本书也称“现代育儿经”。全书共分天才的培养、情商教育和心理治疗三篇，天才的培养篇主要介绍了母亲的家庭教育，幼儿教育的误区，培养孩子的良好学习习惯等五章内容；情商教育篇主要涉及了培养孩子的良好的生活习惯，孩子爱的能力的培养，孩子的挫折教育，培养孩子的社交技能等六章内容；心理治疗篇主要阐述了青春期的性冲动，常见心理疾病的诊断与治疗等四章内容。这本书很值得今日父母与明日父母一读。

现在很多妈妈，都快被孩子“折磨”得崩溃了：孩子早上起床，让妈妈来叫醒自己；孩子写完作业，喊妈妈来帮自己检查；孩子要上学，喊妈妈来给自己装书包……有些孩子甚至连吃饭穿衣这样的小事，都需要妈帮助。每天，她们听到最多的，就是“妈妈，快帮帮我”“妈妈，快帮帮我”…… 妈妈请注意：我们不可能照顾孩子一辈子，所以必须要让孩子独立起来。这样，孩子才能健康成长、幸福生活。本书根据孩子的心理特点，从以下方面着手，让孩子迅速地走向独立： 探究孩子依赖父母的深层原因； 给孩子独立空间——培养孩子自主能动性； 让孩子在逆境中磨练自己； 尽早让孩子学会独立自强； 让孩子学会对自己的行为负责； 让孩子学会独立与人交往； …… 孩子越独立，妈妈越省心，孩子将来越幸福。所以妈妈培养孩子的独立性越早越好，这是为了孩子的

培养好的学习习惯是获得好成绩的途径。本书精心归纳、总结出了学习中的82个好习惯，帮助孩子制订有效的学习计划，调整学习心态，纠正不良学习方法，重新规划学习生活，提高学习效率，享受学习的乐趣，继而取得学习成绩的快速进步，让孩子们在轻松、愉悦的学习过程中收获知识的硕果。

女儿：一生中最让人担忧的安慰，叛逆时最亲爱的敌人，内心深处最柔软的依靠—未来钟情的、聪明的、坚强的女人 在初春的时候，整个世界充满着微微寒意，惟有绿叶早早地绽放，而两周大的盖布丽埃尔，在我尚不成熟的意向中颤抖。 冰心曾经说过，“世界上若没有女人，这世界至少要失去5/10的‘真’、6/10的‘善’、7/10的‘美’。”然而对于女孩的父母来说，让女孩成长为女人的过程充满了焦虑和不安。 有了女儿不仅仅意味着欢欣和兴奋，更意味着责任和担忧。从女儿一出生开始，所有的父母都费尽心血，力求将女儿塑造成为可爱、美丽、独立的女人。每个女孩就像一朵小花，或美丽，或娇弱，或妩媚，或敏感，或细腻。她们各具魅力，因此，她们的成长更需要父母的悉心照顾。 在本书中，感情细腻、观察入微的父亲迈克尔·古里安向我们阐述了他

只有知识而缺乏实际能力的人，不过是行动的侏儒，难以成大器。传统的中国家庭教育，只重视知识的灌输，能力教育却成为盲区，这就是中国的孩子动手能力差、缺乏独立生存能力的症结所在。 孩子应该具备什么样的技能才适应现代社会的要求？孩子应该具备什么样的技能才会取得人生的成功？本书介绍了足以影响孩子一生的10种技能，每一种都将在孩子的成长过程中发挥无可替代的作用，孩子的命运将因本书而改变。

本书揭示了： ·教育的核心是学会做人，而培养真正的人，应从习惯养成开始。 ·人的行为在很大程度上取决于他的习惯。透过一个细微的习惯，往往能分析一个人的思想、作风、道德或文明的程序。 ·从儿童教育来说，幼儿园和小学是一个人养成习惯的关键时期。我们说教育的核心不是传授知识，而是培养人的健康人格，而良好的习惯正是健康人格的牢固基础。 ·培养习惯，关键在头三天，决定在一个月，按照美国科学家的研究，一个习惯的养成需要21天。 ·培养与纠正孩子的习惯七大步骤 A 认识习惯的重要性 B 与孩子及相关人员一起讨论制定适当的行为规范 C 进行形象感人的榜样教育 D 持之以恒地练习 E 及时而科学地评估引导 F 逐步培养良好的集体风气 G 培养好习惯用加法，矫正坏习惯用减法

