罗洛·梅把欧洲的存在主义哲学和心理学思想介绍到美国。开创了以探讨人的存在价值和生存意义为主题的美国存在心理学及人本主义心理学中主张自我选择的研究取向。他的20余部专著以其丰富的思想内涵带给现代人深刻的精神启示。 《人的自我寻求》的主题是关于个体人格如何在孤独的时代得以重建。本书从分析人的空虚、孤独与焦虑入手,解释现代人面临的严重心理困境,并进一步指出,造成这一混乱的根源是价值核心的丧失、自我感的丧失、语言的丧失和悲剧感的丧失等社会历史和文化心理的因素。然后通过强调自我意识是人不同于动物的独特标志;力图论证它是人的自由赖以存在的基础。最后试图通过对自由、良心、勇气等传统价值作新的阐释而重新确立人格整合的目标。
在书中,罗洛,梅以思想家的敏锐和热忱,以高屋建瓴之气度,妙趣横生地描绘了人类本能之一的爱与意志的科学规律,从心理学、社会学、未来学的深度与广度,剖析了各种病态的爱欲。 作者还阐述了许多基本的和富有吸引力的概念:爱、性、死亡、原始生命力、意志、自由、意向性、选择、决意、冷漠等。其中最难得的是,作者40年前对爱与意志困境的剖析,对于当今的中国社会仍极具启发意义。
具有中国特色的研究生教育和学位制度,是改革开放以后才逐步建立的。作为这一制度的有机部分,是文理科硕士生、博士生公共学位课程的建设,其中包括马克思主义原著选读。公共理论课由于其自身的难度(要求科学性和意识形态高度统一),以及其作为研究生公共学位课的难度(要求专业针对性和内容共通性较好结合),因而一直缺乏较为规范和稳定的教材。使此类课程规范化、科学化日显迫切,而作为南京大学该类课程主管单位的马克思主义理论研究中心则有志于此久矣。在原中心主任孙伯鍨先生的大力倡导和推动下,在南京大学研究生院和出版的大力技持和赞助下,我们终于走出了坚实的一步。 作为专供文科硕士生学习马克思主义原著时使用的教材,它既不能像学术专著那样自由随意地进行理论探讨,而必须采用理论界较为公认的观点和论证;又不