《教孩子学国际象棋》分初级班和提高班两册，初级班主要讲基本知识，提高班则把重点放在如何尽快提高棋力上。在初级班和提高班两册中都有残局和开局内容，但侧重点不一样。初级班中对实用残局和开局类型的介绍应该说很全面，可毕竟是浅显的；提高班中则有针对性地选择了一些常用残局和常用开局，虽然不全面，却比较深入，对实战中经常出现的开局还注入了一些研究的成分。 这两册书有一个显著的特点，就是图多，即练习题多。书中的练习题，是我们这些教棋的老师平日里让孩子们经常练的，现在把大家手里的题凑在一起，再归归类，体现了集体的智慧。本书是提高班版。
本套教程共分四册，、二册为基础入门读物，第三、四册为提高读物。册主要内容为基础知识、杀单王残局、兵残局入门、中局入门、开局入门。第二册主要内容为：中局战术、基础残局、开局举隅。第三册主要内容为：中局基础、实用残局、开局例讲。第四册主要内容为：测试和加强、提高棋艺的途径、向世界冠军学棋。 国际象棋既有竞技功能，又有教育功能与文化功能，学习国际象棋可以达到“增进智力，培养意志，调剂身心，交流文化”的作用。外开设国际象棋课程的学校实践证明，国际象棋进课堂是一项“投入少、成效显著、影响长远”的教学手段。本套教程的出版，既填补了国际象棋课堂教学教材的空白，同时也将为学生素质教育及“三棋进校”活动的推广和普及起到积极的作用。
《仙人指路秘籍》内容简介：执先方首着进三路兵或七路兵的布局，有投石问路之意，被称为“仙人之路”。《仙人指路秘籍》系统介绍了“仙人指路”布局的形成、发展，演示了象棋高手创新的招数以及出现的各种战术变化。温故而知新。为了研究攻防双方布局的演变，《仙人指路秘籍》列举了仙人指路早期、中期的变化，演示了现代象棋高手创新的招数，进而由浅入深地阐释仙人指路对卒底炮的发展、演变过程，并以象棋前辈们的实战范例为佐证，重点介绍出现的战术变化。全书共分为四章十节，共计141局。
本书主要讲的是关于如何判断盘中双方的优劣势，以及各种棋子对场上局势的影响。章为总括，对后面的章节进行大致的介绍，同时举例说明全书的主题。作者在书中介绍了一个全新的概念，即“失衡”。接下来作者从马、象、车、后、兵的角度讲解这些棋子对于失衡的影响，以及失衡的几种表现形式，如子力、场上空间等。最后一章，作者对全书进行了归纳总结，呼应章。除章外，每一章的最后都有作者设计的习题，习题的答案均位于全书的最后部分。
《仙人指路秘籍》内容简介：执先方首着进三路兵或七路兵的布局，有投石问路之意，被称为“仙人之路”。《仙人指路秘籍》系统介绍了“仙人指路”布局的形成、发展，演示了象棋高手创新的招数以及出现的各种战术变化。温故而知新。为了研究攻防双方布局的演变，《仙人指路秘籍》列举了仙人指路早期、中期的变化，演示了现代象棋高手创新的招数，进而由浅入深地阐释仙人指路对卒底炮的发展、演变过程，并以象棋前辈们的实战范例为佐证，重点介绍出现的战术变化。全书共分为四章十节，共计141局。
![从入门到大师:国际象棋残局大全 [美] 杰里米·西尔曼(Jeremy Silman) 著 北京联合出版公司【正版可开发票](http://img3m6.ddimg.cn/82/12/11610985996-1_l.jpg)
主要讲述的是关于国际象棋的残局研究，文笔轻松幽默，内容严谨全面。全书循序渐进地把残局的难度从初学到精通进行了排序，并对一些特殊情形进行详解。同时作者还删除了一些难以解决但却并不常见的残局类型，对此作者在书中也从实用性的角度给出了解释。每一章后面都附有对应的习题，习题后有详解。在全书的最后，作者着重介绍了几位的国际象棋特级大师，每位大师的介绍后面都有若干局经典棋局。 海报：
本书选自50至90年代各地象棋名手访问赛、邀请赛及全国个人和团体大赛的名局100局，分编成布局、中局和残局类，定名为《象棋鬼手百局》。鬼手的内涵，包括妙手、巧手、凶着、冷着等，招术有别，手法各异。
《象棋实战残局:车炮兵(卒)攻杀》主要内容简介：残局作为一盘棋的阶段，胜负要见分晓，开、中局的努力要在这里体现出来，它的重要性是显而易见的。“象棋实战残局丛书”就是笔者长期积累和研究后奉献给读者的参考书。它是以实战为基础、时代为背景的几本与时俱进的象棋读物。《车炮兵（卒）攻杀》是丛书的第三部，专门论述车炮兵（卒）在残局中的攻杀技巧和战术要领，实战价值很高。
《国际象棋男子经典对局赏析》精心挑选不同时期的棋手弈出的50盘对局佳构，其中有的棋局是流芳百世的大赛高手名局，也有源自平常赛事普通棋手的高水平作品。一代代棋手创造出的棋局佳构，精彩棋局演绎着棋艺理论的发展轨迹。希望《国际象棋男子经典对局赏析》能为广大棋迷爱好者赏析高手对局有所帮助，陪伴广大棋艺爱好者一起在国际象棋的神奇世界自在神游！
《国际象棋男子经典对局赏析》精心挑选不同时期的棋手弈出的50盘对局佳构，其中有的棋局是流芳百世的大赛高手名局，也有源自平常赛事普通棋手的高水平作品。一代代棋手创造出的棋局佳构，精彩棋局演绎着棋艺理论的发展轨迹。希望《国际象棋男子经典对局赏析》能为广大棋迷爱好者赏析高手对局有所帮助，陪伴广大棋艺爱好者一起在国际象棋的神奇世界自在神游！
