毛泽东历来十分重视马克思主义理论的方法论功能，他不仅明确提出，研究理论应“以研究思想方法论为主”，而且要求必须根据客观实际运用马克思主义的方法，以便分析和解决中国革命战争的实际问题。本书首次在军事领域从哲学的高度，对毛泽东研究、认识和指导战争的军事方法，作了深入系统的探讨。本书广泛联系古今中外军事家的相关著述，史论结合，纵横比较，系统展示毛泽东把辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，创造性地运用于研究、认识和指导中国革命战争的伟大实践，所锻造出的一整套闪耀着马克思主义哲学思想光辉的独特而高超的军事方法论体系。从中不难发见毛泽东运筹于帷幄之中，决胜于千里之外的某些奥秘。

以习近平同志为核心的党中央高度重视基层党的建设，要求把全面从严治党向基层延伸。基层党务工作是一项内容广泛、要求高、政策性强、复杂的系统工程。为推进基层党组织标准化、规范化建设，帮助广大党务工作者学习和掌握基层党务工作的规程和操作方法等，我们根据新时代的新要求，推出了这本《新时代基层党务工作一本通》。 本书注重规范性、准确性、操作性、程序性和实用性，对广大基层党务工作者应了解和掌握的基本知识要点，以及如何正确处理和解决基层党务工作中可能遇到的各种问题等作了比较全面、具体的叙述，分为“基层党组织设置”“基层党组织和党的若干其他组织的职责任务”“党员教育管理工作”“发展党员工作”“基层党组织选举工作”“干部工作”“党务公开工作”“党的统一战线工作”“党内政治生活规范”“党内监督工

本书以学科前沿问题为论域，着重从五个方面探讨和阐释了改革开放新时期以来思想政治教育的新课题。（1）创新思想政治教育观。力图重新研究审视思想政治教育观及其相关问题，较有开拓性地提出了一些新观点新见解。（2）思想政治教育与世界观人生观价值观。深度探讨了思想政治教育中人的世界观人生观价值观形成、教化的基础理论问题。（3）思想政治教育与人的发展。着重探讨了人的全面发展与思想政治教育（德育）、社会发展及人性等的交互关系问题。（4）思想政治教育与社会思潮。着重研究探讨了社会思潮的本性、特点和发生机制等及其给予思想政治教育提出的新课题新任务。（5）思想政治教育与理想信念。突出阐述了新的历史条件下理想信念教育的重要性及其着眼点着重点问题。

选题对国内外一些人质疑和否定中国特色社会主义的根本性质，不认为它是社会主义，是其他一些“主义”的错误观点（比如，是“孙中山三民主义的复归”，是“重建新民主主义社会”，是“对经典科学社会主义的背离”，是“中国特色资本主义”、“中国特色民主社会主义”、“中国特色封建主义”，等等）展开论证，包括三个层次的内容：一是从全球化、人类社会发展、社会主义发展的视阈，正面阐述中国特色社会主义道路、理论、制度、实践的有机统一。二是中国特色社会主义与相关“主义“（如经典科学社会主义、斯大林模式社会主义、三民主义、新民主主义、资本主义、民主社会主义等）比较研究。三是对质疑中国特色社会主义的几种错误观点（如“经典科学社会主义过时论”、“中国特色社会主义背离马克思主义论”、“三民主义复归论”、“重建

在最近若干年的西方政治理论中，没有一个主题比商议民主得到了更广泛的讨论。商议民主的原则体现了公民和他们的代表如何以一种道德上建设性的方式与道德分歧共存。商议民主既是更为理想主义的，因为它的要求要高于一般的民主政治；又是更加现实主义的，因为它的期望要低于道德一致的允诺。虽然商议民主承认我们必定是有分歧的，但是它也肯定我们能够按照彼此可接受的条件决定我们的共同命运。

