《创造力》一书是个人成长专家吉姆 兰德尔近年来的新作,该书主要针对创造力这一议题进行了细致的解读,并有见解地提出了20余条提升创造力的干货方法。 该书将为读者提供跳出盒子思考、水平思考、运用对比提高创造力、习惯不确定等方法来切实有效地提高创造力。该书还新增了大量的图表与案例来为读者创造性的提供了创造力的更多成长路径,尤其对青少年的创造力提升有很大帮助作用。 本书目前已在全球范围内授权几十个国家,有很高的出版价值与教育意义。
《可复制的创造力:麻省理工学院创意思维课》是一本系统阐释创造力的作用、价值、影响因素以及使用方法的经典著作,麻省理工学院曾以本书作为教材。 从本质上讲,人类文明的历史就是一部以创造力为注释的文献。而创造力是人类与生俱来的能力,通过科学的、系统的训练,人们可以更好地掌握这种天赋,从而在生活中发挥创造力的作用。本书旨在介绍创造力的原理与方法,为创造力的培养与应用提供指导意见。 本书作者是创造力研究领域的学术权威,也是一名成功的商业人士。他一方面从理论的角度对创造力的本质、来源、特点等进行分析,一方面结合自身及周边成功人士的实际经验,就如何培养与运用创造力解决问题,提供了切实可行的方法论。
创新思维不可能一蹴而就,常练才能常新。学会思考吧,每一天1440分钟,哪怕你用1%的时间来思考,也会形成一种思考习惯,这种习惯一旦形成,就会在大同的世界里创造大不同。 本书精选了500个创新思维自我训练题,分为逻辑思维、形象思维、发散思维、联想思维、逆向思维、辩证思维和应变思维等七部分。详尽分析解题方法,揭示思维世界的隐秘规律……它将帮助我们冲破自己的思维局限,体验各种非常规的思维方式技巧,开启一段非凡的锻炼大脑之旅,经历一场的思维革命! 知识不等于思维的能力,任何一种能力的形成都是反复的技能性训练的结果。在当今的信息时代,不论是科学研究、艺术创作、军事决策、广告策划、企业经营,还是读书学习、人际沟通、自我规划、事业发展,都需要开发大脑潜能培养多元智力。加强创新思维、提高实践能力是
这是一本能有效地帮助读者 打开思路困境 的职场轻松阅读指南书。 全书系统地研究和整理了广泛存在于职场上的 200则隐喻提示,每则提示都采用 小哲理 小故事 小思考 的构成模式,让读者 轻松地 、一步一步地 进入隐喻情境并深化体验 。 用隐喻来思考问题可以 激发我们的想象力和创造力, 帮助我们 解开思维困境,迅速切入问题核心 并明白自己 卡在了哪里 ,使我们面对现实, 开辟新的解决方案 ,终有效处理眼前和未来面临的种种挑战。
本书共安排了8章,章从知识价值革命、知识经济化趋势、知识经济社会等3个方面论述创新学产生的社会摹础;第二章从创新的本质、创新学的形成、创新学研究的对象和方法等3个方面论述了创新学的性质;第三章系统论述了作为创新活动的执行者、承担者的创新主体及其结构、功能。第四章从创新思维的特征及基本模式、创新思维的品质能、创新思维的基本类型、创新思维的训练等4个方面系统介绍了创新思维的训练;第五章从创新人格、创新动机、创新心理过程等三方面论述了创造心理活动;第六章从创新需求的内涵、层次、作用等3个方面论述了创新的动力问题;第七章从创新环境要素、影响创新环境的因素、创新环境的优化原则等3个方面论述了创新环境对创新活动的影响;第八章系统介绍了创新维度的9个方面、和田创新的12种技法。通过上述8章的论述
《NLP高级管理教程》一书清晰地阐述了思维方式、语言结构、情感能量、动机、技能和策略是如何与创造变化的驱动力有机地融为一体的。作者揭开了神经语言程式之谜,阐明了与当前企业管理挑战有关的理论和原则,生动、准确地描述了从该领域的主要从业者那里汲取的实战技巧。 《NLP高级管理教程》不仅仅介绍了神经语言程式在日常企业管理中的应用技巧,它还对今天的组织所面对的更大挑战进行了思考。回答了诸如下面这样的一些重要问题: 如何从自己的团队里获得最有益的东西? 神经语言程式将如何帮助我们去激励人? 如何改变一种文化并让它保持活力? 神经语言程式将如何帮助我们的员工成为吏敢手承担义 务和责任的人? 神经语言程式将怎样有助于领导力的开发? 神经语言程式拥有如此丰富的资源,它对任何一个渴望把握成功并改变公司现状的人,都是一
看到别人怎么做也一窝蜂去模仿、习惯于依照惯例解决新的问题、没有现成的方法就会神思不安、耗费大量的人力、物力搜集信息却全然不顾这些信息已经过时等,符合以上的一条或者多条,无疑就是染上了危害多多的思维定式“病”。 在《思维定式的“病”》一书中,作者指出了思维定式病的7个病症:先例依赖症、思考缺乏症、未来丧失症、冰山一角症、信息肥胖症、慢性不信症、变化恐惧症,针对这些病症,作者提出了7个摆脱思维定式病的原则:原则、展开目的原则、向未来学习“理想状态”原则、系统原则、收集与目的“相适”信息原则、共同参与及共同策划原则、继续变革原则。作者还以生动有趣的模拟案例提出了工作中摆脱思维定式病的10大步骤,并将7个原则贯穿始终。 《思维定式的“病”》作者日比野省三被称为日本“创新思维人”,他与
