一片宁静的草地上,长着一朵美丽的花儿,一只青蛙把花儿摘了下来。老鼠也想要一朵花儿,而且只想要青蛙的那朵,它嘶叫着扑上去,一把将花抢到手。落败的青蛙把同伴叫来一起反击,另一边,老鼠的同伴也赶到了,一场战争由此爆发……
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“家长不仅是幼儿教育的重要资源,更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育,才能使幼儿真正健康成长。”在现代教育理念的指导下,幼儿园已开始意识到家长参与幼儿园课程建设的必要性。在对幼儿的教育过程中,家长既是教师的合作伙伴,同时又是幼儿园课程组织、实施及评价的重要参与者。北京市朝阳区翠成幼儿园一直将家园合作作为促进幼儿健康和谐发展的重要手段和途径,挖掘家长资源,拓宽家园合作的有效途径,发挥家长主体作用,达成家园教育上的共识。
《我和音乐做游戏(全8册)》是一套幼儿音乐读本,全套一共八本,它融合了音乐的各种技能及创作手法,以多样性,丰富性,艺术性,欣赏性,综合性为一体,本着开发幼儿智力,以培养幼儿的兴趣为目的,提高幼儿的想象力,创造力,审美能力。我们结合幼儿各年龄段不同的生理及心理发展特点,以作者20多年的音乐从教一线的教学经验,不断努力创新,推出的这套实用性,普及性极强的音乐读本。
《语迟的孩子》通过个人经历的再现和深入的科学调查,探讨了一个痛苦而令人困惑的谜题——为什么有的明显很聪明的孩子在本该说话的时候不开口说话。身为语迟儿童的父亲,作者通过分享亲身经历让50多个类似家庭组成了互助小组。面对这些不开口说话且被各种机构误导的孩子,家长们尤为痛苦和沮丧,而他们为孩子所作出的不懈努力和坚持,又是如此伟大和感人。幸运的是,有些迟语孩子被发现不仅智力正常,甚至还有很多卓越的能力,尤其是在一些需要很强分析能力的领域,诸如数学和电脑科学领域。这些不寻常的孩子和他们家庭的故事,以及对他们的科学研究让人们对孩子的非常规发展有了进一步了解。
伯拉兔4S智力升级学具8种玩法,手脑互动,让你的孩子更聪明为2~6岁儿童研制,共分4个阶段,8个梯次以斯滕伯格成功智力理论为支撑被纳入中国教育学会“十二五”科研重点课题本套装为第四阶段的全套装,适用于
一片宁静的草地上,长着一朵美丽的花儿,一只青蛙把花儿摘了下来。老鼠也想要一朵花儿,而且只想要青蛙的那朵,它嘶叫着扑上去,一把将花抢到手。落败的青蛙把同伴叫来一起反击,另一边,老鼠的同伴也赶到了,一场战争由此爆发……
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“家长不仅是幼儿教育的重要资源,更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育,才能使幼儿真正健康成长。”在现代教育理念的指导下,幼儿园已开始意识到家长参与幼儿园课程建设的必要性。在对幼儿的教育过程中,家长既是教师的合作伙伴,同时又是幼儿园课程组织、实施及评价的重要参与者。北京市朝阳区翠成幼儿园一直将家园合作作为促进幼儿健康和谐发展的重要手段和途径,挖掘家长资源,拓宽家园合作的有效途径,发挥家长主体作用,达成家园教育上的共识 此书是针对小班家长操作使用,主要分共识宝宝特点、共同来参与、温馨提示、给您支招和陪伴阅读五部分,利用家庭环境及机会与幼儿共同进行操作、记录,与幼儿园的活动同步,成为一本能互动可分享的实用手册。希望此书能
众所周知幼儿的教育离不开幼儿园、家庭两大环境,家长才是孩子的任教师,只有家长支持手册,只有双方共同携手,达成共识,孩子才能健康、快乐成长!家长支持手册就是为了让家长更好了解幼儿园、班级活动每月活动内容、目的、意义及价值,在与孩子共同操作、记录、不断互动的过程中,理解幼儿,发现他们身上闪光点,尊重每个孩子,支持、鼓励孩子,并与幼儿园达成共识,最终实现家园之间良性互动以及家园教育效果的化。