重现了中世纪动物的千形万状，在这里，每一种动物都似曾相识，每一种动物却也都素昧平生……
