你想要做一个社会科学方面的实证性调查并进行数据分析，可是却遇到下面这一大堆的问题： 怎么寻找和表述一个好的研究假设？ 数据该什么收集和整理，才能一眼看去就能知道一些起码的信息？ 选择什么样的分析方法才能从样本中推断出代表总体的信息？ 应该使用哪一种类型的检验来保证研究假设是成立的？ 调查的时候，什么样的问题是有效的、可靠的，才能够提供你想要的信息？ 可以或者应该使用哪一种软件来分析你的研究问题？以前没有学过也没有用过该怎么办？ 这一大堆的问题，不知道该从什么地方入手解决啊！要一次又一次地跑图书馆吗？要一遍又一遍地请教老师和同学吗？要一本又一本地翻那些充满复杂数学公式和符号的大大小小的书吗？有没有一次就轻松搞定的便捷方法呢？ 来看看《爱上统计学》吧，即使它不能100%地解决你所有的问题，但

本书采用对话和漫画的形式，记录了初进公司的两位文科生大和与桃子，在前辈理沙学姐的严格教导下，利用生活和工作中的事例学习统计学基础知识的过程。书中对统计学里诸如抽样、方差、正态分布、线性回归、多变量分析等基础概念进行了生动又全面的解释，帮助读者能快速理解并掌握这些知识。 本书语言幽默轻松、内容浅显易懂，1小时便可以获得统计学的知识。通过阅读，大家可以轻松地建立统计学思维，从统计学的角度思考身边的问题，发现一个全新的世界。

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本书正文共分3个部分。第1部分对质量管理体系系列标准做了概括性论述，并对过程方法、七项质量管理原则，以及ISO9001：2015的理解作了详细的讲解。第2部分讲述内部质量管理体系审核，通过对审核方案管理、审核实施的详细讲解，使读者掌握质量管理体系内部审核的全过程，同时对内审员应具备的知识、能力、技巧与方法,做了详细说明。第3部分讲述管理评审，从管理评审计划的制订、管理评审的实施、管理评审报告的编写几个方面详细地介绍了管理评审的全过程。本书所附的光盘中，附录1、附录2对ISO9001:2015新增要求 风险管理、知识管理，做了详细讲解。附录3对ISO9001:2015的审核要点作了讲解，并配上审核案例分析。附录4为读者提供了17份审核检查表，包括部门审核检查表以及用过程方法编制的审核检查表。附录5、附录6针对ISO9001：2015的文件编写要求进行了讲

决策点是37%，大数据给我们带来了怎样的变化，怎么正确制作统计图，怎样从样本推断总体 每个人都会在日常生活和工作中需要一些统计常识，常识背后蕴含的数学逻辑是什么?《统计学入门：离真实世界更近的91个统计思维》以案例的形式讲述生活中的统计问题，主要介绍统计学的各种解决问题的方法，如参数估计、假设检验、方差分析、回归分析和聚类分析等。部分内容以故事连载的方式，引入案例、分析案例，介绍统计原理，给出解决方案。然后给出其他案例，巩固练习，后给出使用Excel的数据分析功能解决该类统计问题的步骤。案例内容通俗易懂，贴近日常生活，解决方法也尽可能的简单，数学基础知识薄弱的读者也可以学到统计知识。

本书是为广大读者编写的一本中小企业财务报表分析的读物。与官方界定不同，为分析方便，本书将中小企业直接界定为没有控制性投资的企业，即不编制合并报表的企业，从而保证了本书具有极强的针对性。 本书除了介绍财务报表的构成、财务报表的主要概念与项目内涵外，还重点讨论了对中小企业财务报表分析非常有效的财务比率，从结构和整体上分析了中小企业的三种基本财务报表，对中小企业竞争力和企业风险进行了专题分析。 全书的分析内容紧密结合企业管理实际，始终围绕主要报表项目背后所蕴含的管理实质来展开，试图将会计思维、财务思维与企业的管理思维结合在一起。

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财务报表分析 ，顾名思义，就是分析财务报表的。实际上，不同的报告使用者具有不同的分析目的和分析侧重：有的是运用财务报表来分析企业的经营，有的是运用财务报表来分析偿债能力，有的是通过分析来预测企业未来的收益和价值变动等。对财务报表本身的分析，或者说对企业提供的财务报告的质量进行评估（在多大程度上公允反映了企业的经营实质），只是财务报表分析过程中的一个环节。对于工商管理和会计专业的学生来说，大家都知道财务报表与财务报告不是同一个概念，财务报告的外延要宽泛得多。但是， 财务报表分析 课程中所说的财务报表，实际上指的是企业的财务报告。并且，不同的分析主体在实务分析中，不仅需要利用财务报告提供的信息，还需要通过其他途径（渠道）收集数据和信息。既然报告的使用者有不尽相同的分析目的和分析侧

