本书篇幅虽小，但有三大目标。首先是换种方式，对后工业理论作一番陈述，而且赋予它新的活力。其次，是以实例说明作为了解当代经济的一种方法，经济社会学所具有的影响力。第三，则是为反省发达资本主义社会的经济政策和社会选择，提供一种可资选择的参照标准。显然，独此一书，这几项任务中，完成哪一项都使人有力不从心之感。更何况，书中谈及的各种论题，意义又都如此重大，独立存在的各章，都只不过触及与我的论点有关的数据资料和学术成就的表面而已，应该纳入这项分析的新的论著，又差不多每天都在出版发行中。然而，要是能够起到鼓励别人更为持续、系统地开始研究这些问题的作用的话，我认为我还是有理由发表一篇短论，确切说，是一项尝试的结果 诚然，是带有暂时性的，尚待完善的。要是没有人执著、理智地作出这样一种大胆
本书以文笔优美的经济学随笔为主要内容，关注经济社会热点问题，关注经济学界，关注学术。主要栏目有：国是我见，生活中的经济学，经济，经济随笔，学问聊斋，学界万象，他山之石，等等。本书社会效益突出，关注热点经济问题，华人经济学家在经济学家茶座这方小天地里谈国是，聊学问，评学人，讲故事，读者经济学。
在知识经济时代，在人们心目中作为主要的知识生产来源的大学，应该扮演怎样一种角色呢？冷战的结束和以知识为基础的新经济模式的形成，已经对大学传统的“象牙塔”角色提出了疑问，大学面临着第二次学术革命，将“知识流”导向新的技术创新来源将成为它的第三种任务。 大学与产业界如何增强合作？政府又是怎样参与其中的？本书通过实例和新的理论方法详尽地阐述了大学——产业界——政府三重螺旋模式的形成。 本书是根据1996年在荷兰阿姆斯特丹研讨会的论文整理而成的，出版后立即得到广泛的关注和好评。
这本教材，是为适应高等院校经济学科本科生教学需要，并在我们几年来教学实践的基础上，编写而成的。 现代西方经济学基础原理，主要包括微观和宏观两大部分。我们把这本教材统称为《现代西方经济学教程》，分上下两则出版。上册为微观经济学原理，下册为宏观经济学原理。 国外这种教材很多，新版本层次不穷。总的说来，虽然不同小异，但在内容和严谨性上还是不断有所充实和改进。近些年来，我国国内有关这种教材的译本和编著已出版了很多，各有优点和特点。我们这本教材，则是在参考国内外已有版本的基础上，兼收并蓄，扬长避短，力求有在系统、全面、严谨、深入浅出、吸收*成果上有所努力和进步。
本书内容包括：导论、工作岗位调查、工作岗位分析、工作岗位评价、工作岗位分级、工作岗位研究实例等6 章内容。
本书将信息经济学界定为研究非对称信息条件下交易关系和契约安排的理论，并以市场信息如何影响人们的经济行为及其结果作为基本立意，对信息经济学作尽可能全面而详细的介绍。从这个角度上说，这本《信息经济学》也是对这门学科体系、范围和内容进行探讨的一个结果。 由于信息经济学是建立在比较系统的经济学和复杂的数学基础上的，对很多读者而言，深入了解和完全掌握这门学科需要付出艰辛的努力。尽管如此，本书还是力求语言上言简意赅，分析上由浅入深，内容安排上循序渐进。为此，本书假定读者已经掌握了微观经济学和经济数学等基础课程知识，用比较简单的经济学和数学的语言，叙述了信息经济学的基本概念、原理、分析方法和经典模型；同时还引用了大量的例子，便于读者进一步理解。读者很快也会发现，阅读这本《信息经济学》
国家林业局党组高度重视林下经济工作，2011年和2012年分别在广西和辽宁召开了全国林下经济现场会，总结选拔出各地利用林阴空间、森林景观等资源发展养殖、种植、采集加工、生态旅游等近200个林下经济发展典型，各具特色、异彩纷呈，是广大农民群众和基层干部智慧的结晶和辛勤劳动的成果，是深化集体林权制度改革、建设生态文明的生动实践。国家林业局农村林业改革发展司编著的《全国林下经济实践百例》内容通俗实用，层次清晰，结构合理。
