2010年12月12日至19日，亚洲残疾人运动会将在广州举办，这是亚残奥委会成立之后举办的届运动会。对于广州来说，2010年是不平凡的一年。在这一年，广州开创同城举办两个“亚洲运动会”的历史先河；在这一年，广州将向全亚洲提供加强沟通与进步的舞台。

台上，他们是速度、力度、技艺的较量，也有心理的比拼；台下，他们面临的是人生、情感的挑战。 台上，他们视比赛方为的对手；台下，真正的对手是他们自己。 台上，他们视强者，创造一个个五环奇迹；台下，他们曾失意过、退缩过、彷徨过。全书以灵动的视角捕捉细节的惊心动魂，还原一个个传奇而不失本色的奥运英雄。 2008，北京奥运，倒计时正在读秒，上演的新一轮对决大戏全球瞩目。

1932年，美国洛杉矶，次派团出征奥运会，的运动员刘长春在预赛中便被淘汰。 1984年，仍然是洛杉矶。结束了漫长的封锁，来自新中国的拥有225名运动员的庞大代表团再一次站在了奥运会的赛场上。 这一次，许海峰一声枪响，夺下该届奥运会上枚，也是中国奥运史上的枚。随后中国运动员斩金夺银，以15金8银9铜的辉煌战绩取得榜第四的耀眼战绩！ 从此，奥林匹克运动会上活跃着一群黑头发、黑眼睛、黄皮肤的不屈不挠的身影。他们不断挑战自身的极限，一次又一次地刷新记录，创造辉煌，让国旗一遍遍升起，让国歌一遍遍响彻奥运会的天空。 “百年中华奥运梦——从1908到2008”以活泼生动的绘本和漫画，配以详细的历史资料，对中国的百年奥运之路进行了一次较为全面的梳理。 在经历了整整一个世纪的风霜洗礼之后，我们回望过去，探寻中华百年

《全国青少年奥运项目教学训练大纲1》依循青少年身心发育特点和成才规律，制定了每一年龄组必须完成的训练内容和应当达到的标准，全面体现了训练的计划性、系统性和科学性。从根本上说，《大纲》是指导青少年训练的纲领性文件，它的完善程度和科学化程度直接影响着一个国家青少年奥运训练水平，完成训练大纲质量将直接决定青少年运动员的基本功和未来潜力。

《奥运会奇闻轶事（全民阅读体育知识读本）》以独特的视角、幽默的语言及图文并茂的形式，以准确、翔实的资料，记述了一百多年来现代奥运会上各类激动人心的故事，尤其是其中所发生的种种怪事、趣事和一些匪夷所思的事件，可谓是一部饶有趣味的“另类”现代奥运史。我们相信读者读完《奥运会奇闻轶事（全民阅读体育知识读本）》后，必将从另一角度去了解并熟悉现代奥运会，由此对奥运会的历史和未来产生浓厚的兴趣，并努力参与这一人类的盛会。

China established relationship with the IOC sooafter World War I. After vigorous participatioithe early editions of the Far East Games， the IOC recognized a Chinese National Olympic Committee. Subsequently， China entered athletes ithe Olympic Games of 1932， 1936 and 1948. The civil war， which resulted ithe defeat Kou Ming Tang （KMT） and its subse-quent retreat to the island of Taiwan， prompted confusiowithithe IOC. Two sport or-ganizations emerged， one ithe Peoples Republic of China （PRC） and one oTaiwan，each claiming to represent each others athletes iinternational sport affairs. The develo-ping East-West Cold War polarized attitudes and influenced discussions withithe IOC oChinese representatioithe Olympic Games. For thirty years the major barrier preventing solutioof the problem was the questioof names， that is， the insistence by each ibeing referring to iall global matters as China. The initial impasse reached its climax with the PRCs withdrawal from the Olympic Movement i195