《MBA轻松读 管理会计》是MBAzui核心六门课之一，根据作者讲义编写而成，本书以MBA科目内容为基础提炼精华编纂成书，与实际课堂内容并非完全一致。让读者有如身临课堂的感觉。 很多人对管理会计都有误解，事实上管理会计并不像大多数人认为的那样刻板冷漠，本书就将为大家解除这些误解的同时展现管理会计所拥有的魅力和威力。虽然管理会计确实是使用数字，所以很多人可能会对此产生心理上的抗拒，但本书将向大家说明，只要掌握四则运算水平的数学能力，就完全可以能够理解管理会计并对此加以使用。

中国注册会计师协会制定的《基金会财务报表审计指引》针对基金会的民间非营利组织特性和业务活动特点，以风险为导向，加强对重大风险的识别、评估和应对，在初步业务活动、审计计划、风险评估、控制测试、实质性程序和出具审计报告等各个环节，作出详尽指导。同时，《基金会财务报表审计指引》还针对民政部门和社会公众所关注的专项信息，规范了对基金会当年公益事业支出占上年度总收入比例、工作人员工资福利和行政办公支出占当年总支出比例等信息的审核和报告工作，以满足相关各方对特殊信息的需求。

本书共有9章节内容。*章内部控制（以下简称内控）在中国的十年，介绍了中国引入内部控制制度十年的发展历程。第二章有关内控的几组关系，包括内控与现有管理体系、内控与制度、内控与内控手册、内控体系与管理层级、内控与风险管理。第三章内控责任体系。第四章内控建设一般思路。第五章控制活动要素。第六章其他四大内控要素。第七章内控评价测试过程与要点。第八章合格内控咨询顾问。第九章内控发展的一般见解。

本书的五位作者奥拉夫·普罗特纳、芭芭拉·西本、泰格夫·库梅尔、王煦逸和史雯婷是中德著名的成本效益分析专家，他们结合自身多年的教学和实践经验，博采众家之长，结合中国实际组织本书内容和结构，体现了本书适合中国管理实践的特色。通过阅读本书，读者能够具备对于中国案例进行成本分析的能力。 本书按照产品、岗位和客户分类来进行成本分析，兼顾作业成本法和效益分析，不仅使得抽象复杂的成本分析具体化，同时通过练习使得读者能够运用成本分析的工具来指导管理实践。 本书具有学术性，能够满足大学师生的要求；同时本书具有很好的运用性，能够为有志于管理实践的经理人提供足够的成本管理工具，同时也可以作为MBA和EMBA的教学参考资料。

本书以《1.9规定》、《6.11规定》及其他相关法律法规为基础，结合作者近几年来的相关研究成果，对我国注册会计师审计报告虚假陈述民事责任的核心问题进行了全面、深入的研究。 本书的研究成果将为《1.9规定》、《6.11规定》的有效实施解决许多会计、审计方面的技术难题，使注册会计师审计报告虚假陈述民事赔偿案件的审理真正建立在中国现实的基础上，从而有助于避免在中国出现类似美国的“深口袋陷阱”，减少对会计、审计学科的负面冲击，丰富了会计学、审计学、民法学的相关理论。

本书主要是通过系统分析基于投资者权益保护的我国证券市场制度建设与法治环境特征及其实现形式对审计行为质量的影响内容与方式，进一步地从理论与实证两个方面阐述与检验当前的法律环境、政府管制、外部审计制度和上市公司会计信息披露质量等。

本书对数据科学领域应用广泛的R软件包在科学计量数据分析中的实践进行了系统性介绍。按照问题、方法、案例的模式，对R中可用于进行科学计量数据分析和可视化的工具包进行了介绍和演示。本书是对CiteSpace、VOSviewer以及BibExcel等科学计量和知识图谱系列图书的补充。

