为什么有些孩子成绩好 ，人缘也好？为什么有些人 会玩，也会学习？因为他们 的大脑结构不一样！本书从 运动可以重塑大脑、改变大 脑的方式、提升孩子的学习 力、赶走孩子的坏情绪，以 及如何培养孩子的运动能力 、怎么制订孩子的运动计划 、怎样让孩子爱上并坚持运 动、教孩子有效预防运动伤 害8个方面，通过确凿的证 据和突破性研究，揭示了运 动与大脑的联系，并提供改 造孩子大脑，改善心智模式 和智商的方法。 通过本书，可以帮助孩 子改变既定的自我概念，稳 定情绪，增进学习力，让你 的孩子变得 聪明、 健康 、 快乐！
《自驱型成长:如何培养孩子的自律力》由尹丽华编著
把握孩子成长关键期 快速提升孩子社交力 让孩子 敢于说话，敢于表达，智于社交 培养社交力是一个循序渐进的过程 需要家长的智慧引导 陪孩子终身成长，收获一起向上的力量
今天，我们仍不停提倡不吼不叫培 养好孩子的管教方式，是因为很多家长 依然在以自己固有的思维认知去左右孩 子的成长，导致孩子在本该健康成长的 年龄走向与之完全相反的成长对立面。 但通过阅读本书，家长们就会知道，只 要把握住不同阶段孩子的成长特点，并 灵活多变地、有针对性地运用符合自家 孩子成长特点的教育方式，每个孩子都 会如芬芳但不同的鲜花，在合适的季节 里，各自绽放。
