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杰出的成功人士为何如此？这和他们的家庭教育有什么关系？他们的父母到底做对了什么？哈佛成就差距项目创始人罗纳德·弗格森15年来一直都在追寻这个问题。 他与知名记者塔莎·罗伯逊历时15年采访了超过200位哈佛、耶鲁、斯坦福等名校毕业生及其父母，结合他自己多年“成就差距项目”的研究成果，从中发现了培养成功子女的秘诀。他们发现所有成功人士的父母都扮演了相似的8种角色，即早期学习伙伴、飞航工程师、救援者、启发者、哲学家、榜样、谈判专家、 定位系统。他们从这些成功经验中提炼了一套全新的教养方式，不做虎妈也不做直升机父母，掌握8个教养角色，就能让孩子拥有既成功又幸福的人生。
詹姆斯·约翰森、詹姆斯·克里斯蒂、弗朗西斯·华德等专著的《游戏儿童发展与早期教育》一书促使读者寻找游戏的含义和将游戏与幼儿课程相结合的方式。游戏作为一种学习模式，其本质体现为三个核心观点：幼儿时期游戏的质量，游戏是一种自我表达的手段。游戏是一种获得社会意识的交流渠道。本书还谈到了家长在支持和精心设计儿童游戏中所起的作用、游戏研究与实践之间的联系以及游戏对于所有儿童的全面发展(认知、情感、社会性和身体发展)的价值所在。
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3岁前儿童发展家庭实用指南:同步成长全书》是北京东方儿童教育开发中心“伴你同步成长计划”——儿童早期发展个别指导计划用书。是开发3岁前婴幼儿身心潜能的百科全书式的“月计划同步指南”。全书以月为基本单位，指导家长在宝宝成长的每个月里，究竟该为孩子作些什么、怎样做；如何评价孩子的发展水平；如何确定孩子新的发展目标；如何把握成长的关键期等等。《3岁前儿童发展家庭实用指南:同步成长全书》集发达国家多套成功方案之精华，融作者十余年科学研究成果，切合跨世纪的年轻父母们的育儿需要，通俗易懂，文字流畅，图文并茂，具有时间针对性、实用操作性、自我诊断性，查阅便利性、珍藏回忆性等诸多功能和优点。是即将做父母的年轻夫妇，0-3岁婴幼儿的家长、保姆，儿童保健、教育、心理工作者的工具书。亦为馈赠的品。
本书由著名儿童教育专家区慕洁主编。作者长期从事儿童保健智力方面的研究。本书是中国教育电视台《万婴跟踪》节目，并荣获第七届全国“五个一工程”奖。本书出版后受到家长的热烈欢迎。按照本书训练的孩子都有出色的表现。本书按照宝宝的不同月龄设计了大量的游戏和训练，使宝宝按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼，在最适当的时期学到应会的本领，从而开发宝宝的潜能。这是一本优秀的寓教于乐的科学益智指导书。
许多科学研究已经证明：人的一生中，从诞生之时到3岁这段时期的成长发展是极其重要的。同时，孕妇给予胎儿的胎内环境，在人的成长过程中，也有着重要影响。有研究者指出，胎内环境，0-3岁的养育方法和管教方法会左右孩子的一生。如何抚养和教育0-3岁儿童，是一个相当难以解答的问题。如果不知道孩子是如何成长的，不能以科学的观点去理解婴儿的心情的话，很难培养出资赋优异、全面发展的好孩子。中国华东师范的周念丽老师，为年轻的爸爸、妈妈们写了这本书。她是根据大量的研究成果，以一种崭新的视角，把胎儿期的胎内环境作为重点，以又具体又仔细的手法，介绍了从婴儿诞生到3岁的养育方法和管教方法。同时，也详细描述了婴儿的发展心理。