“历经一百多年而尚在进行之中的中国社会巨变依然保持其前景不明朗的特点，这自然无法满足人们对良序而稳定社会的要求，而政治哲学的正义目标的预期后果却正在于这样一种社会”，这为政治哲学在中国的发展提供了适宜的土壤。可以说，正义的问题是政治哲学家关注的核心问题，围绕对这一问题的不同理解和回答，政治哲学史呈现为异彩纷呈的图景。 然而，自功利主义出现以来，各派理论不管沿着何种路径展开其自身的逻辑，都不可能绕过对功利主义的回应、批判。 罗尔斯的《正义论》出版后，当代政治哲学的版图重组，不仅历史上既已形成的功利主义、自由主义等各派理论的坐标发生了根本性的变化，而且伴随着人们围绕《正义论》一书所展开的理论论辩，公民资格理论、社群主义、多元文化主义和女权主义等理论派别异军突起，从根本上改

《孙子战争论：世界名将治兵语录》作者萧天石，《孙子战争论》萧天石先生半生走马，经历传奇。幼业儒，嗣后又投笔从戍，学万人敌，习纵横术，攻帝王学，事君人南面之术者久之。少时既以《世界伟人成功秘诀之分析》与《大君统治学》二书，名扬海内外。兵圣孙子之学，自是其最有心得之学之一，发兵学之要义，阐古今兵家之极则，此《孙子战争论》实无出其右者。言简意赅，旁征博引，谈古论今，内容分为：孙子战争论释共十三篇；又附孙吴兵略问答，凡三十节原则；又附将才要略等。《世界名将治兵语录》 萧天石先生兵学名著，收录世界古今名将治兵原则精要凡篇，为军事、经济、哲学、人生修养等之书。分篇，战争原理十四编；第二篇，统帅原理二十七编；第三篇，用兵原理二十四编；以及附辑一，孙子考证；附辑二，名将修养八德。

爱国主义与民族主义是人类历史上强大的群众动员力量，但对其历史发展、具体内涵的差异认知已经变得相当模糊，人们往往不加分别地随意使用这两个术语。如何正确区分爱国主义与民族主义，重建这两个术语的初始内涵，是本书作者力图实现的目标。本书通过梳理和发掘欧洲爱国主义与民族主义思想发展史中知名和不知名的相关论述，重新区分了爱国主义与民族主义的内涵差异，提出了回归到没有民族主义的爱国主义的独到见解，为构建共和爱国主义的公民美德铺平了道路。

《海权论：海权对法国大革命和第一帝国的影响》是美国有名海军战略家阿尔弗雷德·塞耶·马汉海权论三部曲的第二部。 阿尔弗雷德·塞耶·马汉在本书中着眼于法国大革命和拿破仑帝国这一波澜状况的年代，进一步阐述了他在《海权对历史的影响》一书中提出的海权理论，从海权角度论述那个风云时代的重大历史事件和拿破仑帝国的兴衰，既是那段历史的一种马汉式总结，也集中反映了世界主要军事大国对海洋战略地位重要性的不同认识。他在本书中进一步强调了他在《海权对历史的影响》中提出的核心观点，即海权并不仅仅是一个纯粹的军事问题，而且是一个重要的经济问题和国家发展战略问题。在马汉看来，不可一世的拿破仑帝国之所以始终奈何不了反法同盟的经济支柱英国，正是因为无法撼动英国的海上霸主地位，换言之，是英国的海权促成了拿破仑的

《吴子》又名《吴起兵法》《吴子兵法》等，战国吴起撰，是吴起千百次军事斗争的经验总结和实践结果，包含了吴起宝贵的军事思想与见解，是一部兵学经典，在中国兵学目前占有重要地位。本书（《吴子汇校集释》）以《武经七书》南宋刻本为底本，参以《群书治要》《通典》《太平御览》等引文，以及重要注本，予以精审精校，又遍采相关古籍，尤其是竭力搜集海外旧籍注本，补遗漏，疏旧解，辨正误，决疑难，能够为当代研究者提供有价值的参考。

