中国减贫实践超出了现有经典教科书的既定理论,新的现实需要新的解释与总结。 本报告认为,中国成功的减贫实践已孕育产生了“中国减贫学”。中国减贫学旨在用政治经济学原理解释中国减贫实践。指导中国打赢脱贫攻坚战的中国领导人习近平的扶贫重要论述是中国减贫学的思想基础和理论内核。 本报告在概述中国减贫,尤其是脱贫攻坚成绩的基础上,简述了中国精准减贫的实践操作方法,探索了中国减贫学的原理,并讨论了其世界意义。 本报告认为,中国减贫学是既有助于减贫、又有利于发展的政治经济学分配理论。其核心要义是:锚定共同富裕目标,依托精准手段,构建政府、市场和社会协同发力的“益贫市场”机制,解放贫困者的生产力,使他们不仅成为分配的受益者,也成为增长的贡献者,推动实现整个社会更加均衡、更加公平的发展。
本书通过翔实的史料和国家实践,阐明了南海九段线的历史和法理依据。提出南海九段线是一条历史性的权利线,兼具历史性所有权和历史性权利的双重性质。这条线具有三层意义和作用:,代表中国对线内所有南海诸岛的主权;第二,代表中国在线内水域和大陆架上,对渔业、航行和其他海洋开发活动的历史性权利;第三,具有作为海洋划界界线的剩余功能。 本书结论指出,任何否认和剥夺九段线所代表的历史性所有权和历史性权利的企图和做法,不仅在法律上是错误的,而且在政治上也是行不通的。 本书为汉英对照版本,英文原载《美国国际法杂志》2013年3月第107卷。
新周刊10年经典品牌。全面梳理2017年,盘点专家《新周刊》与知道分子联手编选。把一个年度的时代现场,浓缩在由l000条语录构成的口述史里。2017我们一起走过,共同见证。 本书收语录约1000条,分“时事 政治”、“文化 生活”、“娱乐 体育”板块,每一板块又细分为与国际两个部分。这些语录或表达一种见解、一种声音、一丝感悟、一缕情思,或反映一种现象、一种态度、一阵悸动、一抹惆怅,作为时代场景的观照或社会现实的反思,既有“启迪思维”的意义,也起到“立此存照”的作用。
为深入贯彻落实习近平总书记关于要加强对党员、干部警示教育的指示精神,密切配合各级党委、纪委、党校和其他干部培训机构的党性教育、“三严三实”专题教育和警示教育,中共中央党校有关课题组在大量调查研究的基础上,编写《反腐倡廉警示读本:高官腐败案例剖析》一书。 中共中央党校常务副校长何毅亭、国家行政学院党委书记陈宝生分别为《反腐倡廉警示读本:高官腐败案例剖析》作序,中央社会主义学院党组书记、第一副院长叶小文特别推荐。
习近平总书记多次强调,人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标;不断地追求幸福美好的生活,是永恒的主题,是永远进行时,是做不完的事情,所以我们党还要继续做下去。全面建成小康社会是为了人民过上更加幸福美好的生活,全面建设社会主义现代化也是为了人民过上更加幸福美好的生活。书稿紧紧围绕人民对美好生活向往,立足于人民对美好生活的标准是不断提高的现实,重点阐述人民生活最深感受的教育、医疗、住房和环境四个领域在全面建成小康社会的进程中取得了举世瞩目的成就,从展望未来的角度为在这些领域进一步促改革、补短板,不断实现更好的教育、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境建言献策。选题具有新颖性,切合主题出版方向。
本书通过翔实的史料和国家实践,阐明了南海九段线的历史和法理依据。首次提出南海九段线是一条历史性的权利线,兼具历史性所有权和历史性权利的双重性质。这条线具有三层意义和作用:,代表中国对线内所有南海诸岛的主权;第二,代表中国在线内水域和大陆架上,对渔业、航行和其他海洋开发活动的历史性权利;第三,具有作为海洋划界界线的剩余功能。 本书结论指出,任何否认和剥夺九段线所代表的历史性所有权和历史性权利的企图和做法,不仅在法律上是错误的,而且在政治上也是行不通的。 本书为汉英对照版本,英文原载《美国国际法杂志》2013年3月第107卷。
在如今这个年代,无论是收入水平还是消费档次,都在迅速地拉开差距。面对那穿梭来往的豪华汽车,面对那鳞次栉比的精品商厦,面对那新颖别致的郊外别墅.面对那觥筹交锚的豪门大宴……人们的享受欲,利益欲急剧膨胀。利益动机驱使着人们去忙碌,去经营,去竞争。每一个人似乎都深深懂得,只有不断地提高自己的趋利能力,才能不断地满足利益的欲望。现代化进程孕育着人们利益欲的形成,而人们的利益欲又反过来成为现代化的根本动力。
为深入学习贯彻党的十七大精神,根据中央关于“宣传贯彻十七大精神要贴近实际、贴近生活、贴近群众,善于用事实说话、用典型说话、用数字说话”的要求,我社特组织编写了《十七大热点通俗读物》丛书,邀请众多相关领域的专家学者,围绕党的十七大报告提出的一系列新思想、新观点、新论断,针对干部群众学习贯彻过程中普遍关心的热点、难点问题,用“一题一书”的形式进行阐释与讲解,每本书篇幅简短精练,观点准确,力图做到形式活泼,深入浅出,通俗易懂,成为广大基层干部群众、青年学生进一步学习领会十七大精神的重要读本。
网络思想政治教育研究是目前学界的焦点性话题,但在基础理论的探析与阐释中关于网络思想政治教育前沿性问题的研究则很少见。 因而,《网络思想政治教育理论前沿问题研究》以七章专题研究的方式较为深入地分析了基于网络人际互动下的网络思想政治教育基本关系、过程,探究了网络思想政治教育的内化与认同,研究了话语体系的建构,阐释了网络思想政治教育的叙事表达方式,考量了网络思想政治教育的价值实现问题。