我们的教育方法为的是保卫人类心灵中精神的火种，保卫人类真实的本性不受破坏，并且将这种本性从压抑和社会的蜕变中解放出来。 要让孩子学会辨别是非，知道什么是不应当的行为。诸如任性、无理、暴力、不守秩序及妨碍团体的活动，都要受到严厉的禁止，并逐渐加以根绝。 自由是纪律的前提，而独立又是自由的前提，教育就是要帮助孩子走向独立。 教育和环境可以促进儿童的发展，但儿童发展的主要因素是释放出他自己的内在的生命力。 通过让孩子自己的努力自由地学习，孩子能培养自己的秩序意识和逻辑思维能力。

《袋鼠宝宝小羊羔》一只迷路的孤独小羊羔，遇到了一只没有孩子的袋鼠妈妈。袋鼠把小羊羔放进了自己的袋袋，像爱自己的孩子一样爱他。但是，当小羊羔意识到自己和妈 不同之后，会发生什么事情呢？一个温暖人心的故事，为我们诠释母爱 一切的力量！

在每个孩子的正常成长过程中，都会出现一段时期的“问题行为”阶段，如果父母对其视而不或处理不涇，不但无法消除孩子的问题行为，反而会使“问题行为”加剧，对孩子未来的身心成长造就损害。这本书把这些问题拿出来公开讨论，并给出了如何看待、如何处理这些问题的建议。 理解孩子成长中的常见问题：婴儿如何知识你爱她；小孩子的恐惧；孩子的悲伤情绪；吮吸拇指和玩具宝贝：迈出独立的脚步；孩子之间的时间间隔；对孩子的管教；进食：是乐趣，还是战场；孩子的睡眠问题；肚子痛和头痛；处理哮吼、惊厥以及其他紧急情况；哮喘；尿床：谁的成功；聆听住孩子的心声。

故事犹如通往孩子内心的幽径，故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵，让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方式如实呈现孩子的心灵状态，并带着爱和鼓励，提供一种解决方案，或提供一个看待事物的新视角，孩子就会接收到故事中的讯息，令人惊喜的改变会由此而发生。作者根据自己的经验，以丰富的事例，讲述了如何在家庭和学校生活中，通过故事来化解孩子的各种挑战性行为。 本书亮点 揭示了故事的疗愈功能 帮助你判断什么是孩子的挑战性行为和挑战性情境 告诉你怎么创编故事以对治孩子的挑战性行为 其中收集了大量美好的故事和童谣

“孩子，妈妈一定有办法！”一位母亲与女儿共同经历的故事正随着你的指尖缓缓流出： 带着自由之心降生到这个世界的孩子；充满爱和智慧的妈妈；破译孩子行为背后的深层原因；激活孩子的能量，在自然中学会生活体验美好；亲情、信念、尊严——支撑孩子追求美好的基础；面临着成长的无数选择；父母该怎样帮助孩子找寻到幸福？ ……没有华丽的修饰，却洋溢着真挚的情感，她愿把这一切分享于你，愿你的天使幸福成长！！

早春时节，亨利维拉斯动物园里几乎看不到一点绿色，到处可见乌黑的枝桠和灰蒙蒙的地面。中西部偏北的这些地方，冬天仍然迟迟不肯离开。已经是四月天了，枝头的蓓蕾才有那么一丁点儿的绿意。绿色的草地早被冰雪霜冻摧残得只剩下米黄色的草茬儿。凛冽的寒气把动物们闹腾得不得安宁：两只狮子在围起来的林地里走来走去，一只灰熊在岩崖上徘徊。不管怎么说，这个动物园不大，走得快的游客从爬行动物馆走到猿猴馆也就不到五分钟的时间，而这差不多就是这个动物园的长度了。

在“读图时代”，曹保印为亲子共同成长、家庭和谐、相互理解、互动学习，探寻了一条寓教于乐、形象生动的学习路径，他的《陪孩子看电影吧》一书设计独到，评论精要，突出了人类好的追求——爱家、爱生命、爱朋友、爱追梦、爱青春，并可使父母与孩子从中找到诸多启示和乐趣。同时，他的这一创造和运用，为传媒开展积极、主动、自然、形象、和谐、健康、合作的学习，提供了绝好的案例，使惧怕和抵触现代传媒自主选择的“教育心理”得到矫正。

60后媒体人杨政辞职回家专心做“奶爸”后接触绘本，被绘本的精致所吸引，从此开始了与女儿一起读绘本的亲子阅读历程。在感受到绘本阅读给女儿、给父女关系甚至给自己奇妙的影响后，杨政开始在微博上绘本阅读，“绘本推广者”成为杨政与“爸爸”身份齐名的另一身份，他因此也被亲切地称为“童书爸爸”。在本书中，杨政要将他在绘本推广领域几年来的经验与读者分享，其中包括关于绘本阅读父母最关心的问题、101本经典绘本以及绘本资源的大集合，让更多的父母认识到：和孩子一起读绘本，是一件多么美妙的事情！

