孔令刚，蒋晓岚所著的这本《区域创新资源与区域创新系统——基于安徽的区域创新特色研究》从区域经济学、产业经济学、文化地理学、计量经济学以及制度经济学理论、知识经济理论、经济发展阶段理论等多学科领域吸取营养，通过对外创新系统和区域创新相关理论研究的提炼总结，系统地梳理安徽区域创新资源分布及构成、区域创新资源整合特色模式、区域创新能力及对经济增长贡献、科技计划体系框架结构和科技计划管理创新特色、科技计划的资源整合功能、区域创新集群及典型集群创新特色、区域创新人力资源和安徽创新型人才培育特色模式、重点产业技术创新战略联盟及基于创新联盟的区域创新资源整合、区域产业创新和战略性新兴产业发展目标及路径等体现安徽自主创新特色的几个领域，并在此基础上提出进一步完善区域创新体系对策建议。
《区域休闲体育产业发展研究》是“校长基金丛书”之一。本书是一部体育经济学领域的学术专著，从区域视角研究区域休闲体育产业。根据体育自身特有的规律，从社会学、经济学等多学科角度探索区域休闲体育产业可持续发展的相关理论，以建立区域休闲体育产业发展理论、构思东部地区休闲体育产业可持续发展为目的，在正确认识东部地区休闲体育产业“内、外环境”的发展现状，以科学发展观为指导原则提出东部地区休闲体育产业发展战略的理论构思，为东部及其它区域体育事业及社会经济可持续发展提供参考。
系统介绍苏东诸国经济社会转轨与思想变迁。 在维持了20年的高速增长后，中国的经济正在走向第三个十年，这时候苏东诸国的经验教训特别值得我们关注。它们过去与我们有着相同的体制，我们的改革也受到过东欧早期改革的启发。但苏东诸国转轨期间的情况到底如何，却鲜有系统介绍。 本书作者长期从事苏东研究，他们认为，苏东诸国在转轨期间普遍出现经济衰退是事实，问题在于如何认识和解释这种现象。本书在对中国与东欧改革前经济与社会的不同模式进行实证分析的基础上，重新比较和解释了中国与东欧改革的不同进程。
有人将文化比作一条来自老祖宗而又流向未来的河，这是说文化的传统，通过纵向传承和横向传递，生生不息地影响和着人们的生存与发展；有人说文化是人类的思想、智慧、信仰、情感和生活的载体、方式和方法，这是将文化作为人们代代相传的生活方式的整体。我们说，文化为群体生活提供规范、方式与环境，文化通过传承为社会进步发挥基础作用，文化会促进或制约经济乃至整个社会的发展。文化的力量，已经深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。在人类文化演化的进程中，各种文化都在其内部生成众多的元素、层次与类型，由此决定了文化的多样性与复杂性。中国文化的博大精深，来源于其内部生成的多姿多彩；中国文化的历久弥新，取决于其变迁过程中各种元素、层次、类型在内容和结构上通过碰撞、解构、融合而产生的革故鼎新的强大动力
《建设内蒙古自治区新型国家战略能源基地研究》是由亚洲开发银行提供赠款资助的技术援助项目，是内蒙古自治区个利用国际金融组织技术援助资金开展的省级能源发展战略研究。该项研究在内容上既包括煤、电、石油、天然气等传统化石能源，也包括风能、太阳能、生物质能等新兴能源；既涉及内蒙古能源资源、产业、市场、通道，也探讨了能源产业发展的环境、条件、前景及能源与经济、社会、生态的关系。外专家立足内蒙古的能源资源条件、能源产业基础和发展需要，着眼国际能源供求形势，充分考虑国家能源发展战略与政策等，有针对性地提出了内蒙古未来5～15年的能源发展战略，同时对内蒙古能源相关产业发展、能源区域合作、能源与环境及社会协调发展等问题，提出了一系列新的主张和观点，特别是针对国家能源供应长期紧张的趋势和能源安全问题
在重庆加快贯彻落实“314”总体战略部署、建设国家中心城市新的历史背景下，为了更好发挥北部新区对全市产业的龙头带动作用，推进重庆产业纵向分工和主城向经济中心城市演进。2008年12月，重庆市北部新区管委会和重庆社会科学院，联合向重庆市科委申请立项了市重大软科学项目——“重庆北部新区打造高新技术产业和现代服务业基地战略研究”。课题组在对高新技术产业、现代服务业及产业基地进行理论界定的基础上，从国际化和建设国家中心城市的视角，基于北部新区的区位条件、战略地位及现有发展基础的分析，提出了北部新区打造高新技术产业及现代服务业基地的目标、重点及战略举措，许多观点和结论具有前瞻性、针对性和可操作性。《建设高新技术产业及现代服务业基地战略研究--重庆北部新区案例》由刘斌、田代贵编著是课题研究成果的结集
“生态文明建设的先行示范带”“转型发展的创新驱动带”是长江经济带发展的重要战略定位，本书聚焦长江经济带创新驱动发展和绿色转型发展问题。主要涉及长江经济带科技创新、创新效率、全要素生产率、高技术制造业发展等以及长江经济带绿色发展的难点和推进路径、绿色发展效率、绿色全要素生产率、全要素能源效率、工业绿色转型、高耗能产业发展、破解“化工围江”难题、农业碳排放等内容。本书适合于区域经济学、产业经济学等专业科研工作者研究参考。
