《没伞的孩子，必须努力奔跑》 现实中的我们，大多是没有雨伞却刚好赶上大雨的孩子，出身普通，相对来说，在人生路上遇到的雨水要更大一些。但我们没有选择，只有那一条相对艰难的路 你懒着腿脚不肯跑，这样的人生便永远没有尽头；你跑起来，才有希望冲出雨水、越过泥泞，看到不一样的风景 《将来的你，一定感谢现在拼命的自己》写给无数次跌倒却依然默默努力的年轻人，写给为了心中的梦想而决不放弃的年轻人 它让你懂得规划自己的人生，让你学会克制自己浮躁的内心，让你从此不害怕改变，不患得患失，该出手就出手!它让成千上万的人重拾生活的信心，体味收获的快乐。 《别在该努力的年纪选择安逸》 这是一本人生成长路上的指导书，是无数成功人士拼搏人生的智慧和经验的总结，每一条都是前人在实践中摸爬滚打，走了无数条弯路，

《特殊儿童教育与康复文库：特殊儿童认知训练》共包含十二章。章从普通儿童认知发展的特点和基本规律出发，介绍了特殊儿童认知能力的发展特点及训练需求，以及认知能力训练的内涵、对象及途径；第二章主要是围绕特殊儿童认知训练的内容框架及相关活动设计要点进行了阐述；第三章针对认知训练中的评估环节，全面介绍了特殊儿童认知能力评估的目的与意义、实施原则、方法与步骤，以及评估的内容与常用的工具。第四章至第十二章，分不同领域对特殊儿童认知训练的要领及活动设计的方法、原则等进行了介绍，并结合具体的教学设计，展示了众多典型的特殊儿童认知训练案例。其主要内容包括：特殊儿童认知能力基础性训练，特殊儿童注意力训练，特殊儿童观察力训练，特殊儿童记忆力训练，特殊儿童数概念的培养及训练，特殊儿童时间概念的培养及

特殊教育教师专业发展的切入点在哪里？ 特殊教育学校的继续教育如何搞？ 如何才能保证发展效果？ 《特教教师的继续教育概论：特教教师专业发展的内容及实施研究》试图解答这些问题，而且我们坚信，这一种尝试会为后来研究者提供一种重要的参考思路；书中的那些建议都是源于实践的，期望那些渴望真正发展的学校能从中获得启发。

《数学实验探究教学设计》不仅仅局限于介绍如何进行课件制作，而是从教学设计的层面阐述如何设计数学实验，注重教学设计过程的评价和实战课堂教学案例的点睛，不仅阐述如何设计数学实验探究方式，更是对为什么这样设计加以逐个点睛，期待读者阅后有所启发，做到举一反三，融会贯通，设计出属于自己的数学课堂，达到培养学生探索发现的能力的目的。书中部分案例参考了人民教育出版社出版的《TI-NspireCXCAS图形计算器实验手册》一书，如果需要进一步学习TI图形计算器的具体操作，可参考与其配套的教师用书。 《数学实验探究教学设计》内容共分五章：章主要介绍TI-Nspire无线交互课堂教学系统彰件的功能与特点；第二章对高中数学的主要章节内容进行实验探究教学片段的设计示例；第三章为课堂教学实战案例点睛，向读者展示完整的数学实验探究

他，被媒体冠以“黑马富豪”、“狂人”称号，他的企业跻身中国民营企业500虽前十强。 他，创建了中国的BT模式，被誉为“中国BT模式的鼻祖”，他从和而不同起步，经历了死而不亡，最终放而不弃。 他，并购重组70余家国有企业，跨越18个行业，创立了中国打包重组模式，他讲企业如数家珍、做企业行云流水。 他，耍的是境界、靠的是实力、走的是差异，彰显严谨的张扬、内敛的霸气，他当局者清，旁观者迷，他不得不永远地理解别人对他的不理解。 他，自信不自傲、果断不武断、自尊不自负、严谨不拘谨、知足知不足，他平常不平庸、随和不随便、放松不放纵、认直不较真、风流不下流。 他，在踉踉跄跄中大步流星一路走来，30年风雨泼墨了—个人和15万员工的传奇，他辛苦心不苦、劳而不累、退而不休。 他，委屈中平衡、妥协中

《中小学轮滑教学理论与实践》在编写过程中，紧密结合当前体育教学改革和轮滑教学需要的实际，汲取其他轮滑读物的优点，着重于轮滑课程教学的指导，并且与“轮滑教学”公众平台相结合，以期全面的辅助体育教师完成轮滑课程的教学工作。

