左脑右脑谁说了算?是你在决定还是你的大脑在替你决定?人该为自己的罪行负责吗?开创认知神经科学的思想家加扎尼加被誉为脑科学界的斯蒂芬·霍金。他在这本书里用“睿智而不夸张”的语言从脑科学的角度阐释自由意志问题,讲述了人类大脑的作用机制、意识的来源、社会意识的进化以及自由意志观念对于整个社会的影响。他告诉我们,人的思维是大脑整体运作的结果,既有从上而下也有从下而上的机制。本书还涉及物理学、社会学中那些会决定“我”的部分。这是一本可以改变你的世界观的书。
《叩梦》通过对佛教唯识论中八识层面的剖析,为我们一层层揭开了梦境的神秘面纱,让我们终于明白了这样一些问题:“我”是谁?是谁在做梦?我为什么会做这个梦?有些梦为什么可按照约定俗成的意思去解读?梦为什么如此零乱、如此离奇?为什么多数梦醒来即忘?为什么梦总是视觉影像的?梦有预见性吗?我为什么会梦见根本没去过的地方或根本不认识的人?真的会有托梦现象吗?生、死、梦三者之间,到底是怎样一个关系?通过对睡梦的修行,我们真的能把握住生死吗?
21世纪以来,媒体对影响公众生活的急性危机事件的报道以及对危机干预、响应团队、危机管理和稳定等问题的关注与日俱增。《危机干预手册:评估、处置和研究(第四版)》旨在满足人们对有效处置急性危机事件的技能和方法的需求,被专门设计用于应对校园暴力、殴打、成人物质滥用与大规模恐怖袭击灾难等各种急性危机事件。这本干预手册采用统一的危机干预模式,实用、适时、易读,提供了针对个体急性危机状况的有效干预方法,是一线危机工作者、临床心理学家、社会工作者、心理健康科室护士和研究生学习最新干预流程和方法的宝贵资源。
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《叩梦》通过对佛教唯识论中八识层面的剖析,为我们一层层揭开了梦境的神秘面纱,让我们终于明白了这样一些问题:“我”是谁?是谁在做梦?我为什么会做这个梦?有些梦为什么可按照约定俗成的意思去解读?梦为什么如此零乱、如此离奇?为什么多数梦醒来即忘?为什么梦总是视觉影像的?梦有预见性吗?我为什么会梦见根本没去过的地方或根本不认识的人?真的会有托梦现象吗?生、死、梦三者之间,到底是怎样一个关系?通过对睡梦的修行,我们真的能把握住生死吗?
《叩梦》通过对佛教唯识论中八识层面的剖析,为我们一层层揭开了梦境的神秘面纱,让我们终于明白了这样一些问题:“我”是谁?是谁在做梦?我为什么会做这个梦?有些梦为什么可按照约定俗成的意思去解读?梦为什么如此零乱、如此离奇?为什么多数梦醒来即忘?为什么梦总是视觉影像的?梦有预见性吗?我为什么会梦见根本没去过的地方或根本不认识的人?真的会有托梦现象吗?生、死、梦三者之间,到底是怎样一个关系?通过对睡梦的修行,我们真的能把握住生死吗?
《用心守护:心理援助志愿者心情故事》心理援助志愿者心血撰写的灾区工作历史档案,真实记录了他们在那一段令人难忘的日子里的所视、所闻、所察、所思、所想、所悟、所获、是一幅心理援助工作的原生态图景。他们的故事代表了勇敢、质朴、善良、坚强、热心的志愿者形象。他们了自身的苦闷和茫然,选择了坚持与执著,获得了灾区群众的认可与信任,从他们的事故中,我们能感受到平凡后面的光环,察觉到纯粹的人性光辉。
章中介绍了环境心理学的特点并和其他心理学研究领域进行了区分,提供了相关的历史背景,总结了研究方法。第2章列出了人类的生物学特点以及我们和自然的关系,包括生物偏爱和生物恐惧。我们介绍了环境态度、价值和伦理,以及环境评估中应用的原则。我们也介绍了场地处理和地点依恋的概念。第3章介绍了环境知觉和环境认知的模型。我们如何加工自然和人工环境的信息,我们如何储存这些信息,以及我们如何用一些很基本的应用性的原则来处理寻路问题。第4章综述了主要的人一环境关系理论,包括超负荷理论、行为约束理论、应激理论和巴克(Barker)的生态心理学。第5章研究了声音和噪声,以及噪声如何在学校、家庭和工作场所影响我们。要特别注意的是儿童教室中的噪声。适当的方法可以减轻这些噪声的影响,有些方法可以在设计教室的时候就考虑进
《叩梦》通过对佛教唯识论中八识层面的剖析,为我们一层层揭开了梦境的神秘面纱,让我们终于明白了这样一些问题:“我”是谁?是谁在做梦?我为什么会做这个梦?有些梦为什么可按照约定俗成的意思去解读?梦为什么如此零乱、如此离奇?为什么多数梦醒来即忘?为什么梦总是视觉影像的?梦有预见性吗?我为什么会梦见根本没去过的地方或根本不认识的人?真的会有托梦现象吗?生、死、梦三者之间,到底是怎样一个关系?通过对睡梦的修行,我们真的能把握住生死吗?
