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引导高职学生对创业形成正确的价值认识和精神认知，全面系统地认识创业活动的过程和本质特征，深刻理解和把握创业活动中的基本规律和理论知识，熟悉创业资源整合、创业团队构建、创业风险识别、创业价值实现等方面的

《大学生职业发展与就业指导》(第2版)为配合国家正在实施的大学生就业工程，为帮助高校大学生提高就业能力、职业发展能力和创业能力而编写。内容包括：职业意识、职业定位、职业规划、职业道德和创业教育、了解就

人类历史上几次产业革命，其内涵本质越来越繁复。以当前来说，虽然所有的变革都可统称为信息革命，但细究内容却可发现，这场信息革命中实蕴含无数的“小却重要”的变革。因为任何一项小小的科技突破，即或可使整个产业的形态，甚至思维逻辑为之大变，十倍速的形容似已不足以名之。因此，这“一”波所谓的信息革命，会使人类生活形态“不只一次”出现日新月异的重大改变。 网络的兴起，更深化了信息革命的特色。因为网络的快捷与便利，无疑将缩短产业革命的间隔时间，其所提

记住：青少年具备越多这些优良品质，就越容易获得成功！ 《每个孩子都能找到自己的成功》由苏丹、靳绮雯编译，为什么有些孩子一帆风顺，丽有些却在痛苦中挣扎？为什么有些孩子在为社会贡献力量，而有些却进行着危险的行为？为什么面对逆境，有些孩子誓不放弃，自强不息；而有些却自甘堕落，从此一蹶不振？ 《每个孩子都能找到自己的成功》一书中总结出了问题青少年与青少年之间的差别，青少年身上具备许多优良品质，书中这些品质称之为发展性资产。 该书详细地告诉我们怎样去建立和发展这些发展性资产，从而培养孩子成为一个身心健康、充满爱心和正义、负有社会责任感的人。让我们一起阅读，一起去创造孩子们美好的明天！

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