这套书涵盖了新版部编版小学语文教材必背古诗词129首、小学阶段必背古诗词75首、新版小学语文大纲必背古诗词80首，去重后共收录190首古诗词，可以满足全国小学生语文学习的需要。 这套集听、读、写于一体的小学生古诗词普及读物，不仅内容丰富，而且呈现形式多样。 听 ，书中配有近600分钟音频，扫码即可收听全诗配乐朗读、白话译文和诗词鉴赏； 读 ，每一首诗都标注了朗读节奏，1~2年级全诗标注拼音，方便学生诵读。为降低学习门槛，书中设置了作者介绍、字词释义、全诗译文、诗词鉴赏、延伸阅读等栏目，并且每一首诗都配有一幅全新的手绘彩色插图，这些不仅*限度地降低了小学生的学习难度，而且能够帮助小学生更好地理解诗词内容、感受诗人情感、体会辞藻意境，接受更全面的诗词熏陶。 对比市面上的小学生必背诗词集，这套书增加了 写 的部

《培养孩子情商108个细节》分九个章节，本别从孩子的心理健康、自控能力、情感表达、性格、人际关系、为人、品质等几个方面对培养孩子情商进行解读。

成功人士多半是专家和企业家，以专业教育为基础，来开创事业生涯。这些技术很容易移用到很多事业中，同时良好的专业生涯会有高于平均水准的收入，在创业或投资之初，能提供所需的头期资本，而且可与其他专业人士接触，了解产业的状况、机会和问题所在，这些都可以提供很多开创新事业的构想。发展语言信心。大声说话，说出自己的意思、发问以及提出要求的能力。专业人士如要成功，心思敏捷、口才流利是重要关键，这些都需要训练，因此犹太家庭鼓励孩子发问，强调亲子之间的沟通，如此可奠定言调技巧的基础，如此可奠定言词技巧的基础，同时言语上的信心会让小孩子拥有令人难以相信的优势。

过去，科学家以为人脑10岁就定型了。但更新研究发现，由于青少年大脑的额叶（frontal lobes）缺乏"白质"（white matter）黏合，左右脑直到25岁左右才会完全合拢。青少年的脑部尚未发展成熟，他们无法有效树立目标，而且对自己行为的后果缺乏预见，所以常显得自私、鲁莽甚至喜怒无常。 n 另外，青少年的大脑更容易兴奋。一方面，这可以让他们更快地学习知识，适应环境；另一方面，这也容易造成他们对酒精、烟草、毒品上瘾。此外，他们还更易受同伴影响，有时会对同龄人的接受或拒绝的行为反应特别强烈。科学家说，孩子进入青春期，父母要"小心轻放"。不能听之任之，也不要"暴力镇压"。孩子总有一天会意识到，除了朋友，父母也能为他们提供有用的建议和帮助。

孩子是天生的数学家，但是他们会不会爱上数学很大程度上取决于父母和老师的引导，也取决于他们天生的数学思维能否被激发。本书提供了大量实际操作层面的高质量的训练方法，帮助孩子走上学习数学的正确道路。 本书共有86个具体实用、方便操作的小游戏，通过玩这些游戏，孩子能熟练掌握10以内的数字，并逐渐熟悉10以上的数字。这种层层递进的游戏能帮助孩子反复强化数学基础知识。 本书中还包含了一些其他国家的数学游戏，帮助父母和孩子拓展视野。

青少年辅导必须看重每一位青少年独特的成长历程，针对个别差异及生活处境，引导他们实践《》真理。——洪中夫 资深青少年辅导和体验式教育训练讲师洪中夫在多年的培训引导中发现，带领者除了要具备活动规则讲解、课程设计与风险管理的能力外，更不可欠缺反思引导的技能，否则，将无法达成预期的辅导目标。 2008年初，洪中夫有幸参加英国学者罗贵荣博士（Roger Greenaway）的“动态反思工作坊”，眼界被开阔，于是多方应用在体验教育及服务学习中，获得的反响。为提升体验教育引导员、青少年团契辅导及中学教师的引导能力，洪中夫汇整工作坊所学、实操经验，并搜集、研发相关，编写101个动态反思活动，以期丰富华人社群的反思教育。 本书适合用来带领青少年认识反思、学习反思、应用反思。101个好玩的动态反思活动

