形而上学是哲学领域内最为高深晦涩的分支，但本书却以较为通俗的语言深入浅出地讲解了各个重要的议题和论证，即使没有受过专门哲学训练的读者也可以理解。可读性和通俗性乃是本书的特点之一。 本书另一个重要特点是它的历史性评述。它一直追溯到形而上学的源头，即古希腊哲学家亚里士多德所给予的定义和论述，以及中世纪哲学家所讨论的焦点，也就是，唯名论与唯实论之间的争论。然后，本书讲述了近代哲学家的不同解释和发展，其重点是介绍德国哲学家康德的理论。，本书阐明了当代西方哲学家的研究专题和方向。总之，本书为读者呈现出一条鲜明的形而上学发展史。 其次，本书的显著特点是它的时代性。本书的标题，“当代形而上学导论”，十分明确地表明，它并不局限于古代的学说。本书聚焦于二十和二十_世纪的哲学家，随着时代的发

《如何快速提升儿童学习效率》是刘弘白博士历经四十年线的实践经验，将西方与东方的教育精髓融会贯通，运用视、听、动全方位教育，为家长和老师提供全新又实用的教育范本。作者刘弘白博士将自己多年来担任教育博士的教学经验、知识、心得以及窍门总结出来，以学习能力发展切入教育的核心，让老师及家长精准掌握孩子学习问题的脉络。该书籍在刘氏视听动TM教育四十年的教育历程中影响并帮助的儿童及其家庭不计其数。现今为普及更多需要帮助的孩子，刘弘白编著的《如何快速提升儿童学习效率(共5册)(精)》共五册出版。通读全书，您会发现，没有不开窍的孩子，只是您没有抓住诀窍！

本书集中讨论了人口过剩问题。作者指出，传统的增长以及无限发展的观念忽略了地球只有有限承载力的重要事实。作者提出了的“公地的悲剧”论断：“以公共利益为代价的个人获利”使村庄的公地牧场被过度放牧，因为每个牧人都想放养更多的牲口，过度放牧的结果由所有牧人承担，而增加牲口的利益则为个体牧人所有。这一“公地的悲剧”适用于全球的生态问题，“长期以来施行的污染一个地方然后迁往他处的做法已经行不通了”，人类的存在已经遍及地球，无处可逃。因此，我们应该毫不犹豫地控制人口数量。

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本书旨在为哲学专业高年级本科生和相关专业的硕士研究生提供一本学习和研究指南。几年前，我曾协助张一兵教授完成《西方马克思主义哲学的历史逻辑》一书，这本教材正是在其基础上改写的。这也决定了我们关于指南理解的独特之处。我们并非按照字典的方式把相关主题集中在一起，也没有按照人头来罗列各个代表的思想，甚至并没有以严格的标签来概括西方马克思主义哲学所包含的各种具体的思潮。

本书系《大辞海》分册之一。 进入21世纪以来，教育学的工具书出版少之又少，而学科发展并没有停下脚步，新的理论、教育现状需要新的工具书来反映。 作为教育学中型专科辞典，本书收条目近6000条，分为教育原理和教育史两大部分，其中教育原理包括总论、德育、教育哲学、教育经济学、教育社会学、教育心理学、课程论、教学论、教育技术学、教育统计学、教育测量学、教育管理学、其他教育分支学科、各级各类教育（包括幼儿教育、特殊教育、职业教育、高等教育、成人教育、师范教育及其他、各科教育）；教育史分中国教育史和外国教育史，中国教育史包括人物、学校、机构团体、职官、事件运动思潮法规、制度、教材、论著刊物、学说概念术语、选举与科举，外国教育史包括人物、学校、论著文献、制度、学说流派运动事件、政策法规机构团体、名

本书是数年来研究中国古典文学（小说）最有分量的著作。

《读书》2015年12期刊物汇集，精装上下两册，适于喜欢《读书》的读者收藏或馈赠朋友。

《名侦探柯南原画全集(1994-2015)》是（1994—2002）时隔13年的大幅修订版。除了与前版一致的内容，新增106页。新增内页为2003～2015柯南系列作品插图及封面，为了各类活动、特别合作项目等而画、却从未在杂志上刊登过的珍贵原画。前版8开拉页设计，改为与内页同大，并新增10张全彩原画，置于书的后半部分。2003年发行的原画集中刊载的青山剛昌老师同高山南小姐的珍贵访谈，原样再次收录！并新增2页青山老师的访谈内容！