《象棋实战残局:车炮兵(卒)攻杀》主要内容简介：残局作为一盘棋的阶段，胜负要见分晓，开、中局的努力要在这里体现出来，它的重要性是显而易见的。“象棋实战残局丛书”就是笔者长期积累和研究后奉献给读者的参考书。它是以实战为基础、时代为背景的几本与时俱进的象棋读物。《车炮兵（卒）攻杀》是丛书的第三部，专门论述车炮兵（卒）在残局中的攻杀技巧和战术要领，实战价值很高。
很多初学者都有相同的感受，即经过一段时间的入门学习之后，不知道该怎样进一步提高水平。他们往往在开局几步棋之后，感到失却方向无所适从。他们犹如驾驶着一叶扁舟，迷失在深邃多变的海洋，只得随波逐流。 世界冠军卡尔波夫曾说，国际象棋是集科学、艺术和竞技于一身的综合性产物。既是科学，它就有章可循，有法可依。大家知道，下棋的水平有高低之分。所谓高手，无非是在对弈时能够顺应棋局发展的一般规律，并把握其具体特点，同时能够及时抓住对手所犯的错误，因势利导，随形而入。 本书正是基于上述思想，从浩如烟海的外比赛对局中精选了99例短小精妙、富于教益的名局和例局，从实战出发，给初学者讲解基本棋理及战略战术。本书着重对棋理和典型战术进行阐释，帮助读者理解高手思路，也介绍各类常见布局，以期读者有更多的获益。
《国际象棋男子经典对局赏析》精心挑选不同时期的棋手弈出的50盘对局佳构，其中有的棋局是流芳百世的大赛高手名局，也有源自平常赛事普通棋手的高水平作品。一代代棋手创造出的棋局佳构，精彩棋局演绎着棋艺理论的发展轨迹。希望《国际象棋男子经典对局赏析》能为广大棋迷爱好者赏析高手对局有所帮助，陪伴广大棋艺爱好者一起在国际象棋的神奇世界自在神游！
《象棋残局宝典》精选432则棋局，分12章72节。前四章介绍棋局制作、棋局弈理常识，以及用兵之法，后八章则按兵种分类，展示各种攻杀技法。经过不断的磨砺、探索、改进，在创作这些棋局时坚持了六项标准：一是主题鲜明；二是棋型完美；三是局中有一两步好棋；四是攻击弱点讲究技巧；五是棋局特色突出；六是注重子力的灵活性。凡具备其中三条以上者方可列为成局。所拟之局，包括简单习题、浅易棋局、杀法局、宽紧局、小巧局、精巧局、专题研究局、深难局、图形局与趣味局等。
《象棋残局宝典》精选432则棋局，分12章72节。前四章介绍棋局制作、棋局弈理常识，以及用兵之法，后八章则按兵种分类，展示各种攻杀技法。经过不断的磨砺、探索、改进，在创作这些棋局时坚持了六项标准：一是主题鲜明；二是棋型完美；三是局中有一两步好棋；四是攻击弱点讲究技巧；五是棋局特色突出；六是注重子力的灵活性。凡具备其中三条以上者方可列为成局。所拟之局，包括简单习题、浅易棋局、杀法局、宽紧局、小巧局、精巧局、专题研究局、深难局、图形局与趣味局等。
《象棋残局宝典》精选432则棋局，分12章72节。前四章介绍棋局制作、棋局弈理常识，以及用兵之法，后八章则按兵种分类，展示各种攻杀技法。经过不断的磨砺、探索、改进，在创作这些棋局时坚持了六项标准：一是主题鲜明；二是棋型完美；三是局中有一两步好棋；四是攻击弱点讲究技巧；五是棋局特色突出；六是注重子力的灵活性。凡具备其中三条以上者方可列为成局。所拟之局，包括简单习题、浅易棋局、杀法局、宽紧局、小巧局、精巧局、专题研究局、深难局、图形局与趣味局等。
本书的定位是从分析实战残棋案例入手，分类解拆那些世界超的国际特级大师们的对局。通过学习高手的对局，追随他们的思考方法，了解他们对局面的判断依据，希望这样的设计能让读者们在阅读本书时能增强实战感，抱着浓厚的兴趣来面对国际象棋残局。
《教孩子学国际象棋》分初级班和提高班两册，初级班主要讲基本知识，提高班则把重点放在如何尽快提高棋力上。在初级班和提高班两册中都有残局和开局内容，但侧重点不一样。初级班中对实用残局和开局类型的介绍应该说很全面，可毕竟是浅显的；提高班中则有针对性地选择了一些常用残局和常用开局，虽然不全面，却比较深入，对实战中经常出现的开局还注入了一些研究的成分。这两册书有一个显著的特点，就是图多，即练习题多。书中的练习题，是我们这些教棋的老师平日里让孩子们经常练的，现在把大家手里的题凑在一起，再归归类，体现了集体的智慧。本书是初级班版。
《教孩子学国际象棋》分初级班和提高班两册，初级班主要讲基本知识，提高班则把重点放在如何尽快提高棋力上。在初级班和提高班两册中都有残局和开局内容，但侧重点不一样。初级班中对实用残局和开局类型的介绍应该说很全面，可毕竟是浅显的；提高班中则有针对性地选择了一些常用残局和常用开局，虽然不全面，却比较深入，对实战中经常出现的开局还注入了一些研究的成分。 这两册书有一个显著的特点，就是图多，即练习题多。书中的练习题，是我们这些教棋的老师平日里让孩子们经常练的，现在把大家手里的题凑在一起，再归归类，体现了集体的智慧。本书是提高班版。