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章中介绍了环境心理学的特点并和其他心理学研究领域进行了区分,提供了相关的历史背景,总结了研究方法。第2章列出了人类的生物学特点以及我们和自然的关系,包括生物偏爱和生物恐惧。我们介绍了环境态度、价值和伦理,以及环境评估中应用的原则。我们也介绍了场地处理和地点依恋的概念。第3章介绍了环境知觉和环境认知的模型。我们如何加工自然和人工环境的信息,我们如何储存这些信息,以及我们如何用一些很基本的应用性的原则来处理寻路问题。第4章综述了主要的人一环境关系理论,包括超负荷理论、行为约束理论、应激理论和巴克(Barker)的生态心理学。第5章研究了声音和噪声,以及噪声如何在学校、家庭和工作场所影响我们。要特别注意的是儿童教室中的噪声。适当的方法可以减轻这些噪声的影响,有些方法可以在设计教室的时候就考虑进
本书系统地介绍了生理心理学实验的基本知识、理论和需要掌握的基本技能,并在此基础上结合现代实验技术,较为系统地介绍了开展生理心理学实验研究的基本方法和程序。全书共分三部分:部分为生理心理学实验概论,包括生理心理学实验的基础知识,常用仪器设备和器械以及生理心理学实验的基本操作技术;第二部分是生理心理学基础实验,包括神经组织切片、基本行为实验、学习与记忆、情绪行为的生物学基础和心理过程的脑基础;第三部分是生理心理学实验设计与统计学基础。在附录中介绍了常用实验动物的主要生物学参数,以及与动物实验、饲养相关的法律法规。本书内容丰富、系统性强,突出知识的应用和研究创新,可作为综合性大学和师范院校心理学系的基础教材,也可供生物学、基础医学、预防医学以及体育院校的相关专业研究人员参考。
《生理心理学》(Foundations of physiological psychology)是世界上最经典的生理心理学教材之一,被外众多高校采用,深受师生好评。本书整合了神经科学和生理心理学近年来的研究成果,相对于其他生理心理学教材而言,本书融入了更多的人类实例,加入大量的个案研究,并辅以丰富多彩的图标,深入浅出的介绍了生理心理学的起源、研究方法、感知觉系统、睡眠、生殖、情绪及心理障碍等各个方面的知识,使生理心理学抽象的概念和理论知识与日常生活联系紧密、通俗易懂。 你有过失眠的困扰吗?人们的性取向到底更多受生物因素还是社会因素的影响?为什么很多芭蕾舞演员患有神经性厌食症吗?精神分裂症患者的脑部到底有什么异常……让我们带着这些疑惑开始一段新的旅程吧,《生理心理学》会给你所有的答案! 本书整合了生理心理学近年来的研究成果,系
本书是美国著名心理学家斯滕博格教授近期的力作。在书中,斯滕博格教授对人类的智慧、智力和创造力的研究进行了系统而全面的批判性回顾与总结,并提出了自己独特的见解,他指出:了解个体智力上存在的不足并研究如何去弥补这些缺陷与发扬个体的优势同样重要,他创造性地提出了关于人类智力的理论构架,并分别阐述了智慧、智力、创造力以及它们之间的相互关系,较之以前的智力研究而言,斯滕博格的研究更独特、更全面。