《1岁方案》中您可以了解孩子从胎儿到3岁之间，每个月的不同的发育情况，喂养方法，教养特点及各项标准。《1岁方案(附VCD光盘1张)》中的各项指标，所取的是我国儿童发育状况近期统计的平均值。但孩子个头有大有小，发育有早有晚，因而各项数字仅供参考，不是孩子必须达到的数值。同样.智能发育也存在相同的问题。我们在每一个月中都介绍了一些游戏和活动，都偏难一些。我们认为，不在于孩子学会了什么，而在于过程。希望家长与孩子一起玩，孩子在与父母共同的游戏中，通过家长的启发提高了能力。

现今社会的教育方法严重倾向于知识教育，以成绩衡量一切的思维方式助长了利己价值观的形成，教育的内容不再是对他人的体谅心、梦想、志向以及对社会的贡献了。在此背景下，七田真博士通过本书倡导的七田式“心灵教育”试图扭转这一趋势。 大力主张要从孩子出生起就给予他们满满的爱。 在对孩子进行知识教育的基础之上，让他们接受心灵教育、感性教育和灵魂教育。 让孩子学会体谅、尊重他人，学会感恩。 不要为孩子设定成长标准，不拿自己的孩子和其他孩子做比较，接受孩子最自然的状态，这在育儿过程中至关重要。

儿童早教专家区慕洁根据大量的教育实践及幼儿每个月的生长发育特点在《中国儿童游戏方程：1-3岁亲子益智游戏》（新编版）中设计了大量的游戏，宝宝从中可以学会运动、认知、语言、手的技巧、与人交流及自理等方面的能力。

对孩子，家长从来“舍不得”，舍不得他们跌倒、舍不得他们失败、舍不得他们受伤、舍不得他们一输到底，事事为孩子强出头。 这些年，孩子们走得都比前人快，三岁已经学会上网，五岁便学会三种语言、四种乐器，七岁便懂得制作power-point……但待人处事应有的态度却被遗忘了，或者该说是被牺牲掉了。 金钟罩下，圈养出一个个没痂没疤的完璧孩子，也孕育了一群群张牙舞爪的“怪兽家长”。教育生态抓狂，“怪兽家长”横行，学校成了“斗兽场”。 屈颖妍的新作，像一口清泉，文章风趣默之余，也让家长静静反思，时刻警醒，过分望子成龙也是罪。

如何培养孩子的责任心？ 如何提高孩子的挫折承受力？ 何让孩子学会自觉自律？ 如何让孩子懂得宽容，充满爱心？ 国际作家、《谁动了我的奶酪》作者斯宾塞?约翰逊博士通过多年研究，为家长们总结了一套教育方案，帮助造孩子坚韧的性格、关心他人的品质以及在高速发展的社会中保持这些优良特质的决心和毅力。一旦开始运用这些真正的养育秘诀，你自己、你的孩子以及你的家庭都将变得更快乐、更幸福！

对于孩子，你给的是爱还是伤？ 青少年的心思是相当敏感的，这个时期的孩子正准备迈向自立，需要感受自我价值，也需要独立做自己。只是，大人的爱，好沉重，孩子无法从中自在地活出自己的样貌。 这是一本亲子家教的书。作者以自身在教育现场10年累积的实务经验，讲述了32个真实发生在孩子身上的故事，揭示他们内心无法言说的伤；巧妙融合心理学，让大人有机会接受自己内心的伤口，和过去的自己和解，学习真正爱孩子的方式，学习真正看懂、理解孩子，并和孩子一起追求生命的本质，活出真实的人生。

父教缺失是中国家庭教育中较为普遍的现实问题，父亲在家庭教育中的淡出，在一定程度上影响了孩子乐观、自信、大度、坚韧、勇敢、果断等性格品质的形成。因为父爱是孩子成长的精神钙片。 本书是父教专家东子关于父教的思索，是他20年父教研究的集成。针对家庭教育中父亲缺位的现状，东子从理性上和情感上，指出父亲缺位是孩子的终生之痛，并倡导父亲回归家庭，给孩子一份没有亏欠的爱，不要让孩子总是发出“爸爸去哪儿了”的无奈感慨。 另外，在内涵上和方法上，本书主要从好父亲不抱怨有方法、好父亲会思考有担当、好父亲言必信行必果、好父亲给孩子正能量、父亲的高度决定孩子的未来等几个方面给予父亲一些切实的指导。 这是一部难得的家庭教育原创之作，也是一部指导父亲参与家教的方法宝典。

