每个孩子有“脾气坏”的时候，但超过1／20的美国孩子存在行为失控的问题。如果您正在为有一个不听话或好斗的孩子而束手无策，用不着烦恼和失望。本书提供了您所需的知识和指导，它不但总结了鲁瑟·A·巴克利博士多年帮助家长和儿童的工作以验，同时也汇集了众多家长的经验和.收中明确解释了什么是造成违抗的原因，违抗何时成为问题，以及解决问题的方法。其综合的八步方案强调家长教育方式的一致性的合作性，通过系统的表扬，奖励及温和的惩罚促进孩子转变违抗行为。通过填写实用的图表，问卷和调查表，《亲子成长8步法》帮助您把孩子的行为推回正轨，并减少家庭的压力和矛盾，给家庭带来和平和欢乐。

《让爱更智慧》是双赢教育理念的提出者和倡导人赵雨林的*著作，全书共分五章，讲解了父母如何通过“说、做、引、教、爱”五种科学教育方法，配合其独家的3A/3M学习理论（3A：行为-态度-能力；3M：生命健康-生命价值-生命智慧）融入其中，以“9种角色取代1种身份”的教育理念，处理好同孩子的关系，让孩子在各个方面接受科学的引导和正确的教育，全面发展，学习成绩更好；同时也能改善亲子关系，让家庭更和谐。

每个孩子有“脾气坏”的时候，但超过1／20的美国孩子存在行为失控的问题。如果您正在为有一个不听话或好斗的孩子而束手无策，用不着烦恼和失望。本书提供了您所需的知识和指导，它不但总结了鲁瑟·A·巴克利博士多年帮助家长和儿童的工作以验，同时也汇集了众多家长的经验和.收中明确解释了什么是造成违抗的原因，违抗何时成为问题，以及解决问题的方法。其综合的八步方案强调家长教育方式的一致性的合作性，通过系统的表扬，奖励及温和的惩罚促进孩子转变违抗行为。通过填写实用的图表，问卷和调查表，《亲子成长8步法》帮助您把孩子的行为推回正轨，并减少家庭的压力和矛盾，给家庭带来和平和欢乐。

一个8岁的小男孩子轩，他的家庭结构有了新的改变；一位继母像似的，在他还没有充分心理准备的时候，卷进他的生活里。这本故事散文集，就是以他的眼光和心态，去看和接受这个家庭里的新成员、他的继母冬晴。这中间有愉快的，也有不愉快的经验；可能子轩和冬晴都比较幸运，所以大部分经验都是好的。书中洋溢着满满的爱心与温馨，希望能与所有为人父母者分享。当然，碰巧有些要面对再婚的男女朋友们，请大家不要害怕做继父母，拿出你爱对方的心，去关怀孩子们，建立一个温暖甜蜜的家！

在我们眼前，成长中的孩子一天一个样。孩子就是这样，因为不管是在遥远的地方，还是在邻近的周边，变化一直持续不断。我们只有考虑到这种背景，才能理解家长对孩子态度的变化。30多年来，埃尔菲·施洛特尔一直陪伴着成长中的孩子和他们的父母。本书《翅膀如何长成》这一章是由她写，她把自己丰富的经验贡献了出来，很有说服力，我非常感谢她为本书补充了这一章。尽管诗一般语言的书名让人喜欢，但在6年前，当我采用这个书名时，内心深感犹豫，因为让读者了解上学前孩子的内心世界，这是我努力的地方，只有“成绩”和“”这两个话题是为小学生考虑的。我很高兴，经过改版后，在“大孩子”眼里，诗人的那句话更适合本书了。

台湾亲子专家卢苏伟老师以深厚的辅导经验，加上长期对家庭教育问题的关心，提出了一般父母所忽略的问题，即除了打骂，过度期待的爱、不愿放手的爱、不断要求孩子牺牲奉献的爱、造成孩子罪恶感的爱等，都会对孩子造成一生的伤害。爱不是温暖与甜蜜，爱也会伤人，卢老师提醒天下所有的父母正视及省思。书中的众多真实案例，将为更多父母指明爱的道路，实现的亲子教育效果。

教养不是一个寻找答案的过程。它更像铺路，得一天天、一寸寸地做；扎不扎实、平不平坦，由自己的工作质量来决定。让我们继续为做一个好大人而努力，让我们以热情生活的身影，投递美好讯息的语言，成为孩子的榜样。在这本温暖的书中，蔡颖卿将其多年陆续写就的关于教养的文字，来传递自己对家庭、对爱的理解，以期让更多读者来感受这里所凝聚的爱、温暖与养分，同时也将这些年在工作、生活与教养上的更深刻体会融入其中--在“培养孩子”之前，父母更应该“培养自己”、做个“好大人”，将内在的自省化为切身的实作，给孩子一份没有亏欠的爱。四个篇章的内容，从生活之爱、人格形塑、学习养成到作为父母的承担与关怀，相系在“育儿即育己”的要求中，逐露品德、仪礼、责任、表达、追求、价值观等教养细节的真相与真理，鼓励每一个父母，

叛逆问题是青少年面临的主要问题，本书针对青少年的叛逆行为提供了一套操作性极强的使用计划，不仅会为你揭开青少年叛逆行为形成的原因和过程，同时也会给你提供具体可行的方法和技巧，来处理孩子的叛逆行为。对于专业的心理咨询治疗师来说，本书可以作为你给家长讲解青少年问题的有效工具，其中提供的10个步骤也可以作为你配合家长来处理叛逆行为的有效武器。对于青少年的父母来说，这本书可以作为你了解孩子发展阶段的重要途径，让你在教育子女的观念和方法上获取新的角度和技巧，为将来和孩子沟通提供良好的先行基础。

我们的孩子正生活在一个活动越来越受到限制的世界。怎样创造合适的空间和机会，让孩子获得充分的运动经验？在《幼儿运动教育手册》中，德国幼教专家雷娜特。齐默尔将为你提供周详的教育方案。《幼儿运动教育手册》有机融合了发展心理学和教育学的视角，直观地体现了幼儿运动教育的教学论基础，很好地阐释了幼儿运动技能发展的过程、运动游戏的意义，以及语言和运动的联系等问题。《幼儿运动教育手册》介绍了大量以幼儿为导向的教育方案，把运动教育融入幼儿园的日常生活中，展示了很多司操作的实例。书中对运动室的建构、开放式活动的开展、怎样引导运动过程，都提出了重要建议。

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