《从“90后”到“00后”》通过持续、纵向的对比研究探索中国少年儿童的成长规律，选用2005年、2010年和2015年三次数据进行对比研究，以期全面描述10年来中国少年儿童的发展状况与趋势，探索代际差异的表现及成因，并就促进我国少年儿童的发展提出建议。

分层线性模型是1990年代在靠前统计学界迅速推广并得到广泛应用的新的统计分析技术，本书是这一分析方法的代表作。本书提供的技术细节适合大多数社会科学和行为科学研究人员的需要，包括足够多的实际操作建议和研究示范，并与HLM软件结合，是多层分析者的手册和用户指南。

《资本的历史极限与社会主义》分九章，内容充实，结构合理，有的放矢，言之有据，比较好地做到了理论与实际、观点与材料、历史与逻辑、分析与综合的统一。作者重视对当代资本主义社会新发展趋势的研究，并对西方某些学者的“挑战”性论点给予了积极的“应战”。 作者从解读马克思的原著出发，比较深入地阐述了资本不等于资本主义的观点。《资本的历史极限与社会主义》对马克思的社会主义理论作了自己的解读，认为其本质首先是无产阶级的国家政权，而不是公有制，更不是计划经济。《资本的历史极限与社会主义》还把自己建立的理论构架运用到了对现实社会主义命运的考察。通过对历史经验教训的总结，《资本的历史极限与社会主义》进而认为，中国选择社会主义市场经济的改革之路，就是一条在社会主义制度下发展和占有资本文明的历史之

本书把可利用模糊数据刻画的模糊现象纳入到统计学的研究范畴，将模糊数学的研究思想及方法与统计学融合，并且结合软计算方法，提出模糊数据描述统计量、模糊数据问卷调查、模糊数据均数估计、模糊数据假设检验、模糊数据回归模型、模糊数据样本排序及非参数检验方法、模糊数据时间数列分析及预测等，阐述深入浅出，理论结合实际，在探讨模糊统计基本理论基础上，构建一套完整的专门研究模糊数据的统计方法体系，反映出发展中的模糊数据统计学的成果及趋势，为研究和处理复杂性数据提供一种新的软计算方法及理论。 本书可作为数学、应用数学、统计学等专业的本科高年级的前沿专题及研究生教材，也可作为数量经济学、金融学、心理学、社会学等专业硕士研究生以及对模糊统计感兴趣的科技人员的有关教材及参考书。

《SAS统计分析》重点叙述SAS程序各个过程及选项的应用和结果解释。内容主要包括SAS系统简介、定量资料的统计描述与推断(包括各种设计下方差分析、协方差分析和重复测量资料的统计方法)、分类资料的统计分析方法、秩和检验、相关与回归、常用的多元统计分析方法、生存分析、logistic回归、Poisson回归、试验设计、SAS数据集和探索性数据分析等内容。

《高等学校教材：统计学（第3版）》广泛吸收外统计学教材的成果，按描述统计和推断统计搭建教材的基本框架，力求内容系统实用，脉络清晰，注重对统计方法思想的阐述，强调正确应用统计方法的条件，并配以内容丰富的实例。《高等学校教材：统计学（第3版）》系统介绍了统计学的基本理论和基本方法及其在经济管理等方面的应用，以四个大型数据集作为演算的背景数据，使用Excel和SPSS软件进行数据处理；借助大量网络资源，延伸课本内容，调动学生探求新知的潜能。《高等学校教材：统计学（第3版）》还配有数量的习题，帮助学生巩固所学的统计概念与方法。配套光盘提供了每章例题、习题的基本数据，便于学生练习和老师教学；提供了统计学网络考试的模拟系统。 本教材适用于高等学校经济类、管理类专业的本科生，若作为专科教材，可适当删减

老龄化问题已经迫在眉睫。无论你愿不愿意，它就在那里，不离不弃。独生子女政策和计划生育政策让我们的养老问题变得更加沉重。当很多人告别传统大家庭的四世同堂，告别兄弟姐妹和叔伯姑婶，改变的不仅仅是亲属关系，还有养老模式。因此我们每个人都应该关注养老问题，因为这不仅仅关乎我们的父母长辈，更关乎我们自身。 本书带领读者切身感受全世界范围内老龄化问题的严酷现状。从西班牙的村庄变迁，到日本的产业转移，再到美国佛罗里达的老年志愿者，作者费晓闻的足迹遍布世界，选取的事例具体入微。读者跟随费晓闻一起追溯人类寿命不断延长的历史，了解人体机能从30岁开始不断衰老的整个过程，和他一起体会老龄化问题给世界各国的政治和经济带来的重重挑战。很多发达国家早就严阵以待并且已经疲于应付这些挑战，而很多发展中国家

