根据几年来文献检索课的教学经验，作者认为高职高专文献信息检索课的建设应注意以下几个问题。 （1）加强文献信息检索课教学管理。要充分认识文献信息检索课对高职高专学生的重要性。高职高专学生虽然不强调科研能力的培养，但也不能完全忽视。他们不仅需要在毕业前写毕业论文，做毕业设计；走进社会参加工作后，总是要搞市场调查，写预测报告，为上级领导提供产品生产和销售信息，分析市场竞争情况和发展趋势等。他们自己也需要不断学习新知识，掌握新技能，必要时也要写论文，出专著，所以，文献信息检索课的学习，不仅在校学习阶段需要，而且一生都是受用无穷的。因此，教学管理部门应重视文献检索课的建设和教学管理，没有开设文献检索课的高职院校应尽快安排开设，将文献检索的开课学期、学时稳定下来，定期检查，经常督导。
本书分情报检索基础、手工检索工具和参考工具及其使用方法、计算机信息检索等3 篇共12章。情报检索基础篇全面系统地介绍了情报检索概念，情报信息源，情报检索语 言，情报检索工具与参考工具，情报检索程序、途径与方法，情报源整序，情报调查研究等 基础理论知识。手工检索工具和参考工具及其使用方法篇详细介绍了中外文综合性检索 工具、专科性检索工具和单一（特种）文献检索工具等的使用方法、知识产权与专利情报检 索方法，以及数据与事实型资料的查找工具和查找方法。计算机信息检索篇系统地介绍 了电子计算机联机信息检索、网络信息检索和光盘及镜像网站数据库检索等的检索方法。 本书重点放在解决实际问题和培养检索技能等方面，实用性较强。本书既可作为“文献检 索”课教材，也可供从事教学和科技工作的其他读者作参考书。
