本书围绕 检索力 这一技能，帮助科研人员、青年学子、职场人士以及广大读者在信息过载的时代把握 逆风而行 的搜索主动权。信息素养的训练过程是塑造一个人情趣盎然、对新事物永远抱有探究精神的过程，这其中包含着认知、情感、行为以及元认知的交叉融合。作者根据自身二十多年的搜索体验，结合人文学科和诺贝尔奖的科学案例，以平实的语言将枯燥而繁琐的技能工具演化为有趣的检索故事，让读者在轻松的阅读中学会利用、创造和交流信息，提升信息素养，并逐渐拥有走出 信息茧房 的勇气与能力。
本书主要面向广大高校学生、教师和研究人员，以及对科研、论文写作、信息搜集感兴趣的人士。内容涵盖学习、研究过程中的各类信息搜索，包含丰富的实用技巧与有趣的案例故事，帮你打破传统检索方式，实现精准 学术搜索 本书内容由浅入深，共分四篇（导论篇、入门篇、精通篇、学术规范篇）十五章，具体涵盖了纸本资源导航，包括国家图书馆和上海图书馆的馆藏资源，联合目录CASHL、NSTL、CALIS等； 学术搜索引擎使用指南，包括Semantic Scholar、BASE等； 期刊数据库使用攻略，包括知网、万方、维普、ScienceDirect、EBSCO等； 图书数据库使用要点，包括超星、读秀、SpringerLink等； 学位论文数据库使用诀窍，包括知网、万方、PQDT等； 引文数据库利用方法，包括CSSCI、SCI、Web of Science、Scopus等； 统计数据库介绍，包括中国经济社会大数据研究平台、OECD iLibrary
《图书馆古籍数字化资源加工标准规范》为国家图书馆 古籍保护系列培训教材 项目系列教材之一。构建古籍数字化系统理论可以为古籍数字化出版提供基础理论，开拓古籍整理和古典文献学专业的新视野，为文史研究者提供新思维和新工具。本书从理论和实践层面分析古籍数字化的开发与建设问题，以此为古籍数字化基本理论的构建提供可行策略，力求进一步加强数字馆员的业务水平。本书既可供图书馆学等专业的学生做教材使用，又可为图书馆员及相关从业人员的工作提供指导。
本书、第二章详细介绍了世界主要国家和地区外观设计专利审查制度以及外观设计专利检索的基础知识，帮助读者建立对外观设计专利检索的初步认识；第三章到第七章分别介绍中国（含香港和台湾地区）、美国、日本、韩国、欧盟和WIPO（世界知识产权组织）的外观设计专利文献检索途径和检索技巧；第八章用具体案例分别在各国的专利文献数据库中进行检索演示。 需要说明的是，本书针对的世界主要国家的数据文献以及各种检索途径不是固定不变的，随着文献量的递增和各检索途径的更新，可能的检索策略和途径也会有所改变。例如，在互联网检索的实际操作中，由于数据库存在更新管理的需要，有些网站在进行不同语言检索过程中，会造成检索操作不成功，此时只能用该国的语言界面进行检索，但同一国家和地区的检索界面排列相同，只是语言不同
为进一步建设好中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，顺应信息资源管理学发展态势，河北大学管理学院将创办《信息资源管理研究》辑刊。本刊由河北大学管理学院主办，拟由国家图书馆出版社出版，每年两辑，创刊号于2024年12月出版。本刊定位于信息资源管理一级学科，坚持理论联系实践的办刊宗旨，寻求科学前膽与工作探索并重，专业学术与实践操作并举的内容特色，并力求站在学科发展的前沿，成为信息资源管理领域工作单位、教学研究机构等专家学者、研究人员，以及一线的专业实践工作者重要的专业交流平台，促进学术共同体的发展壮大。
龚芙蓉，武汉大学图书馆副研究馆员，多年从事“信息素养与实践”课程教学，该课程为 精品课程，2020年被 评为 课程。如何在自己的专业领域拥有超强的信息搜索能力？如何快速了解自己的专业，找到 值得看的专业核心文献？如何在 外有影响力的期刊上发表学术论文？如何完成高质量的毕业论文？如何利用工具建立个人知识管理体系，提高效率？本书基于所授课程，以解决以上问题为目标，以诺贝尔奖典型案例及综合性信息素养案例为切入点，从信息检索、信息管理与评价，信息阅读，信息发布与展示以及网络社群中协同交流的能力等各方面培养学习者的信息素养，并利用有效工具建立个人知识管理体系。不同于图书市场现有的信息检索类工具书，本书希望以通俗、生动的方式传授信息检索的相关技巧和方式，引起大众对于信息检索的重视， 终目的在于培养读
自从中美科技战出现，我国对自主创新原创科技的需求更为紧迫，中国科技和产业的发展需要从过去的跟随和拿来，真正变为自主的领跑，这不仅对科技界，而且对科技领域的决策提出了更大的挑战。本书主编和作者群多年来跟踪研究境外有关机构，具有扎实的基础，对如何理解科技智库也有独特的想法。本书虽然主要提供国外科技智库的研究分析，它对我国建设高端智库，尤其是支持科技决策的高端智库必然起到参考和帮助的作用。本书选取的案例中，既有民间的科技智库，也政府的；既有隶属于大学以学术研究为其优势的科技智库，也 有形式为国际论坛而聚焦于政府科技和产业决策支持的科技智库，表现出了一定的多样性。
姚名达撰。采辑丰富史料，用分类、归纳及比较方法系统评述古代至抗战前中国目录学发展史。体例别具一格，不以时代为纲。分10篇：叙论、溯源、分类、体质、校雠、史志、宗教目录、专科目录、特种目录、结论。颇有理论创见，如提倡主题目录、主张精撰解题、希望统一全国目录学方法等。商务印书馆1938年初版（收入中国文化史丛书）。
