奥林匹克运动会是人类文明的菁华，中华体育儿女在奥运舞台上书写了无数传奇故事。本书面向青少年，通过图文并茂的形式介绍奥运会发展历史、奥运项目、传奇人物励志故事，在生动有趣地传递奥运知识的同时，凸显中国运动员的奥林匹克精神价值。本书力图呈现的 奥运记录 ，绝非体现在容量和篇幅，而是以 中国时刻 这一角度引导读者沉浸在奥林匹克历史中，将文献研究与故事叙事、知识普及相结合，以专业的水准和大众理解的角度介绍奥运会。它不是夏季奥运会与冬季奥运会常识的拼接，而是以历史、项目、人物贯穿起来的发展历程，引导青少年感受奥运魅力，汲取奥运精神。
![奥林匹克奖牌1896 2008 [美]格林菲尔德、孟](http://img3m2.ddimg.cn/58/17/11768463292-1_l.jpg)
从远古的一场和平、公平的体育竞赛开始，人们逐渐地发现、领悟其中的精髓，把奥林匹克主义及其精神中的文化思想发扬光大，走向人类的和谐发展，这正是学习、研究、传承奥林匹克文化的根本价值所在。《奥林匹克文化》撰写的直接目的是作为奥林匹克学院的所有学生必修的通识课程教材。了解、学习、传承奥林匹克文化精神是所有奥林匹克学院学生的应有之义。
《全国青少年奥运项目教学训练大纲1》依循青少年身心发育特点和成才规律，制定了每一年龄组必须完成的训练内容和应当达到的标准，全面体现了训练的计划性、系统性和科学性。从根本上说，《大纲》是指导青少年训练的纲领性文件，它的完善程度和科学化程度直接影响着一个国家青少年奥运训练水平，完成训练大纲质量将直接决定青少年运动员的基本功和未来潜力。
本书是介绍北京历史文化的，而且收录了大量老照片、 郑希成老师经典四合院的绘图及叶金中老师等的摄影作品。每个章节都一个老北京小图，有中轴线的，有宗教的，有四合院的，有八大胡同的，有宣南文化的，很便于日后查找使用。值得一提的是书的后是一张已经绝版的民国三年北京大地图，图中有当时北京的几乎所有寺庙、教堂、王府、公署、国家机关和各种名胜古迹名称及位置，很值得收藏！
《奥运会通史》是一部全面、生动、极具深度的奥运会历史著作。 它介绍了古代奥运会、奥林匹克运动的复兴和现代奥林匹克运动一百多年来蜿蜒曲折、波澜壮阔的宏伟发展历程，其中包括古希腊美丽动人的神话传说、历届奥运赛场上精彩激烈的毫米和分秒的争夺、奥运英雄为理想和荣誉而拼搏的不凡经历、发生在赛场内外的逸闻趣事、赛场上正直公平的决斗与幕后龌龊的阴谋及丑闻……此外，本书还详细介绍了每一届奥运会当时、之前或之后的历史背景及重人事件，这些同样是奥林匹克运动历史不可分割的一部分。 本书内容丰富，史料涉及广泛，语言诙谐而生动，图片精美，故事性和可读性强，是极具阅读和收藏价值的奥运会历史佳作。
体育是人类文明的一个组成部分，奥运会则是人类文明史上一道壮丽的风景。文明的形态在变化，体育的表现形式和内容也在发生着变化。人类文明经历了从原始文明到农耕文明到工业文明的形态转变，生态文明的大幕在今天已悄然拉启。体育也经历了从师法自然到以利用自然和启蒙人性为基础的飞跃式发展，现代奥运会的复兴就是体育发展史上的里程碑事件。工业文明在延续发展的过程中不断地生长出自我否定的因素，在工业文明框架下延续的现代奥运会也不断地遭受多种因素的异化。在生态文明转型的关头，“绿色奥运”正穿越历史，带动现代奥运会回归生活、回归道德理性、回归伟大的奥林匹克精神。
2008年8月8日晚8时，北京第29届奥林匹克运动会在中国国家体育场“鸟巢”拉开大幕。80多个国家和地区的政要，204个国家和地区的体育代表团，16000多名运动员和教练员，9万多名现场观众，全球近40亿电视观众，一起见证了这个梦幻时刻。一古朴而又华美的开幕式演出，铺陈在“鸟巢”场地中心的中国长卷上，珍藏在人们关于奥林匹克的记忆中。
