大学里总是有这样一种人，他们不但成绩优异，在各种竞赛中频频获奖，而且身兼各种院、校、班级职务；更让人不可思议的是，他们竟然还有闲暇呼朋唤友、旅游探险！他们是怎样做到的呢？ 如果我告诉你 这一切你也做得到 ，你肯定觉得不可思议。然而，毕业于达特茅斯大学的著名学者卡尔 纽波特将会告诉你，任何人都可以成为出类拔萃的学生！以下就是他的建议 △每天穿戴整齐去上课 △每个学期翘翘课 △担当协会领袖 △用3天时间完成论文 △利用50分钟的时间段学习 △关心单科分数，忽略平均分数 △每年申请10项奖学金 △与教授交朋友 △ 把旧友摆在首位 这本独一无二的大学成功指南通过对美国一流大学里的*学生进行一手调查，把他们成功的秘诀提炼成75条简洁又让人惊奇的法则。这些法则已在众多一流大学*学生的身上得到验证，它一定会让
《规划大学》，不是一本偏重理论教学的职业规划书，没有涉及太多繁复的理论阐释，而是一本侧重 拿来就用 的实操性学业规划指南。全书以新生入学就读的时间线为轴，按照学年将大学生大一到大四会碰到的诸多主要问题予以全面而深入的分析，从表面现象到深层原因，从困惑难题到解决方案。鼓励学生们提前进行规划，谋定而后动，以避免走弯路或陷入本可避免的窘境，从而更加高效、妥善的应对大学生活中的各种挑战。 《规划大学》一书，从覆盖绝大多数同学的考研、保研、出国深造、考公考编、就业五个主要毕业去向为着眼点，将这些终极任务系统分解，对应到每个学年、每个学期需要达成的短期目标：考四六级，参与科研，参加竞赛，准备简历 步步深入，层层递进，为学生的学业规划与职业规划提供强大助力。
本书由来自全国各地89名清华本科生家长集体创作，就如何养育 、陪伴和助力孩子成长，分享他们的经验、做法和智慧，也提供 了他们的反思和建议，为广大家长教育和培养子女提供有效借鉴 。亲子教育专家李玫瑾作序。89位家长来自全国各地，职业和教 育背景也不尽相同，这些案例表明，只要在培养和教育子女上方 法得当，大处着眼，小处着手，都可以培养出优秀的子女。 书中89个家庭近20年的家教理念精华经过了实战检验，是成功的 家教样本，可以拿来即用，适合学前至高中阶段学生家长阅读， 助力孩子学有所成。
《我的志愿》汇聚全国重点高校12大学科18位教授，分享专业经历与心得，为高中生、大学生提供专业志愿填报及学习的人生建议。助你填报理想志愿，打破信息壁垒，不走人生弯路！ 全书覆盖了普通高等学校本科专业的12个学科门类，邀请吴於人、罗翔、陶勇、宋浩等教授作为每门学科的代表，启迪专业志向，拓展学业视野。除教授外，还收录了对各专业毕业生的访谈，揭秘真实大学生活与学习经验。本书不仅是志愿填报指南，更是洞悉专业特性，助你做出更明智的人生选择！
新晋大学生需要面临学习方法上的巨大转换 由填鸭式的被动学习转换为积极自律的主动学习。重新定义学习，并有意识地调整学习方法，是取得学业成功的必经之路。 本书每位大学新鲜人应人手一本，亦同样适用于非大学学习场景，由风靡全球的 康奈尔笔记法 发明人沃尔特 鲍克亲自执笔，全面系统地传授一整套大学学习方法体系。全书分成获取信息、处理信息、输出信息三大部分，内容涵盖听讲座、记笔记、查资料、备考、写论文等所有学习模块，手把手帮助学生调整思路，科学高效地进化学习模式。此外，读者还将掌握如何围绕 康奈尔笔记法 处理一切信息，让笔记成为外挂大脑，真正做到知识的随取随用。 大学不是努力的终点，而是终身学习的起点。掌握了真正有效的学习法，人人都能成为人生的学霸。
这是一本指导大学生校园生活的图书。大学生活自由而放松，但也充斥着迷茫和堕落的陷阱。转瞬即逝的大学生活，怎样才能高质量度过？这本收录了超过100万赞同数的知乎回答辑录，或许能帮你提供思路。 本书汇集了大学校园中48个常见问题，从心理认知、学习规划、考试技巧、自我提升、考研留学、就业指导等六个模块，提供过来人的真实经验与见解。那些只有过来人才了解的艰苦、辛酸与要诀，本书替你纤毫呈现。 无论是初入大学的大一新生，还是临近毕业的大四学生，你在大学中遇到的种种困惑，都能在这里得到解答。这本真实、全面、高效的大学指南，让你入学不迷茫，毕业不后悔。
由人力资源和社会保障部国家职业技能鉴定专家委员会等编著的《职业方法能力训练手册（中级自我学习信息处理数字应用全国高等院校就业能力训练系列教材）》共三部分，主要内容为自我学习能力训练，信息处理能力训练，数字应用能力训练等。本教材可作为社会各类职业培训机构，中、高等普通教育和职业教育院校，以及企事业培训部门开展综合素质培训、职业能力训练和就业能力培训的依据和参考，是开展核心能力培训认证的专用教材。