在这《走出象牙塔：现代大学的社会责任》中，博克旁征博引，显示了作者对高等教育研究的深厚功底，并有力地论证了他的一些独到见解。因此，该书出版后，在西方高等教育学界产生了极大的反响，成为表述大学继教学、研究功能后履行社会服务功能的经典之作。但是，由于作者政治立场的限制，该书也不乏政治偏见。为了避免读者误解，译者删去了一些带有不良政治色彩的内容。即使如此，读者在阅读过程中仍然应持扬弃的态度。

作为的高等学府，作为教育界的殿堂，哈佛培养了无数的政治家、企业家、科学家、管理人员等。然而，能够进入哈佛读书的人毕竟在少数，因此，哈佛对于许多男孩来说，是那样的遥不可及。事实上，哈佛并没有他们想象的那么神秘，我们虽然不能获得哈佛的科学知识，但只要我们拥有哈佛的思想和精神，那就足够了哈佛的之处，就在于此！哈佛的思想和智慧与我们的成长息息相关，如果我们能够汲取这些精华，那么我们就能够从平庸走向非凡。 本书主要以美国哈佛大学教育思想为理论基础，并通过对现代青少年心理的多方面考察与研究，编撰成了一部心灵励志类读物，旨在让不能进入哈佛深造的男孩们得到蜕变。本书从男孩的品格、自主能力、思维能力、勇敢精神、气度、抗挫能力、自控力等多个方面进行了阐述，它向广大学子们传授了在中国学校里学不到

《大学生就业与创业实操手册/大学生职业发展与就业指导课程系列教材》是《大学生就业与创业指导》的配套用书。全书依托《大学生就业与创业指导》的内容框架，以训练大学生就业创业能力为主要目标，通过实操活动、拓展练习、案例分析、实用工具以及考核测评等方式，对大学生在就业观念与心理、就业准备、求职策略等方面的就业能力进行锻炼，并对大学生的创业能力进行初步的培养。 实操性是《大学生就业与创业实操手册/大学生职业发展与就业指导课程系列教材》的特点。《大学生就业与创业实操手册/大学生职业发展与就业指导课程系列教材》每一部分都在明确的实操目标的下展开，并注重通过适当的方式培养学生的实际操作能力，从而在思想观念、动手能力等方面达到对大学生进行综合训练的目的。 《大学生就业与创业实操手册/大学生职业发

本书讲述的是一个80后女孩从无奈、迷失的内心挣扎到成为正能量的化身的探索过程。现实很强悍，内心强大才是王道。在这个转变的过程中，她遇到了我们常会遇到的现实问题和精神压力。但作者以极富个性化的语言和令人无法抗拒的图画作品，“内牛满面”地回顾了80后共有的美好童年和她那段与众不同的抑郁灰色印迹。 书中的文字是真实、朴素、直接的，作者的画作也是有力奔放、风格多样的。全书给人一种积极向上的力量，一种持之以恒的希望和信心。可以说，本书是目前同类题材作品中，本以图画的方式来表达80后无奈的生活状况和生存压力的。

本书真实记录了洛克菲勒创造财富神话的种种业绩，从中读者可以学到很多商业方面的智慧。阅读本书读者还可以学到洛克菲勒的处世哲学。相信这位在世98年的商业巨人，肯定有着别人所不可替代的处世思想与智慧。如此，即使把此书看做成就财富人生的指南针也不为过。它将向你展示一位商业巨子如何从无到有创造财富，又如何抓住每一分钱来赚取更多的财富的。 本书是世界石油大亨洛克菲勒一生的思想精华，不仅饱含了父亲对孩子们的爱，渗透着一位父亲对孩子不断追求上进的殷切希望，还处处闪烁着一位商界成功人士的财商智慧和管理才华。本书不仅以洛克菲勒写给孩子的信为视角，更通过展现洛克菲勒的生活情景的方式，提出了忠告。这些忠告，都是洛克菲勒从个人的亲身经历中总结出来宝贵人生财富。它将帮助追求成功的人士找到自己的人生方向，创

初中三年，从初一入校到初三毕业的118周…… 谁为你每周写一封心灵书信，为你解读书之惑？ 初中三年，从懵懂儿童到青葱少年的118周…… 谁与你促膝谈心，与你谈青春之秘？ 初中三年，从父母的掌上明珠到考场上的老将…… 谁为你指点兵法，与你共斩心敌，顺利备考？ 初中三年，谁是那本关心你的书？ 《教你如何读初中》 1位校长 14位教师，用温暖的话语，陪你度过你的不寻常的118周。