《劳动权益书系：劳动合同小问答》主要采用问答的方式，立足现有的劳动合同法律法规以及制度规定，设置了职工在日常工作和生活中常见的问题，旨在给职工维护自身的权益提供一些帮助。《劳动权益书系：劳动合同小问答》围绕相关法律与政策，用通俗易懂的方式解读职工权益，是宣传工会维权的较好途径和方式。

本书所言的“财产法”是一个泛称，主要是指调整财产关系的法律，包括了调整静态状态下财产关系的法律，比如有关所有权以及具有占有、使用、收益权利的财产形态的法律；和调整动态状态下财产关系，比如有关契约、担保、继承等等财产转移、或被设定负担的形态及其过程的法律。 如果把财产定义为满足人类生存需要的生产资料和生活资料，那么自从人类开始社会生活，就应该有着和今天的“财产法”相近的原始规范，用以调整个体之间的生存关系。私有财产出现后，这些原始规范逐步打上阶级的烙印，被赋予国家的强制力，经过漫长的演变，形成财产法律。人类文明在世界的不同地区出现并发展，无论何种文明，只要存在私有财产，就会有各具特色的财产法律文化传统。 恩格斯曾指出：“在社会发展的某个很早的阶段，产生了这样的一种需要，把每

我国“契约-侵权”两分法民事责任体系在维护人的安全、促进社会发展方面起到了历史性的作用。但随着契约法和侵权行为法上新义务与责任的不断扩张，两分法民事责任体系逐渐无法为这些新类型的民事义务与责任提供合理的制度空间，也无法为特别结合关系下受害人的损害提供周全的法律救济。传统民事责任体系遇到了新的现实困境。在考察两大法系和不同解决思路的基础上，借鉴德国法上的“统一保护义务关系”学说，尝试建立不同于传统契约责任和侵权责任的保护责任，不仅可以在理论上厘清民事责任的界限，实践中实现对特定受害人的全面保护，同时也丰富和发展了民事责任体系。

《请求权与债权的关系及请求权体系的重构：以债法总则的存废为中心》作者将从债在近现代以来所发生的变化以及债与责任的关系人手，分析论证债权与请求权之间的关系，在对合同法和侵权行为法之间的关系进行实证考察的基础上，认为债法总则应予以废除，合同法和侵权行为法各自独立，不当得利在本质上与损害赔偿具有一致性，共同构成对积极损害和消极损害的救济，具有功能互补性，二者应共同作为责任方式并列规定于责任法之中。

本书为“21世纪法学系列教材”中《民法》的配套辅导教材，通过知识逻辑图的设置，通过名词解释、选择题、简答题、案例分析题、论述与深度思考题这些题型对知识点的考查，帮助学生系统掌握民法学的基本知识，拓展知识面，提高应试能力。 全书共分民法总论、物权、债权总论、债权分论、 人身权、继承权、民事责任等七编、四十一章内容，还有三套综合测试题。全书在第三版基础上又做了修订，章节体系没有变化，主要是根据近年来立法变化，结合最近两年来的司法考试，对上一版的有关试题做了增删、替换，使本书更加新颖、实用。

本书对民法基本理论、民事法律关系、民事主体、法律行为制度、代理制度以及时效和期间进行了系统研究，并就民法总则中一系列重大疑难问题，如民法的性质、基本原则、民事主体的体系、法律行为的建构、代理权的性质、诉讼时效届满的效果等进行了探讨。

交通故事频频发生，每年近十万人魂归他乡；另有伤者无数，在痛苦地呻吟。 美丽的商品背后总有一些质量的陷阱，令人困惑。 作业人员突遭不测，轻者伤及肢体，重者丧失劳动能力，甚至不治而亡。 手术台上渴望生命的患者却因医疗事故而抱恨终生。 …… 事故无情地发生了，人们很无奈。然而，社会是温馨的，社会制度正在给予所有人以关爱，这以事后救济的途径告知人们，该怎样从容应对所发生的各种事故。 我们急他人之所急，广泛联络学有专长之士，对事故的处理分门别类，进行制度分析，以期为当事者提供应用指南，于是就有了“事故认定与法律处理丛书”的问世。

《21世纪法学系列教材配套辅导用书:知识产权法练习题集(第2版)》是“21世纪法学系列教材”《知识产权法》的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，帮助学生切实掌握课程内容，真正把专业知识学好。每章都设有名词解释与概念比较、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。书中还考虑到了法科学生通过司法考试和考研的需要。从历年国家司法考试的试题中精选了部分经典的试题，帮助学生了解司法考试的难度、角度和形式，并进行有针对性的学习和复习。

《知识产权基础（修订本）/上海市专业技术人员公需科目继续教育丛书》充分考虑非知识产权专业读者的特点，通俗易懂、深入浅出地介绍了知识产权法律和管理的基础知识、规则、方法，兼顾理论体系性和实践应用性。上篇知识产权法律基础涵盖了知识产权的概念特征、保护对象、取得及维护、归属及行使、内容及限制、转让及许可和法律保护：下篇企业知识产权管理基础涵盖了知识产权管理的概念及内容、模式及制度、专利信息分析、专利管理、商标管理和风险管理。《知识产权基础（修订本）/上海市专业技术人员公需科目继续教育丛书》既是非知识产权专业人员的基础培训教材，也可作为高校非知识产权专业的通识课教材。 适用对象：企事业单位专业技术人员、专利工作者、知识产权管理人员、高校非知识产权专业研究生、本科生。

《合同法学（第四版）》以理论与实践相结合原则为指导，广泛吸纳了外合同法学研究的新成果，结合我国制定和修订的法律、法规及相关司法解释，对基本原理做了全面、准确的阐述，同时加强了对读者思辨能力和解决实务能力的培养。

《物权法案例研习》为中国政法大学法学专业案例研习系列教材之一，编写体例遵循该系列教材的统一要求。本教材共5编17章，具体由刘智慧和寇广萍共同筹划，分工完成，内容基本依我国《物权法》的制度体系设置。各编的写作分工为：刘智慧：至三编、第五编；寇广萍：第四编。 每个国家的法学教育体系都有与本国教育理念、文化传统密切相关的特点，但是，培养出既有深厚的法学学术功底、又具备熟练的实务技能的法学专业本科毕业生，无疑是世界各国法学本科教育的共同目标。在我国《物权法》的制定过程中，理论和实务上对于某些制度一直存在着争议。在这种背景下，一方面需要我们通过进一步完善相关立法，对各具体制度作更加精益求精的设计和安排，通过制度化的途径，更好地平衡各方利益；另一方面更需要我们在法律的实施过程中，通过总结

《知识产权法学（第2版）》的出版，凝结了众多知名法学家多年来的理论研究成果，全面而系统地反映了现今法学教学研究的水准。它以法学“基本概念、基本原理、基本知识”为主要内容，既注重本学科领域的基础理论和发展动态，又注重理论实际以满足读者对象的多层次需要；既追求教材的理论浓度与学术价值，又追求教材在体系、风格、逻辑上的一致性；它以灵活多样的体例形式阐释教材内容，既推动了法学教材的多样化发展，又加强了教材对读者学习方法兴趣的正确引导。它的出版也是中国政法大学出版社多年来对法学教材深入研究与探索的职业体现。 中国政法大学出版社长期以来始终以法学教材的品质建设为首任，我们坚信“十一五”国家重点图书出版规划项目的出版，定能以其独具特色的高文化含量与创新意识成为集性和品牌价值于一身的法学教

本书深刻阐述了社会法理学说，主要把社会理想注入传说之中，坚持公共福利，蕴含有丰富的哲学和历史意义。