在许多领域,贝叶斯方法越来越得到研究人员的青睐。但在计量经济学领域,贝叶 斯方法的影响略显孱弱。出现此问题的一个主要原因是缺乏适合于高年级本科生或者研 究生学习的教材。现有的贝叶斯计量教科书,要么内容过时,没有包含20 世纪80 年代 以来贝叶斯计量经济学出现的新计算方法;要么内容不够丰富,没有包含学生们关心的 贝叶斯方法实证应用等必要内容。例如,Arnold Zellner所著的贝叶斯计量经济学教科书 (Zellner, 1971),虽然具有较大的影响力,但是出版于1971 年。Dale Poirier 所著的教 科书(Poirier, 1995),依然影响力很大,但主要介绍方法论以及基于贝叶斯和频率学 派方法的统计理论。书中除了回归模型,没有讨论应用经济学家使用的其他模型。诸如 Bauwens、Lubrano和Richard (1999) 等人撰写的其他贝叶斯书籍,仅讨论计量经济学 的某个具体问题
本书是与罗伯特?平狄克和丹尼尔?鲁宾费尔德合著的《微观经济学》(第八版)相配套的学习指导书。在每一章的开始都给出了教材相应章的重要概念列表,接着在“本章重点”中给出重要概念的简要定义,然后在“概念复习和练习”中对核心概念进行简要概括并给出相应的练习,,列出“习题集”和“自测题”供读者进一步练习和测试。对于所有的练习题,每章都给出了详细的答案供读者参考。 本书所给出的练习题内容全面、针对性强,有助于读者加深对教材中基本概念的理解,指导读者理解和解决经济学问题
商业计划不仅仅是一份资料,更是事业缩略图、是经营者思考的结晶,其好坏直接关系到项目的进展与前途。本书详细讲解了制定商务计划时需要考虑的多方面问题:愿景、产品、市场、战略、运营、管理、财务等。通过对实际
此书是目前的标准中级微观经济学教材《微观经济学:现代观点》(第九版)的配套练习册,为国家“十二五”重点图书,其中首先是对应教材中38章内容的38章练习题,然后是对应各章的多项选择测试题,最后是各章偶数练习题的答案和测试题的答案。
中级微观经济学课程组编写这本《中级微观经济学学习指南(第3版)》的主要目的是和他们编写的《中级微观经济学(第3版)》教材配套使用,让学生有足够的练习,达到中级微观经济学的分析和应用水平。 本书共分十五章,每一章都安排了学习目标和例题。学习目标归纳和总结了本章的重点内容和重点结论;例题是教材中每章的课后思考题,给出了详细的解答。本书的另外一部分内容是习题,包括有思考题、一般性习题和扩展习题这三种,其中思考题、一般性习题是需要所有同学都要掌握的。本书中的习题能满足中级微观经济学的学习要求。
本书从标准的选择和市场模型入手,着重强调不确定性下的选择和动态选择。作者使用一般均衡和局部均衡的分析方法,使学生由点及面地学习微观模型。书中还涉及了微观的研究内容,如带有非合作博弈、非信息、双边切磋等的模型。 这本书的突出特点在于,尽管它也处理传统的模型(在和第二部分),但它更强调最近的理论发展,尤其是特别关注了非合作博弈理论对竞争性互动建模的应用(第三部分)、存在私人信息条件下的交易(第四部分)以及企业理论和其他非市场制度(第五部分)。 同时,作者并没有使用大量艰深的数学公式,对于数学基础不是很好的学生也可以很快掌握高级微观的知识。 每章结尾还配有大量习题。
本书的结构是根据平新乔和哈尔·瓦里安的上述两本教材综合而成的。为了系统地批判现代庸俗微观经济神学,本书大量引用了这两本教材中的内容作为批判的对象。而用来批判的利器,则是笔者曾经公开发表的并在本书中进一步明确的划分经济科学与经济学的三个逻辑标准,即历史逻辑、现实逻辑和数理逻辑。 本书可以作为正反两方面的教材。一方面,可以使读者系统地了解现代庸俗微观经济神学的主要内容,以便读者能够从自身的角度进行分析批判;另一方面则可以使读者系统地了解如何利用三个逻辑来鉴别庸俗的经济神学理论,如何科学地从事经济理论的研究工作。而这一点正是本书的价值和意义之所在。 本书的另一大特点是,大量引用了马克思在《资本论》中提供的资料。
微观经济学和宏观经济学合起来构成整个经济学大厦,而微观经济学是整个经济学的基础,其中的供需、边际、效用等是我们通往经济学王国的必经之路。供需、边际、效用这些微观经济学名词虽然理解起来复杂,但是世上没有“无源之水,无本之木”,微观经济学的源头本来就是我们的生活。本书以图解的形式,把微观经济学中的数学公式、专业术语解读成人们熟悉的语言、通俗的文字。用生动的图例代替抽象的思维,图文并茂,简单、直观,让微观经济学成为一门让你看得明白、读得有趣、理解透彻、印象深刻的学问。 本书适合作为各大院校经济管理相关专业学生的参考读本,也可供对经济学有兴趣的广大读者阅读。