《经济管理实验实训系列教材：宏观经济分析综合实训教程》是面向经济类和工商管理类大学本科生编写的综合实训教材，同时也可作为相关领域专科生以及从事经济与工商管理工作的人员参考使用。 全书共十八章。~二章是全书的导论部分，其中章“绪论”主要介绍本实训课程的性质、目标与要求。第二章“实训方法与规范要求”则对实训过程中的规范性内容进行说明，包括实训基本方法、文件规范与考核方法。第三~十八章是实训项目内容。其中第三~十章是实训项目中的基础部分，主要围绕宏观经济运行的基本问题与规律的分析，比如宏观经济政策与经济波动、货币政策与通货膨胀等。第十一~十八章是实训项目中的专题部分，主要是以我国改革开放以来经济发展实践为背景，对我国当前面临的经济社会问题进行宏观分析，例如总需求结构分析、经济增
本书是一本运用比较制度分析方法研究经济组织和制度以及进行经济体制比较的著作。该书在内容安排和体系设计上力图体现前沿性、新颖性和系统性，希望全面反映比较制度分析的新成果。该书可以作为大专院校经济类和管理类专业教学的参考书，也可以作为经济管理和企业管理干部了解有关经济组织和制度的基本知识的参考读物。
本教材是以*的微观经济学理论为基础，结合我国市场经济的改革与发展情况以及我国微观经济学教学的现状及发展趋势，针对高等学校管理类和经济类专业学习而编写的。 作为管理类和经济类专业的专业基础课程，本教材立足于介绍微观经济学的一般原理和基本方法，将复杂深奥的经济学理论深入浅出地表达出来；并结合中国市场经济的现实，将其应用于社会、经济活动的实践中，注重经济理论与市场现实的结合；主要以经济社会和日常生活中常见的经济现象为例来阐明微观经济学的基本理论和方法，不进行更多的数学公式推导。为此，我们在编写中，坚持理论联系实际，洋为中用，学以致用，概念清晰，条理清楚，深入浅出，力求通俗易懂，讲求实效，便于学生们尽快步入经济学之门；同时为了便于教学，我们在每章结束后都编写了思考题和练习题。
《经济学家茶座(第69辑)》以文笔优美的经济学随笔为主要内容，关注经济社会热点问题，关注经济学界，关注学术。《经济学家茶座(第69辑)》的主要栏目有：国是我见，生活中的经济学，经济评论，经济随笔，学问聊斋，学界万象，他山之石，对话，等等。
本书既不从新古典经济学的生产函数的视角，也不从科斯及其后继者的交易费用以及契约关系的视角，而是从社会分工这个视角，去探讨企业组织的经济理论问题。这样做的主要理由是：全面研究以及深入理解和正确阐明分工协调理论，对研究经济组织的本质关系，依旧具有解释力，而它却被A.马歇尔以来的西方主流经济学所摈弃了。本书除第1章文献评述和第2章提出企业的组织性质并探讨企业起源问题之外，余下4章正是按照这一指导思想展开的；其中，第3、4两章侧重于研究企业组织与外部社会分工系统之间的关系，第5、6两章则侧重研究企业组织内部的分工和协调。从企业组织与外部社会分工系统之间的关系这个角度，本书第3章提出了经济活动的组织形式与社会分工系统之间相互依存关系这一基本命题，并由此引出企业组织的基本问题——适应性问题，阐述了与
本书从社会主义市场经济的特点出发，阐述宏观经济调控的基本理论和方法手段的运用。全书的研究内容围绕社会总供给与总需求的平衡关系，从总供给和总需求两个方面，分别对社会总供求平衡、宏观经济调控政策的运用、经济增长与经济发展、产业结构优化升级、区域协调发展、产业投资、人民生活消费水平、收入分配调控等重要问题进行探索。本书的研究内容力求能符合我国经济建设的实际状况。 由于我国宏观经济调控的理论与实践仍处于不断地探索中，因此，本书的编写只能根据现有的实践经济，借鉴并参考了相关的科研成果，构建本书的内容体系。我们相信，随着我国宏观调控实践的发展，对宏观调控理论的研究将会进一步深化，并逐步完善。
