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    • 情报分析案例选
    •   ( 823 条评论 )
    • 季正明 /2016-10-01/ 金城出版社
    • 苏德战争爆发之初,苏联为何发生情报失误?珍珠港事件中,美国情报机构表现出哪些明显的失误?二战中,希特勒为何认为盟军会把加来作为主攻地点? 朝鲜战争中,美军为何选择在仁川登陆?关于苏联在古巴的军备建设问题,美国情报界发现了哪些异常迹象?纳赛尔在分析以色列的意图时存在什么缺陷?海湾危机中,布什总统为何不相信伊拉克会入侵科威特? 对本 拉登和 基地 组织的恐怖活动,美国情报机构有没有提供有效预警?巴基斯坦贝 布托被暗杀事件,是否存在信息空白?孟买恐怖袭击事件暴露出印度情报搜集能力存在什么不足? 本书选取从二战到当代的21个历史大事件,如德国突袭苏联、日本突袭珍珠港、诺曼底登陆、仁川登陆、朝鲜战争、古巴导弹危机、阿以战争、两伊战争、海湾危机、孟买恐怖袭击等,完整再现当时的情景,从情报视角分析事

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    • 以目标为中心的网络建模:复杂情报分析案例研究
    •   ( 208 条评论 )
    • (美)罗伯特?克拉克Robert M. Clark) (丹)威廉?米切尔William L. Mitchell) /2022-07-01/ 金城出版社
    • 在复杂多变的网络环境下,为应对各种报告模式、案例场景和分析流程,本书提出一种全新的情报分析方法 建立目标网络模型,重点探讨如何将其付诸实践: 第一步:阅读想定; 第二步:建立问题定义模型; 第三步:阅读情报报告; 第四步:建立目标网络模型; 第五步:执行分析; 第六步:交付产品。 全书案例、理论和实践相得益彰,以传统情报学为基石,创造性提出新理念、新思想、新模型。作为我社已出版图书《情报分析:以目标为中心的方法》的姊妹篇,本书是情报学zui新代表作品,可为情报分析工作提供参考镜鉴。

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    • 美国执法情报分析师制度研究
    •   ( 149 条评论 )
    • 谢晓专 /2019-10-01/ 中国民主法制出版社
    • 本书立足 情报主导警务 的实质是 分析师引领警务 的基本思想,从美国执法情报思潮与实践发展沿革,执法情报分析师的含义、类型、地位与作用,执法情报分析师任职资格与职业发展标准、职业胜任能力标准、情报分析流程标准、情报分析技能与工具、情报分析产品标准与质量控制机制,执法情报分析师职业资格认证制度、教育培训制度、考录制度、绩效管理制度以及薪酬制度等方面,对美国执法情报分析师制度作了全景式的刻画与分析,并深入探讨了美国执法情报分析师制度建设的内在思想、具体路径、主要特点及其启示。

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    • 社会网络视觉下的知识服务
    •   ( 38 条评论 )
    • 袁莉赵英 编著 /2012-10-01/ 四川大学出版社
    • 《社会网络下的知识服务》从知识服务、社会网络以及基于社会网络的知识服务应用三个方面展开研究。本书采用文献调研和实证调研相结合的方法,通过文献调研分析社会网络和知识服务的基本理论,明确社会网络与知识服务的关系,通过实证调研分析web2.O环境下各种社会化知识服务模式,以验证相关理论和方法在实践中的应用效果,在此基础上,本书后提出了基于社会网络的知识服务系统的框架和构建方法。

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    • 情报战例
    •   ( 16 条评论 )
    • 编者:孙建民//汪明敏|责编:蔡传聪... /2020-08-01/ 金城
    • 自从有了人类战争,就有了情报活动。情报的地位与作用在战争中 能得到凸显。本书系统介绍近代以来世界上一些经典战役,如日俄战争、大西洋潜艇战、珍珠港战役、诺曼底登陆、中东战争、马岛海战、海湾战争、科索沃战争等,剖析战争始末和情报策略得失,阐释情报战的原则和规律,为信息化条件下的情报战提供借鉴。

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    • 图书馆学基础简明教程(修订本)
    •   ( 35 条评论 )
    • 蒋永福主编、 陈汝南刘晓莹副主编 /2022-03-24/ 知识产权出版社
    • 本书是以讲述图书馆基本理念为核心内容的教材,主要包括图书馆与图书馆学的概念、中外图书馆发展史、中外图书馆思想史、图书馆类型、读者权利与图书馆权利、图书馆基本理念等内容。与其他同类教材相比,本书具有两个特点,一是在各部分内容中,较多地加进了中国图书馆发展史和思想史资源,旨在使学生形成古今贯通、中西合璧的视野;二是以图书馆基本理念的阐释和论证为基本旨趣和重点内容。本书适用于我国全日制高等学校图书馆学专业本科生和研究生教学,也可作为各类图书馆在职人员培训教材或参考用书。

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    • 网络内容管理与情报分析
    •   ( 154 条评论 )
    • 戴伟辉孙云福 编 /2010-05-01/ 商务印书馆
    • 在本书直接讲内容和情报的部分,作者吸收了大量的新知识与新成果,以培养实践能力和应用能力为目标,进行了系统的归纳和讲解,还配上了具体的应用案例,对于想了解网络、更新知识、提高技能的信息资源开发利用者来说,是非常有用的。 当然,互联网发展太快了,就像一列高速列车,我们没法跳出疾驰的列车对它拍照,然后有把握地说,这就是它现在的样子。因为它不是静态的,它的每个现在都不一样。同样我们也不能苛求这本书的内容永不过时。好在作者可能提前想到了这点,读者可以到与它匹配的网站上去进行知识更新。这倒是一种新的写书方法。 希望有可能的话,这本书能得到不断的升级。也希望读者能够用自己的实践,不断升级从这里得到的知识。

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