本书全面真实地反映了自1894年国际奥委会创立和发展以及自1 896年届奥运会至2004年第28届奥运会举办的全过程，以及第29届奥运会筹办的全过程，系部兼顾奥运会与国际奥委会发展历程的书籍，详细介绍了顾拜旦、布伦戴奇、基拉宁、萨奇等在奥运发展史上作出突出贡献的人物，记载了奥运会所有项目和运动员及参赛国家的情况。 本书的一大特点是，在每一篇章之前选取了一届奥运会的杰出运动员或者国际奥委会的重要人士，用他们的亲身经历与评论来再现当时的情境，其内容之新颖为市场上其他书所不及。本书作者身为资深体育记者，书中所用资料多为鲜见的手资料，内容丰富翔实。作者对于当时的事件往往有独到的见解，尤其是对奥运会历史上有争议事件的评论，但又不失客观。此外，本书附有大量珍贵的图片，以及相关的资料，是广大普通读者了解奥运会

《奥运传播与国家形象建构——以柏林奥运会、东京奥运会和北京奥运会为例》系统阐述了国家形象、奥运会以及奥运传播等核心概念，辩证分析了奥运会、奥运精神、奥运传播与国家形象的关系，确立了政治、经济、文化三个研究维度，对柏林奥运、东京奥运、北京奥运三个样本进行了具体分析，归纳了奥运传播在国家形象建构中的角色与地位，剖析了影响奥运传播角度与立场的因素，为后来的奥运传播乃至全球性媒介事件与国家形象建构的传播策略提供了宝贵的参考借鉴。

本书多角度地选择若干个奥林匹克运动与近代中国发展相关的专题，并以各个专题在中国的纵向发展为序，通过一些重要的体育历史事件和体育历史人物的串联，力求做到从纵横两个方面勾勒出一幅奥林匹克运动与近代中国社会发展的全景图。 本书图文并茂，兼具学术性与趣味性于一体，既可作学术参考书，又可作为奥运文化普及读物。

《志愿者服务心理指南》是《奥运会志愿者工作读本》的本书，以历届奥运会的真实事件和现实生活为背景，从赛场行为、交通安全、跨文化交流、环境适应和危机应对五个方面，全面、生动地介绍了志愿者在服务过程中可能遇到的问题，在采用案例分析方式进行心理学分析后，心理学专家为读者提出了应对建议。希望本书能为志愿者的快乐丁作、健康成长提供有益的帮助。本书读者对象为奥运志愿者（主要为城市志愿者）及一般读者。

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《动脑筋奥林匹克1001》讲述了解放军某部驻地12公里外发生火灾，上级命令60个战士1小时内赶到现场。如果步行要走两小时，如果乘汽车只需24分钟，可是汽车只能拉一半人，如果跑两趟肯定超过时间，怎么让全体人员按时到达呢？

“冬奥图画小百科”系列是为孩子讲述冬奥会全部15个正式比赛项目的科普图画本，丰富的图解设计，生动的内容介绍，带领孩子 直观地了解比赛历史，认出比赛场地、分清比赛装备、搞懂比赛规则，看懂项目动作。 本册《冬奥图画小百科：两项和滑行运动》包括北欧两项、雪车等运动项目。

《体育基本理论教程》原名《体育概论》）系国家体育总局“九五”教材规划中的重点教材之一。由于多种原因，特新世纪之后，北京申办2008奥运会的成功、中国加入世界贸易组织和《中共中央 国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》（中发［2002］8号）的下达、党的十六大胜利召开等喜事一个一个接踵而来，我们需要更多的时间去感受、去领会、去思考这些重大历史事件的意义和对我国体育事业的影响，并尽可能将有关精神反映到教材中来，故而本书适当推迟了编撰和出版时间。 ??本书对体育一些基本问题，尤其是当代体育实践中的革些宏观性、全局性的理论问题，进行了新视角的探索和较为全面、系统的阐述，反映和概括了我国改革开放以来体育基本理论的动态和成果。从内容上看，它不仅可以涵盖原《体育概论》，而且在许多方面有所创新