能力五光十色，才干多种多样，而人生苦短，生命有限。在可利用的时间内，我们需要获得什么能力？需要增长什么才干？选准方向，事半功倍；找错道路，一无所得。过去很长一段时间，社会上先是学历文凭热，后是资格证书热。但现在人们发现，文凭和证书固然重要，在职场上获得*成功的人，竟然不是那些文凭和证书多的人。还有比它们更重要的东西，那就是人的核心能力。由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组编的《与人合作能力训练手册》就是这样一本可帮助学习者学习提高掌握计划、执行任务、检查效果、制订计划、改善效果、调整计划、控制局面和达到目标等与人合作能力的书！本书可作为社会各类职业培训机构，中、高等普通教育和职业教育院校，以及企事业培训部门开展综合素质培训、职业能力训练和就业能力培训的依据和参考，是开
《大学生职业发展与就业指导》的主编是曾杰豪。《大学生职业发展与就业指导》一书能对大学生的就业提供更有效的指导，对大学生就业指导课程有所帮助，编者们力求做到：一是吸收当前国内外就业指导的新理论和新知识并加以高度概括，并和当前的就业形势以及就业服务工作紧密结合；二是对这些年我们作为高校毕业生就业工作线的就业指导工作经验和其他兄弟院校的研究成果加以总结和提炼，使之更贴近毕业生就业指导实际，更具有针对性；三是集中收集了我国现行的就业政策和相关促进就业措施，突出了政策指导；四是内容更侧重实用性，减少了教材的说教性，更加人性化。
能力五光十色，才干多种多样，而人生苦短，生命有限。在可利用的时间内，我们需要获得什么能力？需要增长什么才干？选准方向，事半功倍；找错道路，一无所得。过去很长一段时间，社会上先是学历文凭热，后是资格证书热。但现在人们发现，文凭和证书固然重要，在职场上获得*成功的人，竟然不是那些文凭和证书多的人。还有比它们更重要的东西，那就是人的核心能力。由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组编的《与人交流能力训练手册》就是这样一本可帮助学习者提高交谈讨论、阅读、演讲和书面表达的与人交流能力的书！本书可作为社会各类职业培训机构，中、高等普通教育和职业教育院校，以及企事业培训部门开展综合素质培训、职业能力训练和就业能力培训的依据和参考，是开展核心能力培训认证的专用教材。
所谓职业生涯是指一个人的终生职业经历，职业生涯规划就是指一个人对其终生职业的预期和计划。每个人要想使自己的一生过得有意义，使自己的事业成功，都应该有自己的职业生涯规划。对于大学生而言，职业生涯规划是其实现职业理想和职业目标的关键一环。大学生不但要对自身条件进行正确的评估和把握，更要有专业书籍的指导，并根据实际不断调整和修正职业目标，从而在职业生涯中实现职业价值。 为了帮助大学生解决在择业过程中遇到的种种困惑，更好地引导大学生规划职业生涯，提升职业素养，掌握求职基本技能，完成由校园人到社会人的转变，我们编写了本书。全书共分11章，主要阐述了职业概述、职业生涯规划及其意义、如何做好职业生涯规划、职业选择与决策、提高就业能力、就业心理调适、就业权益保护、创业教育与创业实践等几个
《大学不迷茫》是由考虫出品，考虫网联合创始人、百万畅销书作家、斜杠青年李尚龙送给所有大学生的成长礼物。很多人说，青春必定要经历迷茫，但如果你目标感明确，懂得成长的规律，知道如何绕开弯路，你的大学必将精彩不迷茫。本书是你成长过程中的工具书，书中以故事加上理论的叙述方式，融合了关于梦想的5条定律、学历在人生中的作用、普通人如何获得爆发式成长等干货，同时对 大学四年里到底要不要兼职？ 什么样的恋爱是应该接触的？ 二流的大学如何活出一流人生？ 那些证书在大学四年里究竟有什么用？ 学生会和社团我应该去参加吗？ 等经常困扰你的问题做了一一解答。
本书的特色是视野开阔、思路新颖，以一种全新的构建涵盖人文的各个领域，融知识性、趣味性、理论性、可操作性以及强大的内化性为一体。为此本书分为“人文底蕴”、“人文才艺”、“人文情怀”三编。 “人文底蕴”以文、史、哲为基础，以伦理、心理和审美为枢纽，注重理论提升和教养的融会贯通；“人文才艺”由音乐、舞蹈、绘画、书法、摄影、影视、饮宴、交谊、游览等九个在日常生活中经常需要的才艺构成，意在倡导人文精神生活化；“人文情怀”包括传统文化中人文情怀重要范畴：重生、尚爱、崇慧、贵和、宽容、诚信和高情感与大怀抱等七个方面，是应当领会并付诸实践的精神范式。 本书可作为大学人文修养课程的教材及对人文修养有兴趣的各类人员参考用书。