人的现代化既是一个理论问题，又是一个现实问题。在此，我们将力图从现实层面去描述现代化进程中人的发展现状，并致力于揭示人的现代化过程中的特点及其相关性，从而对中国社会主义现代化进程中人的现代化作出现实解读。

《实验设计/应用统计学系列教材》注重应用，通俗易懂。内容包括单因素实验优化设计、多因素实验设计、正交试验设计、均匀设计、提高产品稳健性等简单实用的实验设计方法，各章节间有的独立性，读者可以根据自己的情况有选择的学习。 《实验设计/应用统计学系列教材》可作为高等院校理工科、农学、医学各专业本科生或研究生的公共课教材，也可作为统计学专业课教材或工程技术人员的参考书。

科学研究进入大数据时代，试验统计方法是基本课程。《试验统计方法》（第五版）供与植物生产有关的专业，包括农学、植物科学与技术、种子科学与工程、园艺、草业科学、植物保护、生物技术、农业资源与环境等专业使用。内容包括16章，可分为7个单元。单元在介绍科学研究基本过程、试验方案制订和试验误差及其控制的基础上进一步讲述田间试验的误差来源、土壤差异和控制误差的小区技术、试验设计、实施规则以及试验数据的获取。第二单元从样本试验数据最基本的描述统计开始，进而介绍研究对象总体的理论分布、统计数的抽样分布及统计数的理论概率。第三单元在误差理论的基础上引入通过假设测验进行统计推断的基本方法，介绍平均数比较的“测验和t测验，然后进一步介绍F测验和x2测验及其应用，包括计量数据的方差分析和计数数据的统计分析等

《老年社会工作》主要阐述了老年社会工作的理论、方法和技巧，分析了老年人的生理与心理方面发生的变化和老年生活方式的特点，介绍了老年社会工作理论与养老模式，阐述了老年教育工作与权益保障的社会政策及相关法律，回顾了我国老龄事业的发展历程，同时谈了一些西方老年社会工作的情况。

《初级统计学：循序渐进的方法（0版 英文）》是为了配合哈尔滨工业大学争创双品质工程而原版引进的一部国外很好教材本书中文书名可译为《初级统计学：循序渐进的方法（0版 英文）》是为学习基础代数的学生编写的，帮助他们更好地开始统计学课程，根据本书作者介绍的采用非理论的方法，没有正式的证明和直观的概念解释，而是通过丰富的例子来让学生明白相关问题，这些例子的范围很好广泛，包括商业、体育、健康、建筑、教育、娱乐、政治科学、心理学、历史、刑事司法、环境交通、物理科学、人口统计学、饮食习惯、旅游和休闲等方面的。

大学生就业状况既反映了大学生培养满足社会需求的状况，也反映了大学生培养质量。《2011年中国大学生就业报告》是自2009年以来的第三本就业蓝皮书。本年度报告共分为三个子报告：“应届大学毕业生就业报告”、“大学毕业生中期职业发展报告”和“高等教育人口流动分析”。本报告通过对毕业生的就业数量、就业质量、就业流向、能力与知识的满足程度、为读研所做的本科学术准备的分析，来反映社会需求与就业质量。 “应届大学毕业生就业报告”是本书最重要的部分，是对全国层面的应届大学毕业生的社会需求与就业质量的分析。就业率、薪资、专业对口率、职业吻合度、毕业半年内离职率、毕业生满意度是主要的分析指标。其中，职业吻合度是新增分析指标，反映就业的应届大学毕业生是否认为目前所从事的职业符合自己的期待，是反映大学毕业生

《结构方程模型：AMOS的操作与应用（第2版）》详细详解和演示结构方程模型多种分析方法和操作步骤，是一本理想的AMOS与结构方程模型应用方面的指导读物。 《结构方程模型：AMOS的操作与应用（第2版）》前半部介绍结构方程模型（SEM）的概念与Amos G raphics窗口界面的基本操作；后半部以各种实例介绍Amos G raphics在各种SEM模型中的应用。全书采用AMOS图像界面，完全没有复杂的SEM理论推导和语法，的特点就是对利用AMOS进行结构方程模型各种分析的每一个步骤都有详细的讲解和图示。这是一本“使用者界面”取向的书籍，即使是不懂传统SEM语法使用者，也能在最短时间内学会用AMOS绘制各种SEM模型图，并将模型估计、模型识别判断、模型修正与模型验证，实际应用于自己的研究领域中。 《结构方程模型：AMOS的操作与应用（第2版）》的读者对象是结构方程模型