意志是一个人成功的关键。遗憾的是，现在的大部分孩子都缺乏意志力，他们生活在父母的溺爱与包办下，缺乏自我解决问题的能力、坚持不懈的毅力及抵抗挫折的耐力，这样的孩子在以后的生活中会遇到各种各样的麻烦。明智的父母应该从小就培养孩子坚强的意志力，给孩子的成长上一道保险。 本书提供了培养孩子意志力的10种方法，这些方法简便实用，有利于父母在日常生活中参考。同时，每章配有两个相关的亲子故事，让孩子在故事中得到教育。

☆你的孩子总能轻松适应新环境？还是胆怯认生？ ☆你的孩子总是善解人意？还是自私刻薄？ ☆你的孩子自信大方？还是扭扭捏捏？ ☆你的孩子总是创意十足？还是墨守陈规？ …… 本书中所描述的“10大关键品质”正是促使孩子拥有“正向积极”能力的催化剂。这些品质并非与生俱来，父母可以通过充满愉悦的玩耍与对话帮助孩子获得这些重要品质！轻松的文风和生动的案例，注定了这不是一本枯燥的理论书！

在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着许多羚羊。动物学家们发现了一个奇怪的现象：东岸的羚羊不仅奔跑速度比西岸的羚羊快，而且繁殖能力也比西岸的羚羊强。 为了研究两岸羚羊的不同之处，动物学家们在两岸各捕捉了10只羚羊，然后把它们分别送到对岸。 一年后，由东岸送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而由西岸送到东岸的羚羊则只剩下3只。这是什么原因呢？动物学家们百思不得其解──这些羚羊的生存环境是相同的呀…… 后来，动物学家们终于找到了原因。 原来，东岸不仅生活着羚羊，在其附近还生活着一群狼，为了不被狼吃掉，羚羊不得不每天练习奔跑，使自己强健起来；而西岸的羚羊因为没有狼群的威胁，过着安逸的生活，结果奔跑能力不断降低，体质也不断下降了。 这个故事告诉我们，生活在安逸环境中的人往往过于脆弱，只有不

对于一个家庭来说，没有比金钱和孩子更棘手的问题了。对于金钱和孩子来说，没有什么比财商训练更重要的了。 这是一个金钱主宰的世界。钱不是的，没有钱却是万万不能的。财商训练能够帮助孩子们更聪明地攒钱和花钱，以使他们在未来的人生中更明智、更高效地与金钱打交道。 本书正是一本帮助家长训练孩子财商的读物。它从心理学、社会学的角度剖析了孩子们对于金钱的认知，告诉家长究竟怎样才能让孩子从小养成良好的理财习惯，从而在不可预知的财务世界中告别危机，游刃有余。 本书作者是美国的家政训练专家，他的这本著作几乎是美国少儿理财读物的始祖，现在我们知道的很多少儿理财的思想和理念都源于此书。 本书已经改变了无数孩子和家庭的命运。早一天阅读，早一天受益！

本书根据少年儿童核心素养“自我发展、社会交往、文化学习”三个素养类别，遴选了以下12个主题和36个专题：1月，节俭——节约、节制、简朴；2月，守规——遵纪、守法、诚信；3月，环保——卫生、绿色、生态；4月，公益——参与、互助、志愿；5月，勤劳——自理、敬业、创造；6月，审美——感受、鉴赏、表现；7月，健身——运动、健康、坚持；8月，友善——善良、沟通、合作；9月，好学——好奇、专注、质疑；10月，感恩——孝敬、尊师、爱国；11月，自信——乐观、勇敢、担当；12月，自省——计划、自律、自强。结构框架为：名词解释；行为规范；名言警句；参考故事；活动方案；体会感悟。在力所能及的范围内，营造好习惯养成的氛围，用行动证明好习惯养成的刻不容缓，为少年儿童学力发展和人格发展奠定基础。

