《墨菲定律》介绍了多种经典的人生定律、法则、效应，在简单介绍了每个定律或法则的来源和基本理论后，就如何运用其解释人生中的现象并指导我们的工作和生活等进行了重点阐述，是一部可以启迪智慧、改变命运的人生枕边书。书中介绍的这些定律，对于我们认识事物的本质、发现事物发展的规律、解决生活和工作中的遇到的林林总总的问题，具有非常重要的指导意义。你也可以利用这些神奇的定律和法则来驾驭你的一生，改变你的命运。 《羊皮卷》是一本风靡世界的经典成功学巨著，也是一本伟大、精彩、能鼓舞人心的励志书，具有彻底改变人的精神状态、从而扭转人的命运的神奇力量。自出版以来，它已被译成几十种文字在全世界广泛发行，产生了积极而深远的影响。这是一部汇集了世界上优秀的精神导师们的思想精华，揭示了希望、财富、幸福的
德国哲学家雅斯培主张：“人之初就具有很好的哲学种子，小孩会用最简单的问题去问宇宙大千、人情世故、一切的意义，那其实就是一种哲学的种子。”孩子很小的时候，就会以有趣的方式提出有趣的问题，用简单的问题问出复杂的意义，并学着跟大人探讨，这就是他们生活中具有的哲学思想。 本书0个从教学实践和研究中获取的关于儿童哲学的真实案例，并深入探讨这些真实故事背后的叙事智慧和思考实验。读者可以通过阅读本书，了解儿童哲学的教学与研究。欢迎大家拿书中的案例与朋友谈论，让大人小孩一起来学哲学、做哲学。
大卫·库伯教授在这部开创性的论著中不仅论述了杜威、勒温、皮亚杰思想与体验学习理论的渊源关系，系统地探讨了体验学习的概念、过程与结构模型，而且立足于认识论、心理学和生理学研究的成果，阐述了体验学习的知识观、发展观和评价观，构建了一个十分完整的理论框架，展示出体验学习运用于教育、职业以及终身学习等领域所具有的独特魅力。 该书出版以后轰动了全球，已经成为当今世界引用最多、影响的体验学习研究的经典名著，成为了全球外展训练学校（OB）、主题式冒险（PA）以及我国的拓展训练（大陆）、探索教育（台湾）和历奇训练（香港）的书，对世界各国的基础教育、高等教育以及成人培训产生了极大的影响。
什么是时间?为什么我们都会死?死后还有另一个世界吗? 幸福是什么?有没有命运?永恒到底是多久? 当小朋友们用纯净的眼睛看待这个令他们惊奇的世界时，总会提出来无穷无尽的问题，让父母惊奇。他们心中冒出一个个关于生命的疑惑，生命从哪儿来?什么是时间?死后还有另一个世界吗?……他们天真地提问，却往往触及宇宙、自然和人的深奥命题，也就是所谓的问题，说得复杂点儿，这就是哲学的原点。 他们期待父母能给他们一个答案，更真切地了解这个世界；或者给他们指引一个方向，走进探索的隧道。可是我们习惯了标准答案的头脑却无言以对。但是所谓教育，又不仅仅是告诉他们1 1=2这么简单，硬着头皮也要回答。 别担心，打开这本书，听作者娓娓道来，简单的文字，不简单的智慧，和孩子一起去思考，追问，解疑答惑……
你一定要明白，什么才是你想要的生活？ 被尊重，被爱？财富，快乐？ 其实，你*想的想要的生活，是来自于实力的自信，是你说了算的痛快。这一切，父母无法给你，爱人无法给你。唯有努力和勤奋，才能让你过上想要的生活。
在沈亨奎所著的《乔治·贝克莱(感知与存在的故事)》里，主人公美智和成汉回到了1724年，在爱尔兰首都都柏林与贝克莱见面。在都柏林见到的贝克莱是一个什么样的人呢？好，现在我们就跟《乔治·贝克莱(感知与存在的故事)》中的美智和成汉一起到都柏林去见一见贝克莱吧！
本书基于历史与现实相统一、理论探索与实践探讨相补充、整体论述与细节分析相结合的原则，对美国高校学业指导的历史、现实与未来趋势、美国高校学业指导的组织模式、人员体系、信息与技术支持、行动体系进行深入的研究，对学业指导的特点及成效进行了归纳提炼，对美国高校学业指导的问题与启示进行了思考和分析，力求为我国高校学业指导的发展提供参考与借鉴。
当整个社会陷入对青少年低期望、低要求的状态时，本书两位青少年作者（19岁时），在网站上首先提出了“大逆有道”新理念，并立即吸引了全球各地青少年的关注。如今，“把叛逆期的年少轻狂引向勇担大任、迎接挑战的方向”这个号召，已得到世界各地越来越多青少年的响应。 在本书中，作者重新探索了关于青少年的概念，挑战人们对这一群体的重新认识，青少年不是叛逆、游手好闲、没有责任感、小破孩等的代名词，他们是一群有活力，有创造力的年轻人，是未来领导者的培训期，是要学会勇于承担责任的关键期。 本书作者用自身的经历给出了5种锤炼青少年成长的建议，走出安乐窝、精益求精、团队合作、持之以恒、洁身自好等方面来帮助迷失的青少年重新被兴起，作光做盐。书中作者也列举了几十位在青少年期就做出各种成就的实例，以此激励这个
