新闻采访说到底是一项记者认识社会的调查研究活动,它涉及认识主体——记者、认识客体——新闻事实、信息来源——采访对象、认识事实价值——发现新闻、调查事实的方式——访问、观察、体验等。何志武所著的《新闻采访》围绕记者采访过程所涉要素和环节,结合近年来新闻采访的具体案例,进行了详细的解析。《新闻采访》的突出特点在于,以新闻发现作为一根红线贯穿始终,暗合新闻发现力是最能反映记者水平差异、最见采访功力的记者能力;案例导入式结构反映了的新闻采访实践。力求做到采访理论紧密联系采访实践。具有较强的科学性,也便于引导学习者举一反三,自觉培养和提高新闻采访能力,具有很强的实用性。
2009年12月召开的哥本哈根世界气候大会引发了人们对全球气候变化问题的高度关注。本书紧贴国内外形势,围绕气候变化涉及的自然科学、国际政治和国内政策选择等领域,分析了气候变化对自然生态系统和社会经济系统产生的重大影响,阐述了低碳经济和产业低碳化发展的必然趋势;结合主要国家温室气体减排与低碳经济发展政策,着眼中国能源结构调整和碳排放格局,提出了中国发展低碳经济的相关对策建议。 本书可供研究气候变化与低碳经济发展的专业人士参考,也适合于对气候变化和产业低碳化问题感兴趣的读者阅读。
根据我国新闻与传播学科教学与研究的现状,新闻传播学这样的提法强调了交叉,却容易忽略新闻学与传播学各自的区别,而且同属大众传播媒介的广告、影视、图书等与新闻关系不大的领域无法纳入讨论之中,所以本书使用了新闻与传播学这样一个具有更大灵活性的提法。本书涉及的研究范围比较广泛,将新闻学、广播电视新闻学、广告学和编辑出版学的相关研究成果都吸纳到新闻与传播学论文写作的范围之内。在对大众传媒的选择上,将报纸、杂志、图书、通讯社、广播、电视、电影、互联网等大众传媒的研究论文都囊括在本书的视野之下。
刘京林著的《新闻心理学概论(第5版)》分为新闻传者心理编和新闻受众心理编,新闻传者心理编包括新闻工作者的心理素质、新闻采访心理、新闻写作心理、新闻编辑心理以及播音员和主持人的心理等内容,新闻受众心理编包括受众的态度、新闻评论对受众心理的影响、网民心理等内容。运用普通心理学和社会心理学的相关理论,阐释新闻传受双方的心理和行为。 本书可作为高等院校新闻传播专业的教材,也可作为新闻工作者、心理工作者等相关从业人员的参考用书。
互联网时代,监督无处不在。网络舆论具有极强 的延展力、渗透力和独特的互动性、流动性,容易把 局部问题全局化、简单问题复杂化、个体问题普遍化 、一般问题热点化、社会问题政治化、国内问题国际 化,从而增加突发公共事件处置的难度,甚至直接导 致新的社会安全事件产生。提高声誉风险管理能力和 舆情应对能力,是摆在政府部门和相关企业面前的严 肃课题。《36计跳出舆论漩涡》是人民网舆情监测室 在大量案例研究的基础上,提炼了突发公共事件危机 舆情应对36计,并在阐述每条计策的同时,给出了更 具操作性的实施要诀。《36计跳出舆论漩涡》是为党 政干部、企事业管理人员度身定制的。
融合新闻是运用融合思维与方法采集、呈现事实信息的互联网新闻样式,它建立在媒介融合技术发展的基础上,综合而又灵活地运用文字、图片、音频、视频等多种媒介元素来报道新闻,注重互动设置、关键词、超链接的运用,强调提升新闻服务品质、用户体验和呈现效果。
新闻传播学教育正在掉进传播学的理论陷阱里,或掉进以金钱为目的的“新闻策划”或“媒体策划”的陷阱里,二都都走进了一个远离新闻学真谛的真空世界。 真正原新闻学培养的是具有社会责任感和使命感的“无冕”,他们通过挖掘真相,使公众的知情权得以实现。
