《反馈模式的延续与变迁：一项对当代家庭代际支持失衡的再研究》旨在通过对代际支持失衡问题的研究，探讨在成年子女与父母依然保持紧密关系的“传统外表”之下，代际支持的文化逻辑和行为逻辑与传统反馈模式相比到底发生了怎样的变迁。全书共六章节，内容包括导论、研究设计、代际支持观念的现状、代际支持行为的现状和逻辑、文化价值观对代际支持的影响等。
作者所着眼的角色概念是联结社会与个人、用来分析其相互关联结构的中心概念。而作者用角色概念将这一特质巧妙地引出，在作为角色担当者的“年轻人”与“社会”之间，设置了“青年”这一角色类别作为中间项．据此设定了由这三项组成相互关系的这样一种理论框架，并以此作为分析模型。根据这个分析模型，作者可以分析角色的结构化过程。……对于作者的这样一些独创性的着眼点，应该给予高度的评价。相信作者的这项研究成果将对中国的社会学研究以及历史学研究贡献良多，就像它给日本的青年社会学以及中国社会研究做出了令人注目的贡献那样。
![北魏洛阳城市风貌研究：以《洛阳伽蓝记》为中心[韩]金大珍 著中国社会科学出版社9787516171639](http://img3m4.ddimg.cn/45/28/11928942774-1_l.jpg)
易晓明著的《国民审美素养：社会转型时期的审美资本（精）》内容分为部分，靠前部分为“社会转型与审美资本”。着重论述了当前我国经济转型的新取向，描述了转型时期社会审美文化的新特征。在此基础上，进一步阐释审美与未来我国社会发展取向之间的关联性，从而彰显出社会转型时期对审美资本的诉求。第二部分为“社会转型时期我国国民审美素养状况”。当前我国国民审美素养状况究竟如何？具有何种特征？能否很好地应对我国社会发展的需要呢？为了回答这些问题，本部分基于全国性的问卷调查，通过数据呈现了我国国民总体以及主要国民群体的审美素养现状、影响因子，并进一步分析了当前我国国民审美素养呈现的二元落差特征，揭示了其中存在的问题以及影响国民审美素养的深层社会原因。对我国国民审美素养现状的调查研究，有助于我们及时
