柏林无疑是我生命里最重要的驿站之一。我在那里从头至尾经历了七年的大学学习。……如果我重访柏林，那我一生中真正受教育的地方，在那些我熟悉的场所和经常留连的地方，我拾回的也许不是当年的欢乐，而是许许多多冥思苦想的时刻：为学习上的难题，为寻找自觉，为乡愁，为个人和所属群体的命运。 该书是欧凡先生多年的读书笔记，视野宏阔，主要包括读书、画、音乐、哲学四个方面，其读书主要是西方原版书，读画是在国外看真迹原作，其大部分是现代的经典作品，中国并没引进，所以该著新意迭出，启发性非常强，对我们研究印象派绘画、研究德国问题，研究现代派诗歌都非常具有借鉴意义。
柏林无疑是我生命里最重要的驿站之一。我在那里从头至尾经历了七年的大学学习。……如果我重访柏林，那我一生中真正受教育的地方，在那些我熟悉的场所和经常留连的地方，我拾回的也许不是当年的欢乐，而是许许多多冥思苦想的时刻：为学习上的难题，为寻找自觉，为乡愁，为个人和所属群体的命运。 该书是欧凡先生多年的读书笔记，视野宏阔，主要包括读书、画、音乐、哲学四个方面，其读书主要是西方原版书，读画是在国外看真迹原作，其大部分是现代的经典作品，中国并没引进，所以该著新意迭出，启发性非常强，对我们研究印象派绘画、研究德国问题，研究现代派诗歌都非常具有借鉴意义。
本书系作者在个人读书学习、研究写作以及教学过程中对读书治学方法的探索、体会和总结。作者以“蝉联回环”的手法，用“十二环”进行布局，即：合刃三点——点石成金——金匙在手——手不释卷——卷闭口开——开物成务——务本求专——专心致志——志在必得——得寸进尺——尺幅千里——里应外合。书中引用了古今中外名人学者的论述以及故事，增添了本书的趣味性和可读性。 本书可供广大科研人员、教师、学生、管理干部以及其他爱好读书的各类读者参阅。
本书是写给喜欢阅读的人，是为了要深化大家的阅读力而写的，从页到一页的目标，很明确──提升阅读理解的深度与广度X提升阅读速度！影像阅读不是单纯的速读，不是读、不是读、不是读（因为很重要，所以要讲三遍）。是阅、是阅、是阅，阅是让眼睛像照相机一样，对书面文字进行拍照，一秒钟一页的方式，将书中内容输入大脑中。本书紧跟时代，不单纯只教读者阅读纸质书，也包括阅读邮件、微信、微博上的内容，同时又分对中学生的阅读进行了专项指导，文科生阅读法和理科生阅读法，具有很强的实用性。按照本书提供的方法，无论是短期备考的大量专业书目，还是待处理的堆积如山的商业文件，抑或是希望通过阅读挖掘天赋和才能，你都能轻松应对。
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爱看书的、不爱看书的或许都有过这样的难言之隐：一看书就犯困；每次都想逐字逐句地好好读，但总是看了后面忘了前面；看懂了内容，却不知道怎么讲给别人听……其实，并不是你不聪明，也不是你不用心，而是你用错了阅读方法。《高倍速阅读法》告诉人们必须摆脱老旧的阅读习惯、用全脑思维来阅读。通过利用人类左脑的分析和理论思考能力、右脑的理解和创造能力，高倍速阅读法鼓励人们抱着明确的目的去阅读，并将阅读具体拆分为五个步骤：准备、预习、影像阅读、复习、激活，以此突破大脑强大的潜意识，唤醒记忆力和理解力。作者保罗·席列是影像阅读体系的开发者。1986年受美国运通公司委托开发的这一学习法，如今已在优选拥有100万以上的实践者，是很为普及的速读法之一，并且是美国联邦快递、IBM、苹果电脑等品质大企业用于培训员工的商务
瞬息万变的知识更新，汹涌澎湃的信息浪潮，浩如烟海的文字资料，网络媒体的巨大冲击，对每个现代人的获取手段和信息处理方式都提出了严峻的挑战。高质量、集约化信息的占有和利用，成为人们事业成败兴亡的关键。当你陷入科技信息的包围而无暇旁顾，当你被堆积如山的公文报表压得喘不过气来，当你慨叹没有时间翻阅有趣的书报杂志，当你面对读不完的教科书、参考书和考试复习资料而发愁时，你不妨读一读这本新书。书中的字里行间都凝聚着我们所掌握的速读的真正秘密。真心希望你在学习和掌握这种智力武器和生活技能中创造美好的未来，赢得幸福、精彩的人生。
