完善 书证提出命令 制度,扩展当事人收集证据的途径 修改、完善当事人自认规则,更好平衡当事人处分权行使和人民法院发现真实的需要 完善当事人、证人具结和鉴定人承诺制度以及当事人、证人虚假陈述和鉴定人虚假鉴定的制裁措施,推动民事诉讼诚实信用原则的落实 补充、完善电子数据范围的规定,明确电子数据的审查判断规则
本书主体部分《事实、规范与价值——新民事诉讼法导读》,除“绪论”和“余论”外,分三篇定成:篇按照民事诉讼法的内在结构和制度逻辑分六个专题对修改决定的全部内容进行了归纳和梳理,读者可以据此在最短的时间内较清晰地掌握本次修改的全部内容;第二篇分十九个专题对修改过程中有争议的问题进行了尽可能客观的陈述,折射出不同专家、群体和机关的立法需求以及立法部门或机关的价值取向,以便读者从价值层面更准确地把握立法的背景和精神;第三篇分五个专题从功能和作用的角度对修改决定的全部内容进行了分析和整理,读者可以据此探究修法者的指导思想和目标追求。此外,本书将三个版本的民事诉讼法对照刊出,并附有立法机关民事诉讼法的修改报告、说明和决定,可以说是一本内容丰富而又极为轻便的手边用书。
本书是北京市各级法院知识产权法官们学术研究的成果,这不是一般的学术论文集,而是法官们理论联系实际,针对审判实践中存在的新情况、新问题,以及就如何解决这些问题而进行的实务论述。本书按知识产权案件的类型共分七个部分:专利诉讼研究、商标诉讼研究、反不正当竞争研究、著作权诉讼研究、知识产权合同诉讼研究、网络知识产权诉讼研究、其他知识产权诉讼研究。虽然本书中有些观点还有待商榷,或存在巨大争议,但这些文章确实可以反映出知识产权案件中的疑难问题以及法官们在审理这些案件时总结出的经验和思路,这些经验和思路无论对于实务届、还是学术界都会大有裨益。 本书可供知识产权审判工作者、代理人、权利人及权利使用人、高等院校研究人员和广大师生参考使用。本书现已出版。
《法制教育(八年级 套装上下册 初中版)》编写坚持理论与实际相结合、知识性与趣味性相结合的原则。在编写方法上,采用螺旋式上升教材编写法、单元编排放射法、一讲多能复合法、情景交融实练法和图文并茂全脑法。
《新农村建设丛书》是一套针对“农家书屋”、“阳光工程”、“春风工程”专门编写的丛书,是吉林出版集团组织多家科研院所及千余位农业专家和涉农学科学者,倾力打造的精品工程。 本丛书共分五辑,每辑100册,每册介绍一个专题。辑为农村科技致富系列;第二辑为12316专家热线解答系列;第三辑为普通初中绿色证书教育暨初级职业技术教育教材系列;第四辑为农村富余劳动力向非农产业转移培训教材系列;第五辑为新农村建设综合系列。 丛书内容编写突出科学性、实用性和通俗性,开本、装帧、定价强调适合农村特点,做到让农民买得起,看得懂,用得上。希望本书能够成为一套社会主义新农村建设的指导用书,成为一套指导农民增产增收、脱贫致富、提高自身文化素质、更新观念的学习资料,成为农民的良师益友。
“实用版系列”独具四重法律价值: 1.出版权威。中国法制出版社是国务院法制办公室所属的中央级法律类图书专业出版社,是国家法律、行政法规文本的权威出版机构。 2.法律文本规范。法律条文利用了本社法律单行本的资源,与国家法律、行政法规正式版本完全一致,确保条文准确、权威。 3.条文解读专业、权威。本书中的[理解与适用]均是从庞杂的相互关联的法律条文以及全国人大常委会法制工作委员会、国务院法制办公室等对条文的权威解读中精选、提炼而来; [典型案例指]来自人民法院公报、各高级人民法院判决书等,点出适用要点,展示解决法律问题的实例。 4.附录实用。书末收录经提炼的法律流程图、诉讼文书、办案常用数据(如损害赔偿金额标准)等内容,帮助提高处理法律纠纷的效率。
该套教材根据教育.部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际
《中华人民共和国妇女权益保障法》是为了保障妇女的合法权益,促进男女平等,充分发挥妇女在社会主义现代化建设中的作用,根据宪法和我国的实际情况而制定的法律。现行《妇女权益保障法》自1992年10月1日起施
完善“书证提出命令”制度,扩展当事人收集证据的途径。 修改、完善当事人自认规则,更好平衡当事人处分权行使和人民法院发现真实的需要。 完善当事人、证人具结和鉴定人承诺制度以及当事人、证人虚假陈述和鉴定人虚假鉴定的制裁措施,推动民事诉讼诚实信用原则的落实。 补充、完善电子数据范围的规定,明确电子数据的审查判断规则。
●完善“书证提出命令”制度,扩展当事人收集证据的途径●修改、完善当事人自认规则, 好平衡当事人 权行使和 发现真实的需要●完善当事人、证人具结和鉴定人承诺制度以及当事人、证人虚假陈述和鉴定人虚假鉴定的制裁措施,推动民事诉讼诚实信用原则的落实●补充、完善电子数据范围的规定,明确电子数据的审查判断规则
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《法制教育.7年级:全2册》由石连海主编
●完善“书证提出命令”制度,扩展当事人收集证据的途径●修改、完善当事人自认规则, 好平衡当事人 权行使和 发现真实的需要●完善当事人、证人具结和鉴定人承诺制度以及当事人、证人虚假陈述和鉴定人虚假鉴定的制裁措施,推动民事诉讼诚实信用原则的落实●补充、完善电子数据范围的规定,明确电子数据的审查判断规则
作为中央银行的法律工作者,应当认真研究金融危机所反映的法律问题,从立法、司法等多个角度分析发达国家金融法律制度存在的问题,为我所用,金融危机固然说明了发达国家的金融法律制度存在一定问题,但并不能因此说明我们自己的金融法律制度不存在问题。我们要吸取他人的经验教训,正视自己的不足,抓住机遇发展自己,完善自己的制度。本书中收入的案例正是发现人民银行自身问题、完善金融法律制度的一个重要参照。 对人民银行的工作人员来说,案例是最好的教材。案例评析可以使我们对自身行为的合法性、合理性有清醒的认识,从而促进人民银行的依法行政工作,进一步完善我国的金融法律制度。
运用法律维护权利和利益,是读者选购法律图书的主要目的。法律文本单行本提供基本的法律依据,但单纯的法律文本中的有些概念、术语,读者不易理解;法律释义类图书有助于读者理解法律的本义,但又过于繁杂、冗长。《中华人民共和国民事诉讼法(实用版)(2012*版)》因其权威、实用、易懂的优点,成为广大读者理解、掌握法律的*工具。