我的笔记大自然--这本书是一个需要我们亲自参与创作的自然故事集,更是一位帮助我们探索美妙大自然的小向导。 克莱尔首先让我们做一些自然探索的 热身运动 介绍各种亲近自然的方法,如做笔记、收集自然物品、画画、写诗等;接下来让我们特别关注通常忽略的 天空的知识 ,让我们抬起头,仰望太阳、月亮、云朵和星星,去发现天气和气候的秘密;然后是 一年里的十二个月 ,让我们跟随自然的脚步,去观察和了解每个月大自然的变化,月份名字有什么文化涵义?大自然在这个月有什么变化?每个月*的自然探索活动是什么? 持之以恒的用心体会,你会发现 我居然是个自然故事的创作高手!
《遇见孩子,遇见更好的自己》是三位美国教育专家写给天下父母的心灵成长课。书中认为,我们教育孩子,往往不因为爱,而是出于害怕。 正是父母心中的这些怕与爱,让家庭教育陷入误区。比如,很多人是在做自己童年时代所憧憬的父母,把自己幼年时希望拥有的东西奉献给现在的子女。于是,教育子女更多的是在满足父母自己的需求,而不是孩子们的需要。再如,大多数父母一门心思地指导子女、教授他们技能、纠正他们的过错,却忘记了亲子关系zui重要的元素,那就是与孩子们共享快乐时光,与他们一起欢笑、一起成长。 根据几十年的心理辅导以及教育子女的经验,作者指出,要解决女子的问题,得先解决父母的问题 后者才是zui重要的。正如书中所言: 之所以成为父母,不是要我们去书写孩子的人生,而是为了净化我们的心灵,让我们彻头彻尾地改
《跟着国宝去旅行》是一本集地理、旅游、历史于一体的科普书籍,让读者在图文中穿越历史的长河,探索中华文明的瑰宝。在中国悠久的历史中,地理因素始终发挥着关键的作用,无论朝代如何更迭,地理单元的形成及其对历史发展的影响始终至关重要。 《跟着国宝去旅行》以城市为坐标,以文物为索引,将时间与空间的交织,深入浅出地讲述了20件重要文物及其背后代表的20个历史古城的形成及其对历史发展的影响。同时,书中还穿插了丰富的文史知识和景点精选,旨在帮助读者建立起地理和历史的知识桥梁。 《跟着国宝去旅行》图文并茂,通过数百幅精美高清照片带领读者来到遗址现场,漫步古城街头,真实感受五千年中华文明的历史文化底蕴。《跟着国宝去旅行》不仅适合青少年阅读,也是历史爱好者和旅行爱好者不容错过的出行指南,让每个人都能在
这是作者十年家庭教育专项研究成果,为十万多名学生父母 与孩子共读共书 之讲座的记录与反思。读书=读 书,幸福与成功=读 书, 读 就是多读书、多读世界, 书 就是在阅读过程中多写,既要把一个个字写美,又要多写文章与书。多少是 多 ,这本书从科学的角度就多读多写做了全面汇总;如何做到 多 ,这本书提供的方法人人能用,所言的智慧均经实践检验;为孩子选哪些书,这里更有明确的答案。这本书还给你们的大家庭建立了一个阅读存折 随书赠送精美《共读共书记录本》。
在我们的身边经常发现有很多这样的孩子:他们在学习和读书上面花费了很多的精力,却未能取得很好的成绩。其主要原因就在于他们读过文章以后并没有充分地理解其中的内容,即所谓的 阅读能力 不足造成的。许多家长和老师对阅读能力也知之甚少,或者与读书能力相混淆。其实阅读能力与读书能力是两个不同的概念。现行考试制度下,阅读能力才是决定高考成绩的重要因素! 近年来阅读能力在教育界引起了广泛的重视,本书是*本介绍 阅读能力 这一概念的书。本书对孩子在学习过程中所遇到的问题进行了归纳总结,针对不同的读书问题结合各种实例给出了相对应的阅读战略和指导方法。另外,本书还附有不同年级的阅读能力评价诊断题,本套诊断题是阅读指导专家们以专业知识和实践经验为基础设计而成的,父母或老师可以通过此诊断题对孩子的阅
这是一本基于热爱的研究成果,作者深入浅出地全面解读美和艺术在生命及成长中更高层面的意义,更介绍一系列身体力行的家庭美育 实验方案 ,在玩乐中探究,创立私密家庭语境,和孩子一起完成和丰富彼此的生命。艺术、自然、生活的每个角落都是家庭教育的主场。作者用娓娓道来讲述什么是教育中*重要的功课,化解中国妈妈事业家庭难以平衡的焦虑和迷茫,把握家庭教育*核心的命门 美的教育。用美和艺术的教育,提升孩子在创感时代的感受力、创造力、幸福力 ? 突破舒适圈,父母也有无限潜能? 除了生存,更要让孩子过上有意义的生活? 提升孩子创造力的五大策略? 轻松区分什么是好的、不好的艺术教育? 尊重孩子艺术能力发展的时间表? 创造家庭共有的情感记忆
你如何根据事实形成自己观点,并做出决定? 你如何评估海量信息的重要性、准确性和相关性? 你如何与意见不同的人展开有深度的讨论? 你如何避免逻辑谬误和情绪干扰? 批判性思维 究竟是怎样炼成的?