“画画”是一件很神奇的事,上帝似乎给了画家一只不可思议的手,一张白纸、一支铅笔、少数几种颜料,就能在二维的画面上产生立体的光影效果。在没有照相机的年代,简直就像魔法。然而学会绘画不是什么“天赋使然”,而是有着其背后的科学规律。本书就是要从绘画最为本质的层面,让你理解“什么是绘画”“我该怎么学”的问题。这是中国美术史上的一本绘画科学著作。只要你按照本书所阐述的原理科学地设计你的绘画训练,人人皆可绘画。绘画会成为一个像打字一样平常的技能,每个人都可以无拘束地表达,画出自己心中的梦想。
《超级思考力》以精练的文字和大量的图画生动讲解了培养超级思考力的具体实践方法,包括如何加强思考的逻辑性,如何掌握严谨的思考方法,如何运用实用有效的工具让思维更加清晰,以及如何通过改变思维方式来提升自己的创新能力。读者可以在较短的时间内系统掌握本书的要点,之后在工作中反复运用,不断提升自己的思考能力。 《超级思考力》适合所有希望做事思路更清晰、效率更高的读者阅读和练习,也适合作为企事业单位的培训用书。
本书是一本全面而专业的创新思维训练用书,系统地讲述了创新思维训练的概念、创新思维的障碍、创新思维的开发方法、创新思维的常用工具、创新思维的评价和实施,同时提供了具有针对性的创新思维训练题目供读者使用。此外,书中汇集了众多世界知名创新思维训练大师的创新思维训练理念、方法和工具,并辅以相应的案例帮助读者理解,为读者提高思维能力提供了必要的帮助。 本书适合企业各级管理人员及普通工作人员用以提高自身创新能力,同时也适合行政机关工作人员及高校师生阅读和使用。
《掌控记忆》是思维导图系列丛书的一本,重点介绍了SEM3这种超级“记忆矩阵”。结合思维导图。 《掌控记忆》介绍了的现代大脑研究成果,剖解记忆规则是如何与的大脑运作理论建立联系的。首先介绍了记忆的3个基本规则(联想、意象、定位)和12个技巧(感官、运动、联想、性、幽默、想象、编号、符号、颜色、顺序、积极的意象、夸张)。接着介绍了基本记忆法,讲解专用数码表的构建,并在此基础上将记忆单位从100想扩展到10000项,构建自己的自我增强型以及矩阵(SEM3),掌握了这个矩阵,就能学习和记忆任何想要记住的重要数据系统,建立并拥有各种知识模块,包括音乐、艺术、文学、科学、天文学、语言、历史和世界地理,堪称是一本记忆力锻炼的实用之作。
《你有你的计划,世界另有计划》是一本探寻真实世界的书。 我们每个人都生活在自己给自己讲的故事里,但真实世界往往不是那样的,读书能让你少一些偏见和妄念。在这本书里,作者会讲到真实世界里财富增长和投资的数学原理;会讲到有关“运气”的知识和“有效市场假说”;会讲到“系统思维”。 作者要讲一个有关“自我控制”的新学说;讲讲个人如何用知识跟社会打交道;讲讲现代社会一些看似违反常识的特殊逻辑。这本书里还有关于宇宙、物理学、人的意识和计算机的科学思想,而且还有“哥德尔不完备性定理”之类特别烧脑的话题。 作者保证有新意——问题是寻常的问题,解法是精英的解法。它们代表“当前科学理解”,是目前学术界对这些问题所能给出的好答案。
这个以色列研究组为广告所做的工作,就是这本书试图为你的创意所做的。我们会给你一些建议,使你的创意更具创造性,对听众更有影响力。我们列出的6条原则的清单就是为了这个目的。 一种模板或是一个清单的作用显然是有限的,但我们并不是说比起单一朴实的方法,多样化方法就会创造出更多具有创造性的作品。 是的,事实上,如果你想把你的观点传播给他人,你应该按照已经多次让其他观点成功的规则来运作,你想创造的是新观点,而不是新规则。 这本书不能提供一个十拿九稳的方法。我们要事先承认:我们无法告诉你能够让只有12岁的孩子坐在营火旁探讨生物有丝分裂的方法。不管怎么样,你的提升备忘录多半不会像谚语那样在另一种文化中流传几十年。 但我们能向你保证:不管你的“天生创造力“如何,我们将会向你展示——只要
思维导图是由英国的东尼?博赞(TonyBuzan)创立,被誉为21世纪全球革命性的思维工具,已被广泛运用于生活、学习、工作等领域。作者是东尼?博赞的学生,将学习思考过程,透过图文搭配,拆解成一步一步的操作说明,是全球本图解思维导图的操作书,得到东尼?博赞本人,及思维导图官方机构联名推荐。 本套书透过思维导图构成的分解步骤,让你一窥思维导图法基础思维建构的奥秘,并搭配练习本,让你实实在在的一做就学会东尼?博赞的思维导图法! 思维导图是由英国的东尼?博赞先生创立,被誉为21世纪全球革命性的思维工具,是一种由主题到支干的发散性、逻辑性思维方式,已被广泛运用于生活、学习、工作等领域。 《你的本思维导图操作书》通过图文搭配,拆解步骤,步步引导,手把手地教读者学习思维导图;该套书系除操作书单本外,还针