科学研究进入大数据时代，试验统计方法是基本课程。《试验统计方法》（第五版）供与植物生产有关的专业，包括农学、植物科学与技术、种子科学与工程、园艺、草业科学、植物保护、生物技术、农业资源与环境等专业使用。内容包括16章，可分为7个单元。单元在介绍科学研究基本过程、试验方案制订和试验误差及其控制的基础上进一步讲述田间试验的误差来源、土壤差异和控制误差的小区技术、试验设计、实施规则以及试验数据的获取。第二单元从样本试验数据最基本的描述统计开始，进而介绍研究对象总体的理论分布、统计数的抽样分布及统计数的理论概率。第三单元在误差理论的基础上引入通过假设测验进行统计推断的基本方法，介绍平均数比较的“测验和t测验，然后进一步介绍F测验和x2测验及其应用，包括计量数据的方差分析和计数数据的统计分析等

2018年，是中国改革开放40周年。40年来，国家高度重视农村教育发展，积极改变农村教育落后面貌，农村教育实现了由扫盲普小教育向普及高中阶段教育、由城乡教育非均衡发展向城乡教育一体化发展、由农村教育结构单一向多元、由农村学生“有学上”向“上好学”的重大转变。中国农村教育发展研究院一直致力于研究农村教育、服务农村教育、发展农村教育，促进城乡社会共同发展。本书稿综合利用国家统计数据和东北师范大学中国农村教育发展研究院在全国19个省份的调研数据，从不同的侧面完整体现了中国农村教育2018年的发展现状，而且从不同的维度进行分析研究，同时加入了2019年的研究进展，并针对目前农村的学前教育、义务教育、高中教育和职业教育上的不足，对学校及教育管理部门给予了措施上的建议，形成了《中国农村教育发展报告2019》。

《2016中国统计摘要》是为及时反映我国国民经济与社会发展情况而编辑的一本综合性简明统计资料年刊。收录了2015年社会经济主要指标数据，简要列示了1978年以来的历史资料。内容包括：综合、人口、国民经济核算、就业和工资、物价指数、人民生活、财政、资源环境和能源、固定资产投资、对外贸易和利用外资、农业、工业、建筑业、消费品零售和旅游等。

国家卫生计生委流动人口司围绕“十三五”人口流动迁移趋势、人口流动与新型城镇化、流动人口基本公共卫生计生需求及相关政策等，组织开展了相关课题研究，形成了系列成果。在此基础上，流动人口司编纂了《中国流动人口发展报告2106》.报告分设人口流动迁移与城镇化、流出地人口变动状况及相关影响、流动人口社会融合和家庭发展、流动人口卫生计生服务管理、流动老人健康服务五个专题，就相关问题进行了分析，探讨了相关政策。

社会建设蓝皮书是社会建设方面年度社会建设分析报告。 《社会建设蓝皮书：2013年北京社会建设分析报告》是北京工业大学“北京社会建设分析报告”课题组关于北京社会建设新形势的研究报告。 《社会建设蓝皮书：2013年北京社会建设分析报告》从民生事业、社会事业、社会管理、社会结构等多个方面，利用官方统计资料和实际调研的数据，结合北京区县社会建设与管理的实际案例，对医疗、养老、社区服务、住房、社会组织、社会治安、灾害管理、居民幸福感等问题进行了深入的剖析。指出在新的形势下，北京还需进一步转变经济增长方式，扩大内需，提高就业质量，加大民生和社会保障的力度，增加各类保障房的建设，提高防灾能力，治理环境污染和交通拥堵，提高居民的幸福感。

《社会调查教程(第六版)》既注意吸收已有社会调查的理论成果与实践经验，又根据社会调查理论与实践的新发展，根据社会调查教学实践的新需要，以新视野、新思路、新方法和新资料加以充实、丰富，从而使教材具有的新颖性、创新性。实用性、应用性、可操作性是《社会调查教程(第六版)》的又一鲜明特点。