科学有趣：早教专家历经36年临床实践，宝宝百玩不厌省时省力：不用花时间接送，每天10分钟，在家就能轻松教就地取材：纸箱、瓶盖、吸管等常见物品就是 教具终身受益：抓住0~3岁宝宝发育黄金期，玩出未来竞争力1感知觉游戏：宝宝认知的基础、学习的通道感知觉是认知、社交、语言、运动等能力发展的基础。0~3岁的宝宝是借助视觉、听觉、触觉等感觉来认识周围世界的。 2运动游戏：让宝宝身体棒、 聪明大量研究表明，运动可以增强大脑神经元的连接，多运动人就越聪明。运动游戏不仅可以让宝宝身体棒，还能促进宝宝智力、情绪、自理能力的发展。 3语言游戏：提升宝宝的思维能力、社交能力语言是沟通与交流的重要工具，是思维能力的主要表现形式。语言能力发展得好，宝宝社交能力 强、情绪 平和愉悦。 4情绪游戏：帮助宝宝调节情绪，成为高
《神奇的数学拼图游戏书》是一套趣味、深度、效能三效合一的数学游戏书，曾获得法国雷平发明展金奖。分为入门级、进阶级、挑战级、冲关级四个等级，内容是以四则运算为主的数学逻辑游戏，每本书的难度又由一星至五星逐渐升级。跟数独的思考逻辑完全不一样，它运用简单的运算和思考在空格中填入一连串相互连接的数字，从*初级的题目开始练习，让读者去思考数字与数字之间的关系，有效提升读者的数学逻辑和数学思维能力，全面强化四则运算能力。
这是一部老中医爷爷描绘的更年期日常护理保健图。内容丰富、语言生动、形式活泼，包括更年期是什么、更年期防什么、更年期治什么、更年期调什么、更年期护什么、更年期补什么等版块。这是一部自查、自诊、自愈的更年期护理宝典。
丛书共八册，包括四册蒙台梭利幼儿教育理论译著，阐述蒙台梭利幼儿教育的基本理念；四册教具操作著作，详解在蒙台梭利幼儿教育理念下的教具实际操作活动。丛书以“科学化、本土化、规范化”为主旨，完整而科学地呈现蒙台梭利幼儿教育理论体系，全面而清晰地展现蒙台梭利教具操作实用方法。丛书特色是：充分体现蒙台梭利幼儿教育理念和蒙台梭利幼儿教具操作的结合，不仅能推进蒙台梭利幼儿教育在中国的发展和研究，而且为广大幼儿园教师和家长提供蒙台梭利幼儿教育理念以及蒙台梭利教具的具体操作要领和步骤。
根据玛丽亚·蒙台梭利原著精髓，从感觉、语言、智力、性格、生活能力和数学能力6个方面，精心设计丛书内容，旨在帮助家长将蒙氏教育理论融入到实践当中，全面开发孩子的能力。 这本《蒙台梭利早教游戏训练(4 0-5岁儿童 性格养成训练)》是其中一册。
本丛书由FPG儿童发展研究中心历时多年编写而成，并且经过十七所日托中心的实际工作检验。因而，丛书中所有的活动方案都具有在真实教育场景中的可操作性，同时它们也集结了三位专家及十七所早教机构的专业知识和宝贵经验。丛书共一千一百多个活动方案，内容涉及听说活动、肢体活动、创造性活动和探索活动四个领域。各活动方案之前都列出了相应的婴幼儿能力水平，成人可据此选择合适的活动，真正做到因材施教。 给早期教育机构，一套系统的解决方案；给教师和家长，一套可操作的、充满创意的活动库；给孩子，一个扎实的成长基石。“FPG早教方案丛书”一套三本，由FPG儿童发展研究中心历时多年编写而成，并且经过十七所日托中心的实际工作检验。每本书都包含了一个完整的保教指南和听说活动、肢体活动、创造性活动以及探索活动等四个不同
生活中没有比育儿更重要的事情了。这本书抓住了0~1岁这一发育的关键期，将宝宝每月发育情况用表格形式立体呈现，让父母们时间了解宝宝的发育状况。本书还从喂奶、洗澡等生活细节入手，到每个阶段宝宝的发育及智能训练，都有切实可行的操作方法，并次实现了宝宝护理一文一图，家长看着图片也能给宝宝洗澡，是新手父母好的帮手。
每位父母都希望孩子健康、聪明。在育儿的道路上父母付出了太多的辛勤与汗水，但很多时候只付出汗水是不够的，还要多些育儿的智慧与技巧。同时，在育儿的过程中，父母又非常注意孩子早教的问题，特别是应该何时对孩子进行早教、如何早教之类的问题一直是父母关心的话题。于是一本内容全面、编排合理、重点突出，同时又有早教内容的的育儿书就成为了一种必需。 在以上思想的指导下，本书编写组邀请全面知名医院的专家编写了这本书。这些专家既有丰富的临床经验，熟知父母常遇到的育儿难题，同时自己又养育过子女，有丰富的育儿实践经验，因此这本书既是临床经验的总结，又是实践经验的概括。 本书有两大侧重点，一是侧重于育儿，教会父母如何从整体上把握育儿的原则，同时又不忘提醒父母一些育儿的细节；二是侧重于早教，让父母
幼儿智商、情商的开发和培养无疑是当今年轻父母为关注的教育内容之一。 本书分智商开发和情商培养两部分。智商开发部分依据“幼儿关键期与超常智能开发”理论，选取幼儿完美身心发展所必需涵盖的五大领域中的“智力领域”与“知识领域”，科学设计游戏与练习，分别从感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、创造能力、数学逻辑能力、 自然观察能力等多方面对幼儿进行全脑训练。通过游戏引导幼儿自主参与，动手动脑，鼓励孩子在游戏中学，并在游戏中进步。 情商培养部分依托成熟的情商教育理论，由资深幼教专家执笔，针对幼儿“全身心学习”的特点， 采用“情景训练”方法， 以孩子喜闻乐见、愿意参与的游戏做为训练主体，家长结合“温馨提示”给予引导，融教育、训练于日常生活的各种情景，力图做到真正实用的“亲子共读”
阅读力、思考力、专注力、学习力，环环相扣。阅读力决定孩子一生的生活及学习能力！阅读能力强的孩子必将赢在起跑线上。因此早期阅读启蒙深受父母们的重视。或者可以说，从0岁开始的阅读已经越来越成为父母们关注的焦点。本书是一本面向父母的启发孩子早期阅读能力的指导用书。对于如何引领孩子阅读、理解和表达，如何指导和评价孩子的阅读能力，书中列举了很多方法。作者将理论和实践完美结合，对于0-3岁婴幼儿早早期阅读的方方面面分析和规划得非常全面，具有非常实用的指导意义。书中强调的教育误区和给家长的建议，更是作者大量教育教学的实践经验所在。另外，说到早期阅读启蒙永远逃不开的两个主题是：“如何给孩子选书？”“如何开展亲子阅读？”为了对“怎么选”、“怎么用”这些问题给予由浅入深的解答，本书不仅采纳了脑科学、