这是一本可以奠定美好亲子关系基础、改变家庭运作方式的全新教养力作。无论你是想让蹒跚学步的孩子平静下来,还是让十几岁的孩子敞开心扉,孩子各个年龄段让你头疼的养育问题书里都有答案。推荐给新手妈妈、二胎妈妈,还有每一位间歇性育儿崩溃的家长。又是被孩子搞砸的一天,如果你正在经受育儿焦虑,在育儿的重压下挣扎,如果你曾经无数次想要停止向孩子发火,重拾养育的信心,成为更有力量的父母,那么你都应该看看这本书。本书的核心理念是看见孩子的内在美好,看见我们自己的好,只要理解了孩子的内心需求,改善的就不仅仅是孩子的行为,还有整个家庭的运转和彼此的感情。书中不仅分享了贝姬博士的10个育儿准则,还通过40多个案例,教会家长应对一系列的教养难题,包括:孩子乱发脾气、二胎矛盾、撒谎、缺乏自信、畏难、害羞等等。
你可能已经注意到了一些警示信号,你9岁的儿子玩电子游戏越多,就越容易分心和烦躁。你十几岁的女儿不断在社交媒体上将自己的生活与他人作比较,然后感到无比沮丧。我们是否应该孩子们的屏幕时间?本书作者希米·康是一位加拿大儿童精神科医生,她运用最前沿的神经科学知识,解释了无处不在的电子产品和网络如何影响着青少年的大脑和行为习惯。在此基础上,她为父母提供了解决具体问题的有效方法,无论是对抗科技成瘾、焦虑、网络欺凌,还是孤独感。本书还给出了一个完整的6周6步骤计划,帮助孩子乃至整个家庭养成健康的科技产品使用习惯,让孩子们在面对科技产品时可以做出明智的选择,优选限度地享受科技带来的好处。不偏激,不矫枉过正,辩证地看待信息时代的利弊是我们要传递给孩子的态度。按照本书中列出的解决方案去实践,你的孩
一所原本普通的学校,为何吸引优秀学生纷纷报名?日本教育改革先驱工藤勇一如何让差生发生惊人的改变? 本书是纠正现有教育观念、探索 未来教育 的先驱之作,被日本读者视为新时代 教育指南 。日本名校麹町中学的工藤校长颠覆学校教育中的 理所当然 ,与脑科学专家青砥瑞人跨领域合作,将全新的脑科学研究应用于教育。他们历时三年潜心研究,发现教养孩子的两大关键是心理安全和元认知。本书是给当代父母实用的教养指南,书中根据真实的教育场景,从脑科学与教育的角度给出了科学的建议,帮助父母走出传统教养的误区。只有运用大脑能接受的教养方式,才能真正培养出自主自律的孩子,让孩子实现真正的高质高效学习,充满信心地应对未来的挑战。
本书根据孩子的身心发展特点,118个迷宫游戏,包含障碍迷宫、比较迷宫、连线迷宫、立体迷宫等迷宫游戏,由简单到复杂,难度逐步提升。孩子在接触迷宫,寻找出路的过程中,不但能欣赏精美的游戏场景,还能边玩边长知识、长见识。考验孩子的眼力、观察力、记忆力、耐力,培养孩子的逻辑思维能力和辨析能力,活跃孩子的思维。
曾仕强教授学贯中西,对中国传统文化有着深入而准确的理解。本书中,曾教授教授依托优良的中华传统文化,对孩子人格方面的教育,对未成年人以自我为中心,自私自利等性格作出了详细的阐述,将家庭教育中的孝道、婚恋观、金钱观、人生观、甚至生死观等问题从多角度进行了深入浅出的阐释,并提出诸多切实可行的教子成才方案。书中引经据典,借用历史故事,以古人的家风家教智慧,给与现代人的启示,融知识性、趣味性于一体,是弘扬传统文化的优良读本。 为什么要重建中国式家风 ? 为什么中国社会孩子犯错父母挨骂? 为什么儿子不教害自己全家,女儿不教害别人全家? 什么是重建家风的基础? 重建家风的要领是什么? 如何传承孝道? 为什么婚姻是爱情的开始? 为什么中国人结婚是两家人的事,不是两个人的事? 怎样帮