本书是研究如何发现和培养天才儿童的学术专著。教师和父母可以通过阅读该书，了解天才儿童的特质以及他们在知识和情感上的特殊要求，从而进行有针对性的培养。

以哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳为代表的教育学、心理学等多个领域的专家，经过对人类智能开发的多年研究，提出全新的“多元智能理论 ”，引发巨大的反响。 专家们认为，传统的智力开发教育以及lQ测试，并不能开发和度量人们的真正才能。很多领域的人士在走向成功的时展现出来的杰出才能，远远超出了传统教育覆盖的范围。一般来说，最重要的有以下8种智能：语言文字智能、音乐智能、逻辑思维智能、图形空间智能、身体运动智能、人际关系智能、自我认识智能、自然智能。 这些不同的智能，在每个孩子身上都不同程度地存在着，但并不意味着这些智能都得到了有效地开发和运用——很多父母根本不了解孩子的潜质和才能，更别说合理开发和科学引导，为孩子制造有利条件了。如果把这8种才能看做是音乐中8度音阶上的8个不同音符，那么每个人的

《忠告天下父母》共5册是囊括了孙云晓30年教育成果、千余场专题报告会教育心得的青少年教育读物。共包括《好的关系胜过许多教育》、《一把钥匙开一把锁》、《和孩子一起成长》、《好习惯是一生的资本》、《警惕童年恐慌》。作者从青少年成长的生活现实和心理现实出发，以大量来自实际生活中的生动鲜活的个案，深入浅出的文字，科学的分析和理性归纳，分别讲述了平等和谐的亲子关系、科学的教育方法、现代教育理念、良好的生活和健康的心理等五方面内容，是现代父母的“上岗”资格证，具有很强的针对性、指导性和实用性。 30年来，珍贵的教育成果，创新的科学教育方法，赢得了中国千万父母极大的认同。 20年来，已出版40余部著作，《夏令营中的较量》震撼全国。 10年来，150多个城市，1000余场青少年专题，研究报告，场场精彩。

荣登日本书榜82周书《女性的品格》作者坂东真理子最值得期待的续篇！金韵蓉、杨文联袂隆重。 工作孩子两头忙？ 独生子女不好管？ 现代社会节奏快？父母，是最直接影响下一代的重要推手。当称职的现代父母，应首先具备什么样的品格？ 本书提出了现代父母面对教育孩子问题时的66个解决提案，严谨、细致、宽容、理性，结合东西方教育理念和文化精髓。这里有哈佛商学院学不到的品格态度；这里有为人父母者面对各种难题时的切实解决方案。让我们放松做父母！让我们超脱做父母！

每个孩子的内心部充满了求知、探索和担当的欲望，每个孩子都有一颗天然的责任心，《意林·孩子，你要学会担当：培养孩子责任心的128个故事》是一套父母和孩子不可不读的家教故事集，全书精选了l28个家教故事，以责任心为中心，以担当为切入口，从多个角度为您诠释了孩子多彩、真实的人生。 《意林·孩子，你要学会担当：培养孩子责任心的128个故事》精挑细选，字宇珠玑，意味深长，让读者花最少的时间，收获最多的知识和感悟。

为什么孩子会有相似的童年，却有不同的人生？ 是因为孩子的成长不仅是身体和智力发育完善的结果，更是心灵塑造的复杂过程！ 心理励志、教育专家鲁稚以自己的亲身教子经历，结合众多网友家庭的真实事例，告诉你怎样抓住11个关键点，帮助孩子克服学习和生活中遇到的挫折、困难，让孩子的心灵逐渐变得 强大和完善，做的自己，从而拥有健康、快乐、自信的人生！ 11个随时都会遇到的关键问题，11个心灵塑造的有效方法，将深刻影响孩子的未来。

一位已经是两个孩子妈心理咨询师，用自己细腻的心灵与儿女进行互动，用心理咨询师的知识和技巧引导孩子的行为，点滴的寻常生活经历中，将正确处理情绪的方法植根在孩子的心灵。作者通过这本书的细细讲述，让爸爸妈妈们恍然大悟，原来我还可以和宝宝这样沟通！面对宝宝的情绪时不再无措，宝宝接受妈引导时也不再牵强。 本书讲述的是一对学心理咨询的父母将心理学、心理咨询技巧运用在教养上的真实故事！每个宝宝都有情绪，时而高兴、时而生气、时而悲伤、时而嫉妒，但是同样的情绪，却有不同的表达方式。怎样让宝宝正确地认识自己的情感和情绪变化，怎样选择合适的方式将情绪释放出来，形成阳光、健康的人格，领悟和享受生活的美好，这就是理书将要为你讲述的…… 孩子的教育值得重视，孩子的情绪管理也是每一个现代父母的必修课！

