编辑一本书需要想法,策划一个书系需要想法,经营一个部门也需要想法,管理一家出版社更离不开想法。总之,对出版业而言,想法就是生产力! 《如何提高编辑力》一书重点探讨了在互联网时代,我们应该如何以编辑工作为中心进行思考的能力。其核心问题包括: ·怎样找到出版渠道的新增长点? ·纸书不会死,但它的新契机在哪里? ·内容的自制和他制,各有何优势? ·如何科学地做一本图书的企划? ·成事者和任事者的角色有何不同? ·出版人应该经营时间,还是经营机会? ·何谓编辑力,何谓编企力? ·新时代的编辑人应具备哪些能力? …… 通过两岸业界数百个真实案例,作者提出了有关编辑力的种种新思考,并总结了出版人***的18种企划能力。《如何提高编辑力》一书兼具应用性和理论性,是出版人的***互联网思维实战教科
我们所遇到的那些外表光鲜、内在出众的好书,带给了读者无限的精神愉悦,它们给作者罩上耀眼的光环,它们承载着传播知识与文明的光荣使命。 而我们却很少想到:好书是如何产生的?一本好书,从作者完成创作、把书稿交付出版方开始,经历了怎样的出版过程?在这个再创造的过程中,编辑付出了怎样的劳动?在这个幕后操作的过程中,发生了怎样的故事?读一本好书,受益匪浅;编一本好书,感慨良多。在《编书记》中让我们听一听编辑的声音,听一听,好书背后的故事…… 《编书记》由沈昌文等人编著。
人民出版社编著的《光辉曲折的编辑生涯--戴文葆先生90诞辰纪念文集》收有纪念戴文葆先生诞辰90周年文章51篇,从生平事迹,著作编年等方面回顾他终生心系并奉献于新闻出版事业的坎坷的人生历程。戴文葆先生从事编辑工作60余年。他用功读书,学识渊博,在国际问题,政治、历史、编辑学诸方面均有较深的造诣。他敬业、认真、执著,编辑经验丰富,能在社会科学范围内系统地考虑和提出有重大价值的选题,擅长编辑难度甚大、涉及范围广的书稿。他思想解放,勇于冲破思想禁区。他热情地、不厌其烦地扶持青年编辑同志……他享有崇高的声誉,深受新闻出版界人士爱戴。是编辑的典范。
本书初版于2002年,2004年即已售罄。近年来,不断有出版单位和读者打来电话求购此书。有鉴于此,我们决定再版此书。此次再版,编者对部分内容进行了修订,订正了书中百密一疏的讹误,删除了少数实用价值不大的内容,增补了若干新内容,根据资料,更换了少数过时的内容。 希望本书能给广大出版从业人员提供切实的帮助。
《高校校报编辑记者简论》全面分析了高校校报工作者的基本修养和能力要求,系统揭示了高校校报工作的基础内涵与发展规律,展示了它有别于其他新闻报刊工作的独具特色,凸显高校校报工作者作为高等教育事业见证者、记录者、推动者的核心价值,同时也在高校大学生记者的选拔、培养与工作能力提升等问题上作了比较深入的探索。 ????《高校校报编辑记者简论》适合新闻报刊研究者、高等教育管理者、高校校报工作者、校报大学生记者阅读参考。
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