本书为带有心理咨询色彩的亲子家教读本。 从心理学的角度讲,亲子沟通的障碍是:家长的情感意愿(潜意识)与理性目标(意识)不一致。这些彼此矛盾的信息,让孩子无所适从,只能做困兽之斗。 需要从潜意识层面找到父母尘封已久的隐藏信念,看明白这种信念和感受的缘起,才能消化这些内在冲突,破解父母与孩子 水火不容 的沟通困境。 本书从专业的角度,为父母拆解理性思维与情绪情感两条明暗线路,逐层讲述家长对沟通的误解、有效沟通的要素、情绪对沟通的重要性,深入剖析情绪和理智之间的纠缠,以及这些问题的解决途径。
本书是林文采博士心理营养理念(无条件接纳,肯定、赞美、认同,生命至重、安全感、模范)的深化,书中的27个案例,是数十万学习了心理营养理论的家长抚育孩子的实践精华,这些家庭原本存在种种问题,如夫妻不和、父母暴躁、父母离异、孩子之间不和、家长对孩子期望过高、孩子在学校受到凌霸、孩子语言存在障碍、孩子胆小、敏感、自卑、叛逆等。林文采老师将案例分类整理,进行有针对性的评述总结,帮助家长更好地理解领会心理营养理论的精髓,解决父母育儿过程中遇到的各种难题。
我们的孩子是天生就会欺负人,还是后天养成的?抑或是学校教育的问题?答案显然不是一两句话就能说清楚的。 格雷厄姆 拉姆斯登博士将 小恶霸 们置于探讨的中心,提出要透过 温室 这个四面都有玻璃窗户的房间去看欺凌事件,一方面要从受害者和周围成年人的视角去看,同时也要从 小恶霸 的角度来看。 从发展心理学角度出发,透过欺凌视角,作者分析了儿童健康成长的关键因素,如依恋关系、安全感、自尊、情商、心理健康等,指出家长和教育工作者应帮助孩子填补心智之墙上的 缺口 ,帮助孩子夯实心智、积累知识、提高社交和情绪成熟水平。 作者发现,只有全面、系统地看待和分析欺凌问题,进行系统的预防和干预,帮助孩子搭建起安全、坚固的心智之墙,才能共同营造没有欺凌的校园。
本书 源自于韩国KBS的纪录片《学习的战争》。该纪录片筹备数年,拍摄历经18个月,走访了包括中国,日本,韩国,美国,法国,英国,以色列,印度等全世界教育先进的地区,调查了解这些地区教育的特色和优缺点,探究其背后的深层次的文化原因。目的是帮助所有家长教育工作者,以及学生了解全世界各种先进的教育,好在哪,为什么好,和哪不好,让读者在全方位了解这种教育方式、理念后,可以根据自身的实际情况,真正选择适合自己孩子的学习、教育方式。
中国数万万孩子在学习钢琴,而学钢琴对中国孩子意味着什么?却是每位琴童父母需要思考的问题。 漫长而辛苦的学琴之路,让多少父母和孩子遭受困惑、迷茫、失落、泪水和忧伤 有的孩子□终在父母的 逼迫 下,走上了专业道路;有的孩子由于各种原因学琴而痛苦不堪,父母不得不半途而废,放弃钢琴,放弃音乐;还有的孩子通过规范的学习和长期坚持练琴,□终考过了钢琴业余级较高级十级 著名旅美钢琴家茅为惠通过自己的学琴经历和作为一名钢琴教育专家,在本书中与中国数万万学习钢琴的父母和孩子分享钢琴人生。本书除了针对钢琴学习的专业知识指导,还与父母分享 孩子学钢琴父母应该建立怎样的良好心态; 不懂钢琴的父母如何辅导孩子学琴; 对时下热门的钢琴考级的深刻反思与剖析; 如何让孩子通过钢琴学习提
