《图说医学统计学》由李雪迎,卢双,王熙诚著
本书所叙述的是中华民国时期。这一时期自1912年孙中山在南京创立临政府始，至1949年中华人民共和国奠都北京止，时间不过38年，但是，这是中国比较全面地建立现代审计制度和体系的时期 ，有其突出历史地位，值得加以认真总结。 本书除阐述民国时期占统治地位的历届政府的审计史外，还以大量篇幅总结中国共产党领导下各革命政权的审计工作。
本书将交易成本理论与内部审计实务相融合，既使交易成本理论的应用范围得到拓展，又使内部审计研究找到了一个崭新的理论视角。交易成本存在的行为性假设前提是机会主义行为和有限理性，而内部审计作为企业的一项重要的制度安排，重点关注企业内控制度的完整性、风险管理和治理程序的有效性，正是通过确认服务和咨询服务减少被审计单位和相关人员的机会主义行为，减少企业高级管理层决策的有限理性程度并以此克服企业内部的信息不对称现象，降低企业交易成本和生产成本，进而提高内部审计对企业增值的有用性。本书具有以下三个显著特点： 一是理论基础的坚实性。在进一步归纳和分析相关研究的基础上，对交易成本理论与内部审计目标的趋同性进行系统分析，对交易成本理论运用于内部审计研究作出了理论上的解读，借助权变理论研究范式
体例新颖实用——通过案例研究和实际事例来引导出统计学基本论题的讨论。 案例丰富独特——每一种统计方法的介绍都有案例与之相对应，并且，有些实际案例贯穿数章被连续使用，这种连贯性有助于读者加深印象，深入理解统计学在实际中，尤其是商务中的应用。 主旨改进商务——全书贯彻“在商务里进行统计分析的最终目的是改进商务”这一主旨，着重介绍统计方法在商务实际中的应用，有助于读者活学活用，解决工作和研究中的实际问题。 注重软件运用——章末附录讲述了如何使用Excel、Minitab和Megastat这三种统计软件。CD—ROM里的数据集与书中图标一致，便于读者将书和光盘对照学习，轻松掌握统计理论知识与软件应用。 有效使用网络——提供了许多网站来介绍如何得到广泛数据和辅助教学的有效工具。
《“十二五”辽宁省重点图书出版规划项目·三友会计论丛3辑：内部控制审计：信号传递价值相关性与监督效应》首先对内部控制审计相关概念进行了界定和辨析，从资本市场监管发展的角度对内部控制监管的逻辑进行分析，并阐述美国和我部控制监管的发展进程，进而对企业内部控制审计相关研究成果进行综述，为《“十二五”辽宁省重点图书出版规划项目·三友会计论丛3辑：内部控制审计：信号传递价值相关性与监督效应》的理论发展和假说发展提供支持，并通过对上市公司内部控制审计报告的描述性分析，了解内部控制审计报告的现状和存在的问题。《“十二五”辽宁省重点图书出版规划项目·三友会计论丛3辑：内部控制审计：信号传递价值相关性与监督效应》具有系统性、理论性和实践性的特点，其内容不仅涵盖了内部控制审计的基本知识、基本理论，而
国家审计署发布的《审计署关于内部审计工作的规定》，中国内部审计协会发布的《内部审计基本准则》、《内部审计人员职业道德规范》和若干个具体准则及其操作指南，是内部审计职业规范的重要组成部分，是内部审计机构和内部审计人员执业行为的基本规范。 为了帮助广大内部审计人员学习理解内部审计基本规范，我们在中石化、中国储备粮、教育、税务、烟草等系统内部审计人员培训课件的基础上，编写了《财务审计精要与案例分析》，通过案例来解析内部审计规范。 本书是按照案例、问题思考、规范精要、案例分析的体例来安排的，便于内部审计人员学习和理解。 考虑到内审人员工作忙、学习时间较少、非专业人员比较多的实际情况，本书对各项规范的解释，多采用图表分析的方法，尽可能做到通俗易懂、简洁明了。
《统计学精品译丛：商务统计概念与应用（原书1版）》是一本结合商务应用的初级统计学教材，内容涉及简单的数据描述、基础的概率及分布的知识、抽样分布、置信区间及假设检验、方差分析、回归分析、简单的时间序列预测方法等，另外，书中每章的附录中都给出了使用Excel和Minitab来分析问题的操作，同时丰富的练习题中包含了大量的现实案例。? 《统计学精品译丛：商务统计概念与应用（原书1版）》非常适合作为经济管理类本科教育的统计学教材，也可作为继续教育机构、培训机构、MBA的基础课本，还可用做商界人士的培训参考书，特别适用于从事会计、市场营销、银行、金融服务等行业的人士。
《经济科学译库·统计学：在经济和管理中的应用（第8版）》涵盖了描述统计法、假没检验、方差分析、回归分析、非参数统计方法、时间序列分析和决策分析等重要的统计方法。与其他看重数理推导的统计学书籍不同，这本全球的管理统计学书籍强调商业统计在实践中的应用，希望通过实例教会学生如何选择正确的统计方法分析实际问题。在介绍每一种统计方法时，作者首先介绍原理，然后采用其独特的解题步骤——识别（识别问题的目标和数据类型）、计算（手工计算和使用Excel，Minitab等软件计算）、解释（结合实际背景解释计算结果）——向学生演示如何应用统计方法解决实际问题。这种编写方法在增进学生的理解和提高学生的技能的同时提供了的灵活性，并结合各项业务职能领域，通过例子、习题和案例展示了市场营销经理、财务分析师、会计师、经
