《心理学：布彻带你探索日常生活中的行为（原书第2版）》是一本由心理学领域知名学者詹姆斯·布彻、苏珊·米内卡、吉尔·霍利共同编著的教科书，自1948年首次出版以来，一直被公认为心理学领域最为专业的教材。它通过精心的体系编排，全面、清晰地阐释了心理学及其与现代生活的复杂联系，兼顾了理论探讨与临床实践。

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《还有路可走:与自伤的自救与调适》专门论述了与自伤的自救与调适方面的内容，全面介绍了和自我伤害的概念、危险因素、应急处理、自救及预防等知识。主要内容为：与自我伤害的现象、概念和迷思，与自我伤害的危险因素和保护因素，中西文化中的生命智慧，与自伤危机的应急处理，者自救的方法及理由，预防与自伤的生命教育，家庭、学校、社区等在预防和自伤中的作用，媒体在和自伤中的角色。《还有路可走:与自伤的自救与调适》可读性较强，文字通俗，雅俗共赏。书中精选了大量通俗易懂的案例、名人名言、脍炙人口的诗词，以及形象生动的图片，并以小知识的形式扩展《还有路可走:与自伤的自救与调适》内容，以开拓读者的视野。翻开《还有路可走:与自伤的自救与调适》，您会开卷有益。

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全书14章，包含了心理学学科的主要内容，如焦虑障碍、心境障碍。在心理障碍的诊断与分类方面，以的《精神疾病诊断与统计手册第四版》（DSM-IV）为标准，引入实际病例、临床描述和数据统计，并介绍了相关的理论、研究、治疗和预防。全书条理清晰，概念明确，综合各种治疗理念，实用性强，既是教材，也是一本操作性很强的手册。

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苏珊·诺伦-霍克西玛的《心理学》（Abnormal Psychology）是一本系统描述心理病理学的教科书，结合了心理病理学的前沿研究，重视实证和多元化，并清晰地陈述了相关的生物学基础。此书影印自该教材的新版（第6版），反映了DSM-5的诊断标准。 全书共16个章节，依次为：异常心理和行为一瞥，异常的理论与治疗，异常的评估和诊断，研究方法，创伤、焦虑、强迫及相关障碍，躯体症状障碍和分离障碍，心境障碍和自杀，精神分裂症谱系及其他精神病性障碍，人格障碍，神经发育障碍与神经认知障碍，破坏性、冲动控制及品行障碍，进食障碍，性障碍，物质使用和赌博障碍，健康心理学，精神健康与法律。此书还附有关于批判性思考的讨论、术语表，以及参考文献。另外，书中不仅加入了多幅美丽生动的精美图片，还设立了多个独立的模块，如非常人物、批判性

我们编写该书，介绍情感性精神障碍的有关知识，目的是加强情感性精神障碍知识的普及教育，提高广大人民群众重视该类疾病意识，正确誝和对待情感性精神障碍及其患者，扭转社会歧视及个人羞耻感，促使患者及时就医治疗的欲望。 《情感120：抑郁症、躁狂症双相障碍漫谈》分四章，章是情感及情感性精神障碍基本知识；第二章是抑郁症的知识；第三章是关于躁狂症的知识；第四章是双相障碍的有关知识。 《情感120：抑郁症、躁狂症双相障碍漫谈》适用于公众及情感性精神障碍患者的关朋阅读，也可供综合医院及基层医务工作者阅读。

全书14章，包含了心理学学科的主要内容，如焦虑障碍、心境障碍。在心理障碍的诊断与分类方面，以的《精神疾病诊断与统计手册第四版》（DSM-IV）为标准，引入实际病例、临床描述和数据统计，并介绍了相关的理论、研究、治疗和预防。全书条理清晰，概念明确，综合各种治疗理念，实用性强，既是教材，也是一本操作性很强的手册。

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本书是关于问题的学术书，作者根据大量的统计数据以及临床证据，再加上个人经验，对问题进行了科学全面地分析，得出结论：构成行为的三个重要因素是，归属感的缺失、成为他人负担的自责、实施致命自我伤害能力的获得。针对这三个因素，作者提出了风险评估、危机干预、治疗和预防的方案，并展望了防治与研究的未来。

本书为参加同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试的考生复习历年真题而编写修订，增加了2016年新题。

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本书是关于问题的学术书，作者根据大量的统计数据以及临床证据，再加上个人经验，对问题进行了科学全面地分析，得出结论：构成行为的三个重要因素是，归属感的缺失、成为他人负担的自责、实施致命自我伤害能力的获得。针对这三个因素，作者提出了风险评估、危机干预、治疗和预防的方案，并展望了防治与研究的未来。