本书分成四大篇,即基础篇、交通篇、起居篇以及玩乐篇。每篇收录了各种日常用句,像是早晚问候或是出门游玩会用到的基本句型和惯用说法。本书亦收录了与生活主题相关的单词和短语,搭配活泼幽默的插图激发孩子的想象力;利用实景图片精准理解字义。借助图像辅助,让孩子能快乐学习,自然而然地记住单词。除了学习内容生活化之外,互动式学习也能提升孩子学英文的热情。爸爸妈妈可以和孩子一起收听外籍老师朗读纯正英文并开口跟读,利用实用例句进行对话练习以及实际应用在真实生活当中。亲子互动不仅能让孩子放松学习,更能通过沟通增进父母与孩子之间的感情。
表达能力是一项非常重要的个人素质,正在受到越来越多学生和家长的重视。 本书以 大树法则 为基本框架,结合青少年学习、生活中的演讲表达场景,从主题选择、逻辑梳理、故事叙述、金句设计、素材积累等五个方面,详细讲解了系统提升表达能力和演讲效果的方法。书中的案例从作业展示、班委及三好学生竞选,到入学面试、活动主持,涵盖了青少年学习生活中的多个关键场景,这本书既可以亲子共读,也可以由青少年自己阅读学习。 本书适合那些希望提升自身表达能力的青少年阅读,也适合家长与孩子共同阅读。
哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅是四个好朋友, 他们每天*开心的事就是出发去寻找心爱的魔法奶酪。 在一个幸运的日子,神奇的事发生了 他们发现了堆成山一样高的魔法奶酪! 可是 突然有一天,魔法奶酪全部消失不见了! 是谁动了奶酪? 嗅嗅早早就闻出事情不对了, 匆匆没有犹豫,立刻行动起来, 唧唧从不肯改变到积极行动起来, 哼哼固执地等着魔法奶酪恢复原状 《谁动了我的奶酪?(绘本版)》由原书作者斯宾塞 约翰逊的儿子克里斯蒂安 约翰逊提出创意并共同改编。这本配有精美四色插图的绘本版奶酪书,生动地为3-6岁的儿童讲述了奇妙有趣的 奶酪 的故事,还能帮助孩子们培养成长型思维,探索适应力的新可能,在 奶酪 的故事中与世界建立真实联系。
华大集团CEO尹烨写给每位父母的家教书,一位生命科学研究者亲身实践十年的教育手记,站在生命科学的高度思考教育问题,帮助父母理解教育的本质,回归教育的初衷。尹烨认为家教难题应先从缓解父母的焦虑入手,孩子本就是父母基因斗争又合作的结果,父母应该接受他,也一定能够接受他。孩子不是父母的工具,成长是他们专享的目的。父母与其去拔苗助长,不如以身作则,静待花开。每位父母都必须接受自己的孩子此生极大概率就是个平凡人。但平凡并不等于平庸,每个孩子终究都可以在自己热爱又擅长的领域里做到“平而不凡”。
内容推荐 : 本书分为赤橙黄绿青蓝紫七个篇章,前六个篇章精选了作者小学一到六年级的日记,第七个篇章为作者小学创作的诗词选粹,每一个篇章后都附了作者父亲诸向阳的手记。本书还随书附赠别册 《诸向阳的育儿经》。别册浓缩了一位名师父亲教育孩子*深刻的感悟。阅读本书,不仅可以清晰地感受到作者的成长,更能从中收获教育孩子的经验。