近年来,“媒介融合”与“融合新闻”已成为国际新闻传播学界出现频率较高的新名词,这一领域的实践探索与理论研究正逐渐成为新闻传播及高等教育领域的趋势和主流。《融合新闻学导论(普通高等教育十二五规划教材)》由石长顺所著,媒体融合是当代传媒业的一种新趋势,跨媒体、跨行业、跨地域的联合与合作,早已突破了现行政策的壁垒。因此,融合新闻的传播形态与运营方式也期待着新的理论指导和实践的突破。
广播电视新闻系列教材。 本书共分为九章,既有宏观的理论基础的论述,也提供了微观的操作性的技巧。本书试图表达一种可以称为“哑铃型”的媒介运营模式,即把媒介的市场研究和媒介策划、媒介的推广和经营看做“哑铃”的两端,媒介的生产制作过程看成“哑铃”的中间,由于“哑铃”的两端是媒介与市场的直接联系部分,而市场存在着变数,为了获得 多的市场机会和 大的市场效应,媒介经营管理的侧重点应是“哑铃”的两端,相应的生产制作过程的管理强调的是程序化的管理,这也是本书的体例。 本书是为从事媒介经营管理研究和实践的读者而写,它提供了媒介经营管理的基本理论和操作技巧;本书也可作为新闻传播专业的教学参考用书,它较系统和详尽地介绍了媒介经营管理的一些基础知识和概念。
广播电视新闻系列教材。 本书共分为九章,既有宏观的理论基础的论述,也提供了微观的操作性的技巧。本书试图表达一种可以称为“哑铃型”的媒介运营模式,即把媒介的市场研究和媒介策划、媒介的推广和经营看做“哑铃”的两端,媒介的生产制作过程看成“哑铃”的中间,由于“哑铃”的两端是媒介与市场的直接联系部分,而市场存在着变数,为了获得 多的市场机会和 大的市场效应,媒介经营管理的侧重点应是“哑铃”的两端,相应的生产制作过程的管理强调的是程序化的管理,这也是本书的体例。 本书是为从事媒介经营管理研究和实践的读者而写,它提供了媒介经营管理的基本理论和操作技巧;本书也可作为新闻传播专业的教学参考用书,它较系统和详尽地介绍了媒介经营管理的一些基础知识和概念。
广播电视新闻系列教材。 本书共分为九章,既有宏观的理论基础的论述,也提供了微观的操作性的技巧。本书试图表达一种可以称为“哑铃型”的媒介运营模式,即把媒介的市场研究和媒介策划、媒介的推广和经营看做“哑铃”的两端,媒介的生产制作过程看成“哑铃”的中间,由于“哑铃”的两端是媒介与市场的直接联系部分,而市场存在着变数,为了获得 多的市场机会和 大的市场效应,媒介经营管理的侧重点应是“哑铃”的两端,相应的生产制作过程的管理强调的是程序化的管理,这也是本书的体例。 本书是为从事媒介经营管理研究和实践的读者而写,它提供了媒介经营管理的基本理论和操作技巧;本书也可作为新闻传播专业的教学参考用书,它较系统和详尽地介绍了媒介经营管理的一些基础知识和概念。
这是 部从理论系统入手建构网络新闻学的著作。它从原理论研究出发、较详尽地阐释了网络新闻的过去、现在和未来图景,潜心厘定了网络新闻的传播模型、语言思想、价值系统、战略位势、竞合关系、资源利用、统计分析、在线采访、写作观念、编辑技术等十大理论要点,具有明晰的研究思辨特征和丰富的实践指导意义。本书的独到之处在于:既对网络新闻工作中的众多技术性问题作出了具体解答,又为新闻学理论思想在Internet时代的演进贡献了可贵的创见。由于引征了不少重要的网络新闻学资料,本书还具有工具书的效能。 本书已被列为南京大学新闻传播学系硕士研究生 课程教材,适合新闻、传播、经济、计算机等专业的人员及大专院校文、理科学生阅读。作者还为本书设立了专题讨论版(http://b43333.xici.net),以期与读者进行学术与经验的讨论与沟通。