二战早期，英国特别行动委员会（SOE）设立了绝密培训学校，以指导未来的特工学习如何成为一名间谍。X营地是SOE开设在海外的众多训练学校中，zui重要也zui有意思的一所，其教学大纲比其他训练学校也*全*，本书重现了该学校的培训手册，课程涵盖伪装、侦察、追踪、审讯、格斗，以及暗杀等秘密技能，用于帮助特工为在敌后执行*度危险的破坏和颠覆计划做准备。 本书内容以英国国家档案馆的真实史料为基础，向读者展示了二战中的特工这一职业的历史沿革与训练体系，以及SOE是如何将学员培训成为一名合格特工的，为读者揭开特工这一职业的神秘面纱。 卖点 ★盟军绝密档案，英国间谍组织*方培训手册，披露现代特种作战和间谍活动鲜为人知的细节 ★重现SOE绝密培训学校秘密课程，内容涵盖伪装、侦察、追踪、审讯、格斗、暗杀等技能 ★课件形式的内容框

骑兵作为世界上古老的兵种，曾是陆军的主要作战力量。在 17世纪30年代的战争中， 各 国军队 中 一般有 四到五成 的士兵是骑兵。 20世纪60年代 以来， 世界各国陆续撤销骑兵 的 建制后，骑兵渐渐在 军事 舞台上消失。骑兵，已成为一种 历史 标本，骑兵部队也开始成为一种神秘与传奇的象征。《骑兵论》一书着眼于骑兵集团冲锋与战术越来越重要的近代骑兵发展时期。作者以骑兵的发展形式为主要脉络，详细介绍了从英国内战到普法战争时期的骑兵战争形态。此外，与一般历史学家不同的是， 弗雷德里克 纳图施 莫德毕业于英国 的 军事学院，后进入工兵队，有在 骑兵部队工作的丰富经验，军事战略、战术的研究是他的专业，在大多数历史撰写者没有经历过战争，对军事不甚了解的情况下，他提供的观察视点具有特别的价值。

《国防军：第三部.垂死挣扎，1944 1945年德军历次战役》分析了德国国防军的 死亡之旅 ，从1944年1月在安齐奥和乌克兰的战役，到1945年5月国防军在战场上的崩溃，以及苏联对柏林的猛攻。奇蒂诺在广泛阅读德语文献之后，通过清晰而引人入胜的文字，着重阐述了德国人对这些战役的看法。这些看法往往与盟军的观点大相径庭，比现有的任何观点更能让人对德国国防军尾声阶段的战役产生更细致、深刻的理解。作为 国防军三部曲 的第三本，《国防军：第三部.垂死挣扎，1944 1945年德军历次战役》讲述了二战中的德国军队在生死存亡的紧要关头，是如何将 困兽犹斗 这个词演绎得淋漓尽致的。

《战术》约成书于 9 世纪末至 10 世纪初，拜占庭马其顿王朝皇帝利奥六世在位期间，是篇幅相对较长，保存也相对较好的拜占庭帝国军事典籍。主持编纂这本书的利奥六世皇帝，绰号 智者 ，一生好学，是马其顿王朝 拜占庭文化复兴的奠基人之一 ，《战术》是他的重要著作之一，而且有幸得以存留至今。 相比简约凝练，但对后世非专业研究者而言过于抽象的中国古典时代军事典籍（《孙子兵法》《孙膑兵法》《六韬》等），《战术》更类似于同时代的中国军事典籍，如《武经总要》和 成书 时间更晚的《纪效新书》，其语言 也 更平实，讨论的问题也更具体，直观地展现了 当 时拜占庭帝国的军事战争组织者和执行者需要面对的种种问题。 应当提及的是，利奥六世并不是一个热衷亲自指挥军队的人，因此在主持编写《战术》时，他高度依赖前人的成文

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“美国经济中长期趋势及其对中美经贸关系的影响”研讨会一共收集了46篇论文，反映了当前国内美国经济与中美经济关系研究的成果。同时，对于中美经济对第三国的影响、中美两国在国际经济组织中的合作等问题也有涉及论述。《国会与美国外交政策》作为研讨会的成果集成，是全国美国经济学会与浦东美国经济研究中心合作起步的标志。我们将继续共同努力，推动国内外学术界对美国经济及中美经贸关系的合作研究向纵深发展。中国读者需要了解美国国会及其对外交政策的影响，除了学术兴趣之外，也肯定希望国会在对外关系包括对华政策中，不要起那么大的消极作用。的确，在中美关系中，美国国会绝大多数情况下是以负面形象和负面因素出现的。究其原因，主要不在于国会议员里有那么一些持政治偏见、置国家利益于局部利益和个人利益之上、对外部世

美国中情局技术服务办公室（CIA’s Office of Technical Service）成立于1951年，主要任务是为中情局特工及相关情报活动提供间谍技术、秘密装备等技术支持。该部门自成立以来，本着“只有想不到，没有做不到”的信条，开发设计了大量先进、隐蔽的间谍装备与创新设备，在美国对苏情报战争、当代反恐战争及其他情报活动中发挥了巨大作用。本书聚焦中情局技术服务办公室的发展历史，展现了中情局最为机密的行动及其使用的间谍技术与装备，讲述了间谍技术人员扣人心弦的生死故事，向读者呈现出不一样的情报世界。从中，读者可以看到：巧夺天工的秘密装备：隐藏于钢笔、盒、手表、打火机等物件中的微型相机，用建筑工人手套制成的情报隐藏装置，读取微粒照片的微型阅读器，用于密写的隐形墨水，用于收集情报的仿生昆虫飞行器，为保护情报信息设计的自毁

《历史中的战略行为：一个战略思维教程》是一本能够指导读者训练自己的战略思维的教程，内容分为两部分：部分提供了一些理解战略行为的基本分析框架，这些分析框架都来自原创性研究，其中包括一个理解战略行为的初步框架、一个新的行为归因理论和一个帮助我们理解战略行为的系统效应的方法；第二部分是历史案例，覆盖了不同的国家在不同时期的重要战略决策和行为，也包括中国的案例。通过对这些案例的介绍和提供详细的阅读材料及提示问题，本教程能够引导学生从当时的决策者的角度，来思考这些重要的战略决策和行为。 该教程既可以作为战略分析课程的教材，也可以作为读者自我训练的参考。书中的每一个案例都相对独立，教员和学员可以根据自己的兴趣和知识基础有选择地阅读使用。

这本书内容包括三个问题及其答案：（1）何事（what）；（2）如何（how）；（3）为何（why）。就是要解释：（1）什么是战略和战略研究；（2）怎样从事战略研究；（3）为什么要研究战略。读了这本书，至少应能了解上述三个问题的正确答案，也就可以无忧无惧地进入战略天地，学习做一位战略家。这本书可以充任向导；带着你顺利地达到理想的目标。所以，请相信我，这本书应该是能够帮助你们学会如何研究战略，至少也能引导你们入门。