成长中的孩子总有各种各样的烦恼，这些烦恼也牵动着每一位父母，每一个家庭。如何 带领孩子平稳度过成长动荡期 ？如何有效指导升学关键期孩子的学业？对于懵懂期孩子的择友问题，父母能做些什么？孩子秘密早恋，家长应该给出怎样正确的引导？在这个网络时代，如何帮助沉溺于网络游戏的孩子回到现实世界？ 所有这些成长的烦恼既是现代孩子长大必然经历的，也是每一位家长必须直面的，更是让父母和孩子手足无措的。 《爱让成长不烦恼：金老师的幸福教子书》是资深青少年心理专家金韵蓉老师，继150000册《爱在左，管教在右》后亲子力作。书中结合科学理论和成长期孩子的真实案例，并依据国内外教育专家的研究成果，为广大父母解密孩子学习、择友、早恋、网瘾 一系列成长困扰背后的真实原因。 这一本集感性与理性为一体的成长期孩子

《清晨的甘露(与青少年一起成长)》是大牧者尤金?毕德生根据自己的牧会和做父亲的经历，围绕诗篇110篇3节的经文(你的少年人，好像清晨的甘露，到你那里)，写给所有青少年父母的。 如果在你的家庭中，也有一个处于青春叛逆期的孩子，成天叫嚷着：“你根本就不了解！”“你从来都不相信我！”“你是个伪君子！”“如果你爱我，就别管我！”如果你对他(她)感到焦虑、愤怒甚至束手无策，那么请好好读一读这《清晨的甘露(与青少年一起成长)》。

成功人士多半是专家和企业家，以专业教育为基础，来开创事业生涯。这些技术很容易移用到很多事业中，同时良好的专业生涯会有高于平均水准的收入，在创业或投资之初，能提供所需的头期资本，而且可与其他专业人士接触，了解产业的状况、机会和问题所在，这些都可以提供很多开创新事业的构想。发展语言信心。大声说话，说出自己的意思、发问以及提出要求的能力。专业人士如要成功，心思敏捷、口才流利是重要关键，这些都需要训练，因此犹太家庭鼓励孩子发问，强调亲子之间的沟通，如此可奠定言调技巧的基础，如此可奠定言词技巧的基础，同时言语上的信心会让小孩子拥有令人难以相信的优势。

父母应该怎样对孩子进行礼仪教育呢？《中国好教育丛书：给孩子最全的礼仪教育》从“礼仪开启孩子的社交人生、社交定律、容姿、言谈、家庭礼仪、待客做客之道、尊师礼仪、同学相处礼仪、校园礼仪、通讯礼仪、出行礼仪、公共场所礼仪”等12个方面，全面总结了礼仪教育的133个细节。这些细节，有原则，有方法，还有深层次的探讨，等等。父母如果能够掌握并活用这133个细节，就会掌握礼仪教育的精髓，把孩子培养成为懂礼仪的好孩子。

《特殊儿童作业治疗/特殊儿童教育与康复文库》前四章重点介绍特殊儿童作业治疗概念、目的、对象、内容、途径、现状与发展；正常儿童发育；特殊儿童作业治疗评定；姿势控制、精细运动功能训练、认知治疗、书写前准备和书写技巧、感觉统合训练、游戏活动、日常生活活动能力训练、辅助器具与环境改造等儿童作业治疗常用训练方法，是全书的基础。从第五章起，以特殊儿童作业治疗服务对象为主线，重点对脑瘫、孤独症谱系障碍、智力障碍、学习障碍儿童的作业治疗内涵、主要问题分析与评定、计划制订与治疗方法、典型案例分析以及染色体病及相关遗传综合征、神经肌肉病、出生一相关性臂丛损伤、视觉和听觉障碍性疾病儿童的临床特点与作业治疗要点进行了详细描述，以满足解决临床及不同特殊儿童康复的实际问题的需求。本书既可作为我国儿童作业

注意力是学习知识的门户，注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。提高孩子的注意力意义重大！ 本书从孩子的现状出发，用通俗易懂的语言，全面、系统地介绍了孩子的注意力特点、孩子注意力不集中的原因及训练孩子注意力的具体操作方法等内容，在此基础上，还匹配了一系列的教育实例，可读性强，简单实用，是孩子的良师益友，更是每位家长训练、培养孩子注意力的好。愿本书能使每一位孩子快乐成长！