《信息质量》以简明易懂的风格向读者呈现信息质量领域全貌，内容丰富，系统性强且具有良好的易读性，是一部技术前沿的信息质量基础理论著作。 《信息质量》既可作为信息质量入门和进阶用书，又可作为数据工程和信息技术领域研究与实践人员的参考书。
本书首先分析了国内外移动视觉搜索( Mobile Visual Search，MVS)相关文献，在结合半结构化访谈质性研究的基础上，提出了MVS平台用户体验的影响因素。其次，针对上述影响因素开发了MVS平台用户体验影响因素量表。再次，从用户体验全过程的视角出发，构建了MVS平台用户体验概念模型并进行了实证研究。最后，根据MVS平台用户体验影响因素的作用机理，主要从信息质量、系统质量和服务质量三个视角提出了MVS平台用户体验提升策略，以期为MVS平台的管理者、设计者及运营商提供理论借鉴与实践指导，进而采取有效措施改善用户体验，优化MVS平台应用。 本书结构严谨，系统性强，既可作为信息资源管理、工商管理、大数据与数据科学、新闻传播学、社会学等学科的高年级本科生、硕士生和博士生学习的参考书，也可供MVS平台的管理者、设计者及运营商使用参考。
《"信息哲学"的争鸣与思辨》对“信息哲学”的六论进行了全面的分析与质疑，包括：信息本体论、信息认识论、信息进化论、信息价值论、信息思维论、信息的度量（质和量）论。阅读此书需要注意的是，与传统哲学（马哲）不同的是，“信息哲学”另起炉灶建立了独自的话语系统，将物质称为“直接存在、实在”，“客观信息”称为“间接存在、不实在”：“客观信息”又称“自在信息”，在不同的语境里它寓于“中介物、中介粒子场、光子场、信息场、第三者”里；“信息哲学”研究的对象（基本范畴）是“客观信息（自宇宙时为零起开始演化）”与“主观信息（精神）”。如果读者能够通过“争鸣与思辨”获得思想激发，积极参与这场学术大讨论，能够导致百家争鸣、大浪淘沙，对中国哲学界促进信息哲学的健康发展起到重要的建设作用。
陶行知（1891—1946）是中国近现代著名教育家。他从事教育实践活动数十年，构建了独特的生活教育理论体系；他毕生致力于教育的普及，被誉为“的人民教育家”。董宝良主编的《陶行知教育名篇选》从他数百万字的遗著中，精选出若干重要篇章，分为生活教育理论、生活教育运动、教育观念更新、幼儿教育、基础教育、师范教育、女子教育、人才教育和创造教育九编，以扼要反映他的教育业绩和思想。各编的“导语”，概要介绍了陶行知的相关贡献；各篇之前的“题解·导读”，对背景和核心理念作出了必要的说明；文中的专用术语、相关人物或特殊事件，则以脚注形式进行了言简意赅的阐释。《陶行知教育名篇选》具有重要的现实针对性，对弘扬教育学办学精神、深化教育教学改革具有重要参考价值；既可作为教育理论工作者的研究参考，也可作为教育实践工
由冯国平主编的《数学文献检索与论文写作》是关于数学文献检索与论文写作的概述，分上、下两篇，上篇为数学文献检索，下篇为数学论文写作。上篇主要从数学文献检索概述、数学图书及其检索、数学期刊及其检索、数学特种文献及其检索四个方面阐述了数学文献检索的基本知识与检索技术；下篇主要从数学论文写作概述、数学理论论文及其写作、数学应用论文及其写作、数学教育论文及其写作、数学毕业论文及其写作五个方面阐述了数学论文写作的基本知识与写作方法。本书在内容结构上紧扣论文写作过程指导这条主线，广泛涉及了数学文献检索与论文写作的丰富内容。既注重文献检索与论文写作理论的分析与阐述，又注重文献检索与论文写作技能的培养和训练。力求较为全面地反映文献检索与论文写作的全面实践指导，以适应21世纪对人才培养的要求。本
《信息源和信息采集》分为10章，内容包括信息采集及其理论基础、信息源及其特征、信息采取工具及信息采集策略、信息采集技术、文献信息的采集、言语信息采集、视觉信息与实物信息的采集、网络信息的采集、采集信息的处理、信息采集的法律规范和道德自律。 《信息源和信息采集》可供高等院校管理学院、信息管理系师生教学和参考之用。同时，也可供企业界、情报界、咨询界、教育界的信息分析、竞争情报、信息管理、知识管理、战略管理和软科学研究从业者学习使用。
从1917年科尔（F．J．Cole）和伊尔斯（N．B．Eales）对比较解剖学文献的统计分析开始，许多学者开始把数学和统计学方法应用在文献研究和信息管理工作实践中，相继产生了关系极为密切的文献计量学（Bibliometrits）、科学计量学（Scientometrits）和信息计量学（Informetrics），形成了以“量化”研究为基本特征的信息计量学科群（suDjectgroup）。这些学科以数学和统计学为研究方法，通过对科学活动中的信息现象、信息过程和信息规律的定量研究，提高信息管理、科研管理及相关学科研究的科学性和性。 2000年以来，我国设置面向医药卫生领域的信息管理与信息系统（110102）或医学信息学（070408w）等相关专业的院校急速增长，许多院校把信息计量学（或文献计量学）课程列入本科教学计划之中。医学信息管理实践和医学信息学教育的发展需要有与之相适应的教材。然而