《国际经济学（修订版）》试图在比较系统地阐述国际贸易理论与政策、开放经济条件下的宏观经济理论与政策以及生产要素发生国际流动的前提下，对国际经济的理论与政策，结合典型国家的经济实践，特别是结合发展中国家、乃至于中国的实践加以阐述，以表明本书作者对国际经济理论与政策同发展中国家之间关系方面的特殊兴趣。
本书早在1914年秋即世界大战开始时就已经写完，而计划撰写的序言则写于这一年的8、9月间。 我早就想对*资产阶级的理论经济学进行系统批判。为此，我在侥幸逃脱流放后就移居维也纳，并开始在维也纳大学受教于已故的庞巴维克。在维也纳大学图书馆，我被迫主要来仔细钻研奥地利理论家们的著作。然而我未能完成在维也纳的写作，因为奥地利政府在战争开始前将我监禁于要塞，而且手稿也被看守人员认真地检查过。在我被放逐的瑞士，洛桑大学图书馆给了我在那里研究“洛桑学派”(瓦尔拉斯)和老牌经济学家的机会，并探究了边际效用理论的根源。同时在那里我也开始研究英美经济学家。然后，政治活动又使我移居到瑞典，这里的斯德哥尔摩“国王图书馆”以及高等商业学校的专业经济图书馆允许我继续研究*资产阶级经济学。我被捕后被驱逐到挪威
本书内容很丰富，有些是一般介绍与评论性的论文，如对企业金融结构、企业理论、对策论、经济机制设计理论、交易费用经济学、递推规划、线性回归估计法与贸易和产业政策的介绍，有些是重于谈新的发展方向，谈贸易理论和增长理论、非线性经济学、发展经济学与南北贸易理论等。一般来说，论文的质量很好，对在中国受过微观经济学基本训练的同学与一般有理解力与分析能力的经济学人和社会科学研究者都是一本很好的参考书。以我个人而言，有些题目是我没有仔细研究过的，本书的论文作了很好的介绍。有些即使在英文书籍中亦难找到更好的介绍。我诚意地把此论文集推荐给中国的读者阅读与参考。
这本教材，是为适应高等院校经济学科本科生教学需要，并在我们几年来教学实践的基础上，编写而成的。 现代西方经济学基础原理，主要包括微观和宏观两大部分。我们把这本教材统称为《现代西方经济学教程》，分上下两则出版。上册为微观经济学原理，下册为宏观经济学原理。 国外这种教材很多，新版本层次不穷。总的说来，虽然不同小异，但在内容和严谨性上还是不断有所充实和改进。近些年来，我国国内有关这种教材的译本和编著已出版了很多，各有优点和特点。我们这本教材，则是在参考国内外已有版本的基础上，兼收并蓄，扬长避短，力求有在系统、全面、严谨、深入浅出、吸收*成果上有所努力和进步。
自1978年党的十一届三中全会以来，中国的经济体制改革在几经曲折、历经艰辛之后，终走上了社会主义市场经济之路。 20世纪末发生在中国960万平方公里土地上的这场伟大的历史性变革，已经在相当大的程度上改变了并将进一步改变中国经济和社会的面貌，它给中国经济和社会所注入的巨大活力和所带来的快速发展，是举世公认的。但是，另一方面，确立了社会主义经济体制的市场化改革目标，并不意味着我们在理论上已经弄清了市场经济的各种内在运行机制，也不意味着我们在实践上已经掌握了驾驭市场经济有序有效运行的各种本领。这就需要全体国民在今后一个相当长的时期内为此作出不断的努力，更需要广大理论工作者勇敢地肩负起时代赋予的重任，为未来的改革之路点亮闪耀智慧的理性火光。 现代市场经济，是建立在由劳动力市场、资本市