常京萍所*的《重大资产重组公司审计师变*行为研究》以重大资产重组公司审计师变*行为为研究对象，以不完全契约理论为分析框架，运用审计成本模型和盈余管理界定的分析方法，基于我国制度背景分析，研究了重组公司审计师变*行为及其对审计质量的影响。以2007-2013年上市公司、重大资产重组公司和审计师变*公司为样本，实证检验了重大资产重组行为对上市公司审计师变*的影响，新审计师审计成本优势与重组公司审计师变*行为的关系，重大资产重组、审计师变*以及二者共同作用对审计质量的影响。

本书是第二版，在*版的基础上做了修订，有三分之一内容为重新编写，全书描述按照统计工作岗位的知识和技能的要求，全书共分为课程导入、统计数据的搜集整理、统计数据的图表描述、统计数据的度量、统计抽样与参数估计、相关与回归分析、统计数据的动态分析、统计指数分析八个项目，每个项目都由不同的任务构成。具体具有以下特点： （1）本书体系合理，力求选择在实践中用得较多的统计分析方法，去掉一些过于理论而在实践中运用不多的部分。 （2）本书以通俗易懂的语言讲述统计学中较为深奥的数学知识，通过图表的方式将相对深奥抽象的理论问题简单化，在每个重要的环节设置适量的例题或案例。 （3）教材突出理论联系实际的特点，以现实生活的实际应用为案例，让学生感受到 学而有用、学而能用、学而会用 ，给人 统计就在我们身边 的亲切

随着信患技术的发展和高等学校教学改革的不断深化，实验教学日益成为高校一种重要的教学形式。广东商学院早在1992年就开始实施“模拟体验式教学”，其教学模式从初期的单项实验、课程实验，经历专业综合实验、跨专业综合实验，发展到校内仿真综合实习。校内仿真综合实习，就是通过构建仿真企业运作的虚拟环境，让学生在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识，进行企业运作的仿真演练，熟悉企业的运作。在2003年和2004年，广东商学院经济与管理实验教学中心组织了校内仿真综合实习的两期试点，在2006年上半年，实验教学中心组织了正式的全校跨专业的校内仿真综合实习，至2008年底，总共已组织了四届(2006～2009届学生)。校内仿真综合实习的规模从初期的5个经管类专业和536名学生参与，发展到2008年的跨经、管、法、文四个学科、15个专业和2169名学生参

在上述主要研究和创新的基础上，本文从管理学理论中关于价值链管理的角度，结合内部控制的五大目标，提出了价值导向的全面内部控制审计未来发展方向。本文指出，全面内控审计的未来发展方向应该是包含防范和化解风险的价值导向的全面内控审计，主要目的在于帮助企业提高经营的效率与效果，避免和减少损失浪费，提高经营的效率和效果，促进企业的可持续健康发展，而不仅仅是目前所倡导的风险导向内控审计。这种价值导向的全面内部控制审计目标与内部控制的目标也是一致的，体现了全面内部控制的管理学属性，促进企业持续健康发展的根本目标和要求。

《应用多元统计分析/普通高等教育“十二五”规划教材》共分12章，在介绍多元统计分析的有关概念、背景的基础上，突出统计思想，着重讲解常用方法，主要包括：多元数据的表示、线性回归分析、逐步回归与回归诊断、广义线性模型与非线性模型、方差分析、聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、对应分析、典型相关分析，注重体现多元统计分析在各个领域的应用，将应用案例贯穿理论讲解的始终，并给出了R软件、MATLAB的相关程序，《应用多元统计分析/普通高等教育“十二五”规划教材》汲取了国内外教材中流行的直观、灵活的教学方法以及通过图表和应用案例进行教学的长处。 《应用多元统计分析/普通高等教育“十二五”规划教材》可以作为高等院校有关专业本科生、研究生“多元统计分析”课程的教材或参考书，也可作为全国大学生

《风险导向审计--理论准则和实务》由唐建华所著，是财政部发布了新的注册会计师执业准则体系，其在技术上*的亮点是全面贯彻了风险导向审计的理念。《风险导向审计:理论、准则和实务》旨在对风险导向审计准则进行解析，帮助注册会计师准确理解和把握准则的精髓。同时，对风险导向审计准则贯彻实施中遇到的难点和障碍进行总结，并提出解决办法。

《审计报告行为风险机制研究》从审计师出具审计报告决策行为及决策绩效的研究视角，以审计风险理论为基础，从深层次探讨了影响审计报告行为的风险机制，并利用我国资本市场数据分别从财务报表审计和内部控制审计两个方面入手，对审计报告行为进行了全面描述，揭示出审计师在特定环境中的行为动机。