《标点符号用法解读》解读填补了规范标准不能深入、不能扩展的空白地带，是对规范标准本身的必要补充。如果使用者对规范标准的具体规定有疑惑，解读可以起到释疑解惑的作用。解读中介绍了语言文字规范标准研制的背景、过程、原则等内容，这些“背后的故事”能够帮助使用者更加深刻地理解规范标准本身。
《出版物上数字用法解读》分上下两部分。上编以问答的形式对数字用法的原则以及工作中经常碰到的数字用法问题做了详细说明，编者们归纳了11类问题，共72对问答内容，尽量全面地覆盖中文中数字用法的基本问题和难点问题。此外，还比较了《出版物上数字用法》和其他跟数字用法有关的国家标准和公文规范，特别是对具体规定不一致的地方做了说明。下编对《出版物上数字用法》国家标准制定过程做了全面介绍。正文之后还附上了编者们整理的相关资料，以便对这一问题有兴趣深入钻研的同志查考。
《医经与音韵》的主要内容是：介绍传统音韵学的基本知识和发展概况，论述我国古典医籍与音韵的关系，研究《内经》、《伤寒论》等古典医著的用韵特点及规律。 全书共分五章：章指出音学是研究汉语各个时期的语音系统和它的历史演变规律的科学，详细阐明懂得音韵学对阅读和研究古典医籍的重要意义。第二章简明扼要地介绍等韵学的一些基本概念、反切的创始和反切的方法。第三章简述中古音的演变过程及其声母和声调。第四章介绍上古音基本理论的形成过程，重点说明清代几位有代表性的音韵学家研究古韵的主要成就和王力对研究古韵的贡献，介绍上古声纽系统的结论和上古声调系统。第五章详细介绍《内经》的三十部用韵，每部用韵均列出例证，并运用了大量翔实的材料分析了《素问》、《灵枢》、《伤寒论》和《金匮要略》等四部经典医著的用韵
本书依据新版《标点符号用法》，利用语言信息处理技术，从中国传媒大学国家语言资源监测与研究有声媒体中心国家语言监测语料库2013—2020年近140亿字次的语料中挑选出100种最易误用的标点符号用例。条目编排分为三部分：第一部分为标点符号用法解析，第二部分为媒体中的两个典型错误用例，第三部分为修改后的示例。
《标点符号用法解读》解读填补了规范标准不能深入、不能扩展的空白地带，是对规范标准本身的必要补充。如果使用者对规范标准的具体规定有疑惑，解读可以起到释疑解惑的作用。解读中介绍了语言文字规范标准研制的背景、过程、原则等内容，这些“背后的故事”能够帮助使用者更加深刻地理解规范标准本身。
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《标点符号用法解读》解读填补了规范标准不能深入、不能扩展的空白地带，是对规范标准本身的必要补充。如果使用者对规范标准的具体规定有疑惑，解读可以起到释疑解惑的作用。解读中介绍了语言文字规范标准研制的背景、过程、原则等内容，这些“背后的故事”能够帮助使用者更加深刻地理解规范标准本身。
本书依据新版《标点符号用法》，利用语言信息处理技术，从中国传媒大学国家语言资源监测与研究有声媒体中心国家语言监测语料库2013—2020年近140亿字次的语料中挑选出100种最易误用的标点符号用例。条目编排分为三部分：第一部分为标点符号用法解析，第二部分为媒体中的两个典型错误用例，第三部分为修改后的示例。
郭小武编著的《中国史话·思想学术系列系列：汉字史话》主要内容:华夏民族大约在距今五六千年前就发明了原始的汉字，其后经过两千多年的发展，独立创造出了自己的文字体系即汉字体系。汉字的起源流变，在华夏民族历史文化中具有崇高的地位和特殊的意义。《中国史话·思想学术系列系列：汉字史话》从图画和名号的结合探求汉字的缘起，从上周文化的衔接探求甲金文子的联系，从繁简、正俗的对立统一探求篆、隶、草、楷、行各种字体的特点和成因，勾画出一部汉字形成、演变的简明历史。
本词典专为中小学师生和初等文化程度读者编写，是一部收词规范、实用性强、趣味十足的成语词典。全书共收录常用成语500O余条。本词典所收条目是按照《义务教育语文课程标准》的要求，从教学实际出发选取的中小学语文教材和社会生活中使用频率较高的成语及熟语，是小学教育阶段需要掌握的。本词典内容丰富。释义简明、准确，详细讲解难懂的字、词，符合学生的认知水平。开本袖珍，便于携带，查检方便。
《我的科学小故事5:勤洗手》以浅显的语言、生动的图画为你展示了一个个科学的世界，物理你对身边的动物、植物、自然现象还是生活中有趣的科学现象感兴趣，都可以来这里寻找答案。来吧，走进我的科学小故事，揭开生活中的小秘密。科学，其实并不神秘！