王金顺、张龙成、张立敏、董小伟、陈彦均编著 的《新编大学生职业规划与学业管理指南》是一本针 对大学生学习生活中普遍存在 的迷茫、被动、缺乏动力等现象而编写的辅助 教材；也是一本帮助大学生尽早确立清晰志向 和长远职业发展目标，明确大学努力方向的手 册；还是一个指导大学生合理安排自己学习与 生活，学会自我管理和自主学习的工具；更是 一音B鼓励学生始终保持高昂热情和顽强意志、 立足当下、珍惜时间、坚持奋斗的人生指南。 这部指南内容丰富饱满，针对性极强，设计美 艳动人，可谓大学生人生的GPS。
《就业指导》第三版是为适应劳动预备制培训要求所作的再次修订。主要做了如下工作：一是对内容进行了全面整合，以人生理想、就业准备、求职要领为主线，调整了全书结构，重新组织和编写了各讲内容，以使教材更贴近劳动后备青年就业的实际。二是加强了对青年思想观念的引导，将求职观念、素质培养、职业要求、品行规范等内容融入求职就业的各个环节，帮助青年树立正确的职业方向，走上健康发展的道路。三是着力增强教材的时代精神，突出了劳动后备青年面对的就业环境和技能成才前景的分析，注入了新的就业政策和就业指导信息，更新了相关讲述和各讲的教学案例，以更充分体现新时期对青年就业新的要求。同时，修订中还根据培训对象的认知特点和接受能力，删减了原版中偏深、偏繁的内容，并对文字进行了全面的再加工。
本书*的特点是它的实用性，通过学习和使用本书，将有助于大学生进行自我定位，认知职业世界，树立职业生涯规划意识和科学的就业观，引导学生珍惜大学时光，管理好学习、生活，全面拓展素质，提升职业能力；让学生了解当今的大学生就业市场和就业政策，学会求职择业中心理问题的自我调适；掌握求职材料准备、面试、收集和使用就业信息等求职技巧，明确当今大学生就业权益与法律保障知识；掌握职业生涯管理知识，完善自我，适应职场，奋斗成才。
由人力资源和社会保障部国家职业技能鉴定专家委员会等编著的《信息处理能力训练手册（全国高等院校就业能力训练课程系列教材）》共九单元，主要内容为获取信息，整理信息，传递信息，获取信息，开发信息，展示信息，获取信息等。本教材可作为社会各类职业培训机构，中、高等普通教育和职业教育院校，以及企事业培训部门开展综合素质培训、职业能力训练和就业能力培训的依据和参考，是开展核心能力培训认证的专用教材。
《大学生职业发展与就业创业指导》以树立正确就业观为核心，以职业生涯规划为主线，以大学期间及初入职场阶段的能力培养为拓展，吸收了当前就业指导、职业指导的一些新的观点、新的理论、新的方法，结合大学生普遍的心理特质和就业特点，围绕大学生在校期间如何规划职业生涯、明了目前就业形势、做好择业心理准备、掌握求职材料编写规范、提高面试技巧、了解就业法规政策和自主创业途径等方面作了较为全面的分析和论述，以此提升大学生在就业过程中的预见力、应变力、创造力及心理承受力。 本教材注重理论与实践相结合、普遍性与特殊性相结合、理论指导与技术指导相结合的原则，遵循“贴近实际、注重实效、有所创新”的基本思路，体现了系统性、全面性和实用性的特点，不仅是一本引导大学生规划自我职业生涯和就业创业指导方
《原来大学可以这样读：职业规划师教你如何成为职场绩优股》结合作者鲍金勇多年的就业指导经验，针对大学生关心的职业规划和就业问题，深入探讨了大学生缺乏动力、幸福感不强、职业定位模糊、求职准备不充分等话题。内容包含大学生就业难问题，大学生如何应对迷茫，大学生的思维局限，大学生的职业规划、职业决策和求职技巧。 《原来大学可以这样读：职业规划师教你如何成为职场绩优股》紧密结合大学生实际，采用案例分析和理论阐述相结合的方式。读者对象主要为大学生和大学就业辅导工作者。
《共挑战·创未来：“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛（1999-2012）》由共青团中央学校部及第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛承办高校同济大学共同编撰。全书分为“挑战之路”、“挑战之悟”、“挑战之星”、“挑战之略”等四个部分，从赛事回放、人物专访、团队介绍、创业知识、评委点评等不同视角，回顾和介绍了“挑战杯”系列赛事的发展历程及成果。本书既是一本回首十几年以来赛事演进的纪念集，也可供参加“挑战杯”竞赛的学生参考。
大学时，我们应该：有这样一种心理准备，现在做的每一件事情，都是为了下一步的成功在努力。认准方向，不达目标就不能放手，不要让自己总生活在遗憾中，读天下文章，看天下风景，交天下朋友，清楚自己的分量，有一种建设性的态度，而不是愤世嫉俗，感谢失败，没有尝试过失败的大学生活，是不完整的，清楚地知道自己想要什么，怎么做，怎么做得更好，记住：我们永远年轻，永远有责任。