现代的父母在教导青少年孩子时，常常怀着挫折感，而青少年子女与父母沟通时却又常常带着压力，因为他们不知道如何与父母沟通。这些状况已成为现代父母在教养孩子时的一项挑战。 本书中，作者从自己身为独生女的角色出发, 再从母亲的角度回顾亲子关系, 融合卡内基的有效理论与方法为家长提出行之有效的教养方法,目的在于能让读者采取相应的具体行动, 来改善自己身为家长的态度与能力, 以期在面对家中的宝贝时, 能够发挥自己更大的影响力,并能够为原有的困惑找到满意的解答。 作者认为父母与孩子的关系是“变革”的关系，在孩子的成长过程中，父母需要不断的调适自我，用不同的方式教导孩子，以达到双赢的效果，父母在赢得了与孩子亲密关系的同时，也能够帮助青少年从自信、自励到自我管理，在人生较早的阶段养成成功人士的高情商与

4年级，是孩子情感、情绪的突变期，孩子厌学情绪的高发期，孩子学习成绩定型的关键期，孩子习惯的定型期，孩子道德情感发展的重要转折期，小学教育的重要转折期……《4年级，决定孩子一生的关键（经典珍藏版）》以四年级为圆点，涵盖了三年级、五年级以及六年级等小学中高年级阶段，从四年级左右孩子的心理特征入手，从父母的教育态度、如何在学习、生活、社交等方面引导和培养孩子提出了很多更富针对性的指导，既适合家长家庭教育使用，也适合教师与家长沟通使用。本书突出家校联合教育特色，针对四年级这个小学阶段的转折期，为家长提供更有效、更具体、更科学的教育方法。

“爸爸妈妈总是不厌其烦地叫我培养好习惯，好习惯真的这么重要吗？” 很多同学都有过这样的疑惑。 没错，养成好习惯真的很重要。因为有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。好习惯对我们的生活、学习以及将来的人生都有积极作用。 你也想成就辉煌的人生吗？那就事不宜迟，快来读读这本书吧！它通过有趣的故事、精彩的漫画，向你介绍58个重要的好习惯以及它们的培养方法，让你快乐阅读、轻松学习。 希望小朋友们看了这本书后能够养成各种好习惯，成为一个更出色的人。

美国前总统尼克松先生有一句话：对一个人来说，真正重要的不是他的背景、他的肤色、他的种族或他的宗教信仰，而是他的性格。现在的孩子身处富裕的生活之中，但是却存在着各种各样的性格问题有的孩子自卑，有的孩子胆小，有的孩子孤僻冷漠……如是等等问题，每一个都令父母们大伤脑筋。 无论是孩子性格的塑造还是性格缺陷的矫正，父母的教养方式起着至关重要的作用和影响，父母应该主动根据孩子的性格特点制定有的放矢的教养方案。本书将基于幼儿心理特点和发展规律，以孩子的视角去观察成人世界的沟通模式，将孩子的心理诉求作为父母关注的焦点，让父母们去寻找答案，从而发现孩子的性格缺陷，解决孩子的情绪困扰。 以下几点忠告，是本书的基本观点和核心内容，希望能给父母们有所帮助，在阅读的时候有一个明确的主张和清晰的脉络

本书从饮食、与家人相处、行为、个人卫生、外出等各个方面入手，针对孩子们常见的101个坏习惯，“对症下药”地给出了帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯的妙方，帮助家长有技巧地教导孩子，让孩子及早纠正不良习惯。每个问题后的“爱心妈妈绵囊”更是一语道破机关，供出纠正孩子坏习惯的超级秘笈。

这是一本献给天下父母的子女教育指导教程，众多成功者的事例告诉我们，一个人的品德、性格、意志力、适应能力、交际能力、审美能力等非智力因素在很大程度上是成功和幸福的决定因素。 作者针对孩子从出生到成年各阶段的不同特点，将其成长分为六个阶段，并详尽叙述了青少年各阶段应当具备的价值判断能力，以及在孩子出现偏差时父母应采取的教育方法，作者从实证的理论再到理论的实证，为家长提供了一套完整而可行的非智力因素养培养方法。