世界上很难有真正绝对的原创,艺术也只是某种 偷窃 ,但是你知道怎么 偷 ?又如何用吗?如何拥有源源不断的创意灵感?你不需要是个天才。 《创意从哪里来》是一本教你如何去 偷取 灵感、创意的书,更教会你如何在这个信息泛滥的时代,找到自己的独特声音。 《秀出你的工作》打破了长久以来认为创作者就该苦心孤诣、惨淡经营的迷思,为创作者提供了找到同行、加入圈子的方式。想要有人找,关键是要找得到;与其无效社交,不如善用网络。 《秀出你的工作》给出了10条展示自己的法则,比如:要重视过程,而非结果;每天分享一点新知;保持初学者心态;敞开怀抱接受不同的可能。去联结,去讲授,去分享。如此,你的光芒会被看见,你也会在不断反思与精进中,变得愈发耀眼。
如果你想改变生活,你就要改变收入;如果你想改变收入,你就要改变工作方式;如果你想改变工作方式,你就要改变思考方式;如果你想改变思考方式,你就要学习创新;如果你想学习创新,你就要阅读创新故事。这些故事也许会改变你的生活。 本书收录的三百个小故事,涉及古今中外,涵盖思维创新、心态创新、设计创新、技术创新、经营创新、管理创新和行政创新七个领域。每个故事皆充满智慧,体现创意,给人启迪,是学习创新方法的有益读物。 本书的三百个创新小故事,具有生动性、新颖性和前瞻性等特点,旨在帮助广大职业者和学生,在较短的时间内汲取人类创造思维的精华,从而充实头脑、启迪智慧、增进才干。在当今社会,只有善于思考创新、善于修正错误的人,才会创造出不俗业绩;只有坚持走科学发展的道路,人们才会铸就明天的辉煌
《创造性才能》一书汇集了吉尔福德教授在各研究领域中累积起来的才智,集中探讨了创造性才能的性质、用途和发展的过程。可以说,这本册子是吉尔福德教授一生研究成果的结晶。本书不仅介绍了创造性才能这一研究领域的各种背景材料,而且对智力结构模式作了补充,并以此为基础阐述了创造性才能的各种构成因素、测量方法以及培养的途径。
《创造力:跳出盒子思考》为“简单有趣的个人管理”丛书之一,主要介绍了如何培养你的创造力。《创造力:跳出盒子思考》通过的方式介绍了20条提高创造力的原则,配有有趣的插图,可供对创造力感兴趣的读者阅读。
“画画”是一件很神奇的事,上帝似乎给了画家一只不可思议的手,一张白纸、一支铅笔、少数几种颜料,就能在二维的画面上产生立体的光影效果。在没有照相机的年代,简直就像魔法。然而学会绘画不是什么“天赋使然”,而是有着其背后的科学规律。本书就是要从绘画最为本质的层面,让你理解“什么是绘画”“我该怎么学”的问题。这是中国美术史上的一本绘画科学著作。只要你按照本书所阐述的原理科学地设计你的绘画训练,人人皆可绘画。绘画会成为一个像打字一样平常的技能,每个人都可以无拘束地表达,画出自己心中的梦想。
知识是一个由相互联系的概念通过关系构成的网络。学习是为了增加对这个网络的理解,从而好地组织这个网络,乃至促进有基础、有意义的创造,而这一切的核心就是关联性思考。约瑟夫·D.诺瓦克编著的《概念图促进企业和学校的学习变革(学习创造与使用知识)》跟你一起来探讨什么是关联性思考,如何通过概念图来发展它,为什么我们需要它,以及怎样应用它。这是一本值得所有企业管理者、教育管理者、教师、家长以及学生阅读的书,一本真正思考和部分解决教什么,怎么教,为什么教的书。
书中讲述了横跨社科、商业、医学以及科学的故事,这些故事强调了作者的理念,也就是专家定下的法则或结论其实常常比我們想象中还没用。一个解决婴儿死亡率的办法或许在英国有效,却在孟加拉国失败。\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"被证明”的Google搜索跟流感疫情的相关性或许去年能证实,但在明天却无效了。某种药或许对一整个人口上有巨大的效益,却对某些单独个人造成 大的伤害。这大量引人入胜的事例,都在向我们证实我们对自我和对世界的认识其实是不可靠的。