2008年诺贝尔经济学奖获得者克鲁格曼为经济学初学者撰写的入门级经济学原理教科书。本学习指导立足全球经济一体化背景阐述经济运行机理;本学习指导依托真实经济案例探讨经济思想。 内容包括:法则、经济模型:权衡和贸易、附录经济学中的图形、供给和需求、市场的还击、弹性、消费者剩余和生产者剩余、决策制定、供给曲线的背后:投入与成本、完全竞争与供给曲线、理性消费者、消费者偏好与选择、要素市场与收入分配等。
本书从标准的选择和市场模型入手,着重强调不确定性下的选择和动态选择。作者使用一般均衡和局部均衡的分析方法,使学生由点及面地学习微观模型。书中还涉及了微观的研究内容,如带有非合作博弈、非信息、双边切磋等的模型。 这本书的突出特点在于,尽管它也处理传统的模型(在和第二部分),但它更强调最近的理论发展,尤其是特别关注了非合作博弈理论对竞争性互动建模的应用(第三部分)、存在私人信息条件下的交易(第四部分)以及企业理论和其他非市场制度(第五部分)。 同时,作者并没有使用大量艰深的数学公式,对于数学基础不是很好的学生也可以很快掌握高级微观的知识。 每章结尾还配有大量习题。
该书是当代中国经济学标志性的出版工程——“当代经济学系列丛书当代经济学教学参考书系”中的一本,为国家“十二五”重点图书,是世界上的标准中级微观经济学教材之一。第九版共分38章,在第八版的基础上新增加了7章“测度”来描述估计经济关系时会涉及的一些问题,并用存在于当前实际经济活动之中的新鲜有趣的例子,向学生介绍了计量经济学的一些基本概念,延续了该书一贯的将书中的理论内容和实践中遇到的现实问题联系起来的风格。同时,8章“拍卖”中增加了两节新的内容和一个新的拍卖设计的例子;第31章“行为经济学”的章后小结也增加了新的内容;各章复习题答案部分也相应增加了7章的章后复习题的答案。
自从科斯教授1937年发表了经典论文《企业的性质》以来,被后来者不断引用,自然是因为后来者没有科斯提出的问题,而不是没有科斯的理论。本书作者斯普尔伯教授提出了关于厂商的一种理论,该理论把厂商的经济角色理解为客户与供应商之间的中间层。他系统地论证了在一个交易是有成本的市场均衡中为什么会存在厂商,并由此说明了厂商的中间层理论怎样来解释厂商的出现。他的新著对这些问题的研究文献提供了一个清晰的表述。不仅如此,斯普尔伯教授的理论还通过说明厂商将如何选择市场出清价格,从而帮助解释了市场是怎样运行的。特别是,他从在微观经济学和金融学中建立起来的中间层模型和市场的微观结构模型入手,深入阐述了厂商的形成和制造市场的活动。本书还将厂商的中间层理论与现有的厂商理论作了比较,这些理论包括新古典的、工业组
本书内容丰富,结构清晰,主要包括了六个板块的内容: 1.学习目标与要求,通过对本章所学知识点的分类使学生明确学习目标,做到心中有数;2.本章知识结构图,将书中知识梳理成明晰的框架,有利于学生掌握知识脉络,提高学习效率;3.学习重点与难点,将需要掌握的重点和难点提取出来,有利于学生在学习过程中有的放矢.更好的掌握相关知识;4.同步练习题和参考答案,各章都安排了名词解释、单项选择、多项选择、填空、判断、简答等练习题,并且附带了详细的参考答案,许多习题来自名校的硕士研究生考试真题,既能满足课后练习、巩固知识需要,又可供考研复习准备之用;5.课后习题全解,对每一章的书后习题都作了细致详尽的解答,不但可以为复习考试所用,而且有利于学生更好的掌握书本知识。6.全书安排了两套综合测试题,供学生
本书主要从基本理论、思想认识、制度建设和企业发展四方面展开对非公用制经济的研究。这四方面具有内在逻辑联系又独立成章。本书注重宏观理论、制度上的分析,也重视微观企业发展的分析;既有基本理论方面的探索,也有对热点、难点问题的剖析,力求较为全面的研究非公有制经济产生发展的根据和趋势。
本书内容丰富,结构清晰,主要包括了六个板块的内容: 1.学习目标与要求,通过对本章所学知识点的分类使学生明确学习目标,做到心中有数;2.本章知识结构图,将书中知识梳理成明晰的框架,有利于学生掌握知识脉络,提高学习效率;3.学习重点与难点,将需要掌握的重点和难点提取出来,有利于学生在学习过程中有的放矢.更好的掌握相关知识;4.同步练习题和参考答案,各章都安排了名词解释、单项选择、多项选择、填空、判断、简答等练习题,并且附带了详细的参考答案,许多习题来自名校的硕士研究生考试真题,既能满足课后练习、巩固知识需要,又可供考研复习准备之用;5.课后习题全解,对每一章的书后习题都作了细致详尽的解答,不但可以为复习考试所用,而且有利于学生更好的掌握书本知识。6.全书最后安排了两套综合测试题,供
揭示微观经济学的真相,就是要批判西方经济学,以及这种所谓的主流经济学导致的诸多社会问题。对于读者,《微观经济学真相》具有正反两方面的意义。一方面,可以使读者辩证地了解现代主流经济学的主要内容;另一方面,使读者循着作者的逻辑,系统地批判被作者称为“庸俗经济神学”的西方经济学。《微观经济学真相》的作者是薛宇峰、余斌。