周王朝以“分封制”扩大了统治疆域，同时也给诸侯纷争埋下隐患。钟鸣鼎食的西周王朝灭亡后，天子的王权一蹶不振，进入“礼乐征伐自诸侯出”的乱世。在这个被称作“春秋”的时代里，风云人物辈出，郑庄公、齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践……一个个鲜活的人物，各领风骚数十年，共同书写出一幅波澜壮阔、精彩绝伦的时代画卷。本书以战争史料为基础，并参考学术界近期新研究，保证了文章的可靠性；与此同时，战事虽简化却不乏细节，文字虽通俗但一针见血，精彩纷呈，又增强了其可读性。

《政治科学研究方法(第8版)》一书由W.菲利普斯·夏夫利著，郭继光等人译。它能够使读者沉浸于了解政治科学家是如何工作的，以及想法(观点)是如何产生研究问题并且如何指导研究方法选择的。通过强调研究方法的内在逻辑以及研究过程的合作性质，这本薄薄的教科书考察了隐藏在有趣问题后面的设计意图、测量和分析中存在的问题以及基本的统计方法。《政治科学研究方法(第8版)》一书非常简洁，因此可以在任何课程中使用。另外，本书对主题的优雅阐释能够激发读者更好地理解政治科学家是如何解释政治现实的，同时能够鼓励学生创造出属于他们自己的大胆的、具有原创性的研究作品。

民主政体的崩溃是影响重大的政治事件。民主政体为什么会崩溃？本项研究试图系统地解释民主崩溃的原因和因果机制。现有文献从阶级斗争和不平等、经济落后及不稳定、结构性社会分裂、政治制度缺陷、政治精英行为与选择，以及国际因素等几种理论路径来解释民主崩溃。但是，现有理论的系统性和严谨性存在不足，适用的时空范围也比较有限。作者试图在已有研究基础上对民主崩溃提出一个新的理论解释：如果一个民主国家符合两个条件：一是选民政治分裂程度高，二是离心型政治制度安排，那么该国民主政体就倾向于崩溃。

中国古代的朝代更迭是一段段治、替的历史，每次朝代更迭的起点和终点却都指向——战争。《你一定爱读的中国战争史》是一套以“有趣”为核心体验的古代战争史读本。以朝代更迭为经，以人物故事为纬，铺上翔实的史料和风趣的文字，将从春秋至清朝的变迁进程娓娓道来，在专业著作与通俗历史之间，找到了一种新的战争史书写方式。每册涵盖一个朝代(或时期)的大部分经典战役，将绵长的历史以举重若轻的方式展现给读者，精彩内容俯拾皆是，适合各个年龄段的读者阅读。

20世纪的“全面战争”，开启了新的战争时代。战争一起，无分平民和军人，皆受到战争的威胁。本书作者提出了“超限战”理论，受到世界各国的高度关注。 “超限战”这一崭新的概念涵括了战争与战法两个方面。作者认为，这是一种可以实力局限和制约的战争方式，因此，它对处于强势和弱势和国家都具有同样的价值和意义。不管是否同意作者的观点，本书都值得每个关注战争和全球化问题的人认真一读。

詹姆斯·S.费什金编著的《倾听民意--协商民主与公众咨询》介绍了作者与其他学者一起在美国、中国、英国、丹麦、澳大利亚、意大利、北爱尔兰、保加利亚、以及整个欧盟进行的多项协商民意调查项目。这些民意调查项目推动了众多政策的落实，诸如美国某地区的风能推广，中国某地区的污水处理厂的建设，意大利预算方案的制定，以及增进了北爱尔兰徒和新之间的相互理解。协商民主的批评者指出教育程度较高的民众可能从这种民主形态中获益更多，一般公众并没有能力很好地理解公共政策，他们的意见并不应该被考虑。另一些人指出协商的形式会增强意见的极化。然而费什金对这些观点一一做了批驳。通过理论和实践的检验，费什金展示了协商民主政治不仅是可行的，而且具有吸引力。