《玩出学习力：提升孩子记忆力的50个超级训练》为5～12岁孩子提供了超过50个提升记忆力的超级训练。这些训练简单可行，趣味性强，可供家长在日常生活中寓教于乐，有效地提高孩子的记忆力，为孩子的学习助力。

看了又看，笑了又笑！ 荣获法兰西国际幽默大奖，漫画版曾在《幽默大师》上连载，笑倒无数读者。 根据本书改编的电影《儿女一箩筐》，北美票房收入打败《冷山》。 一本在美国家喻户晓的书，将快乐和效率完全结合，帮助千万个孩子长大成人，将千万个成人带回快乐的童年。 效率专家爸爸全名弗兰克·邦克·盖尔布雷斯（Frank B.Gilbreth,1868-1924），是美国第二代管理学大师，世界管理学史上公认的动作研究之父。 爸爸早年通过了美国麻省理工学院的入学考试，但因家庭困难没有入学。他从一个砌砖学徒工干起，一步步成为建筑工程师、承包公司总管、独立经营的建筑承包商、管理学界的动作研究之父。 爸爸的夫人莉莲·莫勒毕业于加州，是美国第一个获得心理学博士学位的女性，被称为“管理

本书收录清人黄汉《猫苑》、王初桐《猫乘》两种，二者均为古往今来子史群籍论猫杂事的辑录。

本书一共有九章，每一个章节都分为四个部分：分别是核心字讲解、启发智力小游戏、汉字知识、本章所涉及字表。 核心字讲解 诗和画就像是个谜，它们把东西完全呈现给你，却还需要你自己去发现其中的意义，和文字灌输的被动学习相比，这是一种主动的探索性学习。 插图的每一处细节，都是参照考古报告、相关著作、学术论文来绘制的。比如商代的“瓜”是哪种瓜？先秦时贵族的衣着与室内装潢是怎样的？古人住在什么样的房子里？答案就藏在静默的插图中。 小游戏 在掌握了每一章的核心字之后，我们会引导小朋友在游戏

青少年辅导必须看重每一位青少年独特的成长历程，针对个别差异及生活处境，引导他们实践《》真理。——洪中夫 资深青少年辅导和体验式教育训练讲师洪中夫在多年的培训引导中发现，带领者除了要具备活动规则讲解、课程设计与风险管理的能力外，更不可欠缺反思引导的技能，否则，将无法达成预期的辅导目标。 2008年初，洪中夫有幸参加英国学者罗贵荣博士（Roger Greenaway）的“动态反思工作坊”，眼界被开阔，于是多方应用在体验教育及服务学习中，获得的反响。为提升体验教育引导员、青少年团契辅导及中学教师的引导能力，洪中夫汇整工作坊所学、实操经验，并

长期以来，作为父母、老师的你，对孩子的性教育一定感到很头痛吧？当孩子问你：我是从哪里来的？我的小鸡鸡为什么和爸爸的不一样？你是否感到脸红耳赤、难以启齿呢？但是，千万不要再用虚假的答案来欺骗孩子了！因为这将影响孩子的一生。

《朗读让脑袋变聪明》写了：“朗读”可以给予脑部强大的效果。大家都知道运动对身体有益，对于大脑而言，朗读就是“大脑的全身运动”。不只是失智症的老年人，就连儿童和一般人，都可以通过朗诵来维持大脑机能，甚至促进大脑发达。藉由朗读让大脑活性化后，证实会有以下效果：提升小学生、的作业能力与学习效果。提升自闭症儿童的沟通能力。失智症的改善。尤其在记忆力和注意力上，可以看到显著的进步。一口气提升记忆力和注意力与学习能力！加强你的读书效果及提升工作效率！

本书是作者累计多年的教学、研究、辅导经验，以平实、有效的方式将心理学融入生活之中。书中不仅仅谈及如何培养孩子的信任感、自主、勇气、合作、情绪表达，如何经营家庭及三代相处之道，如何厘清溺爱和爱的分界，也提到父母该有的自我觉察与自我成长。

美国人李文斯登·劳奈德以一个父亲的角色为世人作了参照。他写的《不体贴的父亲》曾深深影响了千万个美国家庭，为美国父母和孩子提供了一张如何沟通且具有启喻意义的良方。迷本书出版后，立即引起了美国文坛的广泛关注，并深深打动了美国父母的心。美国成千上万的杂志转载过这本书，在世界其他国家也有着同样的情形，成千上万的人在学校、教堂以及社区的演讲台上读它，它还在无数的集合和节目中被传播出去。