李中莹老师结合多年亲子关系的相关研究和实践，告诉读者，要想孩子有所不同，家长必须先在自己的思想、言谈、行为和情绪表现方面有所不同；自己不准备改变，而只想去改变孩子的家长是不会成功的。每个孩子都具备使他拥有一个成功快乐的人生所需的全部能力。家长只不过是帮助他把这份能力有效地释放出来。 从家长怎样看待自己的身份、理想的家庭环境、父母对待孩子的引导模式、因时施教、情绪教育、亲子沟通、正确对待孩子的学业、消除家长压力等方面行文，全面系统地介绍了亲子关系的各种技巧，为家长正确处理亲子关系提供了一整套实际有效的概念和做法，并用插图及表格的形式提供了一些简单易学的技巧，让家长很快就能掌握、运用，并见到实效。

“我们如此深爱着自己的孩子，但不知什么原因，他们就是不听我们的。” 《因为爱，所以节制》是美国家庭教育专家布伦达 加里森教育孩子的心得，也是写给天下父母的心灵成长课。她一针见血地指出亲子关系的问题所在，“ 如果把孩子的生活当作我们自己的生活来处理，那样只会拉大他们和我们之间的距离。” 本书通过不同案例，讲述了父母与青春期孩子相处的方式方法，从孩子和父母两个角度分析了建立亲密关系的必要性，因为亲密关系是一切教育问题的基础，“ 没有了与孩子的融洽关系，我们就什么都没有了，没有了影响力，没有了帮助孩子的途径，也没有办法引领他们走向成长” 。 要想与孩子保持密切的关系，做父母的必须真诚，实实在在地关爱孩子，而不要想着怎么搞定他们，更不用担心别人怎么看我们。 如果只能对孩子做一件事，那就是让他

最好的教育就是父母的教育，是没有伤害的教育。 幼儿园阶段，是孩子人格养成、习惯培养的关键期。童年是幸福的起点，父母怎么做，直接影响孩子未来的人生。本书是著名早教专家付小平陪自己女儿成长的亲子教养手记，也是他十年教育工作和育儿实践思考的结晶。作者通过与女儿相处期间发生的故事，提出了家长的心灵陪伴是儿童成长不可或缺的要素等诸多独到的教育理念和见解，直接解答了最让幼儿园家长困惑的教养问题。 本书是让父母们不再为孩子的幼儿园教育问题而发愁的绝佳读本。

0～10岁孩子的培养问题不能等 0～10岁决定孩子的一生； 0～10岁孩子的一年绝非普通意义上的一年，其一年等于十年； 0～10岁孩子的培养问题不能等，过了汶个村就没这个店了； 0～10岁孩子的培养决不可能返工重来。 不必刻意观察，孩子就感受到我们太多的东西；不必刻意模仿，孩子就模仿了我们太多的态度。我们想怎样并不重要，孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要！在孩子面前，我们不应该不假思考地生活和做事，我们必须小心，必须考虑自己这样做对孩子会意味着什么。 我们能做的就是处理好自己的事情，做好自己，不仅为孩子提供一种值得借鉴的经验，更传递给孩子一个积极的态度。

每一个孩子都是一个独立的个体，都有独具个性的成长经历，都有各自不一样的人生历程。作为父母，最应该做的就是认识到孩子的和独特，以耐心和包容，陪伴他们慢慢长大。 《慢养(给孩子一个好性格升级版)》以黑幼龙四个子女真实的成长过程为蓝本，讲述了做一个有爱心、耐心、包容心的父母的种种学问，并以四个子女长大成人后各自的精彩人生，反衬出他的“教子有方”。在目前这样一个注重功利的时代，对于无数焦虑的父母，作者开出的不啻是一剂清神醒脑的良药。

在本书的结构与文章的体例设计上，作者根据家长的需求和素材的类别，把本书分为以下两部分： 部分以作者自己教育女儿的实践经历为主线和基本素材，由若干个极富创意的育儿故事组成，故事中渗透了先进的家庭教育理念，文后还附录了用于指导操作的“友情建议”，并对部分亲子创意中所蕴含的育儿方法也作了介绍，保准一看就懂，一用就灵。 第二部分在结构安排上分为上、下两篇。上篇名为《八大育儿方法》，详细介绍了游戏关注法、行为契约法、习惯训练法、圆桌会议法、代币奖励法、温情惩戒法、家校协作法、难得糊涂法八个基本育儿方法的操作步骤和适用范围，好比为家长提供了一个方法库，只要掌握了操作要领，便可以根据孩子的具体情况、操作的难易程度甚至自己的喜好进行灵活选择和应用。下篇名为《十大咨询手记》，以我近年来的家