本书以刚进入大学的小六月为主角，将小六月从大一入学至大四毕业期间所经历的各种困难与挑战一一呈现，这些困难和挑战正是大学生面临的典型生涯困惑问题。通过围绕在小六月身边的老师、学长学姐、杰出校友、企业专家等人物对小六月的帮助和指导，缓缓道出生涯规划的方法和理念，让我们看到一个萌新小六月如何适应大学生活，探索专业与职业；如何积极开展行动，真正认识自我并找到合适的目标；如何从初入职场实习时的迷茫，到最后逐渐摸清职场的生存之道，实现进阶式成长。 本书从学生视角出发，通过小六月实际的成长历程，为大学生的生涯教育和就业指导提供有效思路和方法，引导大学生正确认识环境，关注国家和社会发展；立足当下，从过去的经历中挖掘资源，建构经验智慧，升级认知水平，激发行动力；主动设计生涯，将个人发展与

爱情是永恒的主题，更是大学校园里的热门话题，也是校园里一道亮丽的风景线。本书以浅显的英文编写，各章以中文提要开篇，既可作为提高英语水平的读物，又可以帮助当代大学生更好地掌握及了解有关恋爱与婚姻的心理知识，通过心理学理论指导大学生处理校园内以及步入社会后可能遇到的情感难题，培养他们树立正确的、积极向上的恋爱与婚姻观念，全面提高综合素质。全书每章讲述一个主题，由两篇观点接近或相反的课文组成，辅以营养鸡汤、新闻报道、小贴士以及现实案例等栏目，颇有趣味，值得一读。

本书详细讲解了攻读博士的过程及研究方法，并对博士论文的结构和写作的过程进行了阐述和指导，对在读博过程中可能出现的情况给出了解决的办法。书中关于成功的博士生所实践的达致的七项策略，可以帮助读者进行自我激劢，以增加成功获取博士学位的机会。 本书旨在为处于硕士最后一年的学生提供帮助，使他们可以充分了解读博的过程，而后在是否攻读博士的问题上作出决定；同时为正在读博的学生提供指导，使他们在读博的过程中能够采取正确的学习方法，并最终取得博士学位。

《青年与学问》系著名哲学家唐君毅先生与钱穆共同创办香港新亚书院时期所作有关青年读书、治学及为人之文章结集，作者希望藉此为契机，使青年发愤求学，以提升人生、开拓中国文化之前途。其中亦含作者之个人体悟，道理虽浅显，境界去极深广，时感新鲜意味。《青年与学问》问世以来极受海内外各界广泛推崇。

在这《走出象牙塔：现代大学的社会责任》中，博克旁征博引，显示了作者对高等教育研究的深厚功底，并有力地论证了他的一些独到见解。因此，该书出版后，在西方高等教育学界产生了极大的反响，成为表述大学继教学、研究功能后履行社会服务功能的经典之作。但是，由于作者政治立场的限制，该书也不乏政治偏见。为了避免读者误解，译者删去了一些带有不良政治色彩的内容。即使如此，读者在阅读过程中仍然应持扬弃的态度。

《聆听：外语界前辈的声音（第二辑）》是作者对我国外语界20位前辈名家的访谈与对话。访谈的主题为“青年外语教师如何成长”，名师以自己的成长经历告诉年轻的外语教师严守师德、立德树人。所采访的外语界名家是我国改革开放以后外国语言文学教学与研究领域的拓荒者，他们在学术研究的荒野上艰难跋涉的历程，在三尺讲台不断自我的经历，是一个时代的缩影。记录整理他们的外语教学与学术思想史，对青年外语教师的成长具有教育和启发意义。

本书主要对职业生涯、职业生涯规划、职业生涯开发与管理、大学生涯等基本概念向大家作了说明；重点介绍了对科研人才、工程技术人才、管理人才、商业人才的素质要求，同时也介绍了大学生就业后企业对员工的职业管理模式。

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《什么样的人生是值得追求的》内容介绍：我们的生活与学习，不论怎么平凡，总是有目标的。最重要的目标，由于未来的极不确定性，只能称为“志向”——物质生活的、社会生活的、精神生活的。每一个人，不可避免地或迟或早地总要面对他自己的人生问题。我们对人生问题的求解，因我们的秉性、体验、感悟和社会处境而迥异。在本书中汪丁丁先生讲了人生的十大命题，以及现当代不同国度不同领域的数位杰出人士的人生故事，让我们省察自己的人生、去寻找自己的人生意义。《什么样的人生是值得追求的》是“青年对话录”系列之一。

大多数人对名人的了解，仅限于他们的简要生平和成就，而对于他们可供“复制”的成才之路却是一知半解。本书所选的近300位名人，几乎涵盖了古今中外政治、经济、科学、军事、文化等领域所有杰出代表，全面展现名人与众不同的人生历程，剖析他们的成才原因，解读其中的成功经验。让大禹、孔子、屈原、李时珍、阿基米德、莎士比亚、华盛顿、贝多芬等我们耳熟能详的名字，不再只是高高在上、需要顶礼膜拜的偶像，而是同样遭遇过挫折、经历过失败但最终取得成功的鲜活生命。帮助读者真正走近名人，与他们进行穿越时空的心灵对话，切身感受到名人的人格魅力，从他们的成才经历中获得改变命运、实现梦想的力量。在表现形式上，本书通过多种栏目设置从不同侧面立体展现名人风采，“名人简介”介绍名人成长经历和主要成就；“成才启示”深度解析

你知道什么是批判性思维吗？你知道专业课程怎样学吗？你会针对不同对象利用不同方式提问吗？你会阅读教科书吗？你会独立制订学习计划吗？……《学会独立思考》的两位作者张志和黄鑫是教学经验丰富的老师，多年的教学生涯，让他们感慨颇多。许多不知道什么是批判性思维，不会正确的提问，不会阅读教科书……这是因为他们缺乏基本的独立思考能力。鉴于此，作者将亲身经历与学生自身问题相结合，亲授如何打破思考的局限，克服思考的障碍，学会创造性、批判性地思考问题的方法。本书将有效帮助读者成为一个独立思考者，帮您建立成功的人生。

《聆听：外语界前辈的声音（第二辑）》是作者对我国外语界20位前辈名家的访谈与对话。访谈的主题为“青年外语教师如何成长”，名师以自己的成长经历告诉年轻的外语教师严守师德、立德树人。所采访的外语界名家是我国改革开放以后外国语言文学教学与研究领域的拓荒者，他们在学术研究的荒野上艰难跋涉的历程，在三尺讲台不断自我的经历，是一个时代的缩影。记录整理他们的外语教学与学术思想史，对青年外语教师的成长具有教育和启发意义。