“你创造你的实相。”这是赛斯的经典话语。在本书中，赛斯不仅阐释了个体经验如何形成的，而且还阐释了“你们怎么创造你们自己的实相”的。为什么一些流行病会突然在某个时间段爆发？为什么会发生核泄漏和狂热教派的集体自杀事件？机智的赛斯告诉我们，无数事物、事件的可能性存在于一个叫作“架构二”的时空的实相里，当意识对某种可能性和图式产生强烈的情感意向后，就会物质世界中演化出真实的事件来。当一群人某个心理议题达成合意时，群体事件就发生了。疾病永远都是“被邀请”而来的。

近年来躁郁症（又称：双相情感障碍）的研究取得了日新月异的发展，《躁郁症治疗手册》作者福乐托利、麦克克拉柏均是从事躁郁症研究多年的专家，通过《躁郁症治疗手册》向我们展示了关于躁郁症的研究成果，帮助我们： 1．全面了解并认识躁都症； 2．正确识别躁郁症的病因以及采用针对性的心理疗法； 3．勇敢面对躁郁症面临的若干困难以及克服它： 4．处理躁郁症的六大常见问题。

随着现代化、城市化与全球化的推进，社会文化转型成为中国社会面临的现实问题，社会心理学可以从哪些角度表达自己对现实问题的关注？《文化、群体与认同：社会心理学的视角》立足于“文化”与“群体”，从文化社会心理学及群际心理学两个学科视角出发，探讨“认同”这一机制的形成及其对人们生活的影响。《文化、群体与认同：社会心理学的视角》一部分聚焦于“文化、群体与认同”相关主题的理论探讨与思考；第二部分结合已有的实证研究，探讨中国社会中现实群体的形成及文化、群体与认同相互作用的过程。《文化、群体与认同：社会心理学的视角》适合心理学、社会学、社会工作、人类学以及其他义化研究领域的人士阅读，也可供在不同社会文化中工作生活的人士参考。

近年来躁郁症（又称：双相情感障碍）的研究取得了日新月异的发展，《躁郁症治疗手册》作者福乐托利、麦克克拉柏均是从事躁郁症研究多年的专家，通过《躁郁症治疗手册》向我们展示了关于躁郁症的研究成果，帮助我们：1．全面了解并认识躁都症；2．正确识别躁郁症的病因以及采用针对性的心理疗法；3．勇敢面对躁郁症面临的若干困难以及克服它：4．处理躁郁症的六大常见问题。

这是一本挑战脑洞，直击人性的心理成长类图书。或许你从未遇到过这样一本书，它尖锐犀利，满是恶意，还带有强烈的死亡气息，可当你拿起它来读的时候，会被它深深吸引：它有趣、麻辣、丰富且深重，通俗的地方可以俗不可耐，思想深邃的地方又烧脑到让人叹服。 本书中，作者丁锐（ting）讲述了自己在出现人生的“白洞”之后，以自身为饵，激烈地碰撞这个世界，他不停地对人性发起质疑甚至攻击，他所到之处总能引发一场人性之战，这是一个不怕事儿大的孙悟空一样的人物。《渴望见鬼的姑娘》《沼泽里的童年》《一秒钟看尽人生》等68个生命样本，个个精彩难忘。但是出众的样本还是作者自己，他有极少人有的自我剖析能力，不但大胆真实，而且绝不手软地拿着锋利的手术刀划开自己的面具外壳，勇敢地向黑暗中的自己伸手抓去。

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这是一本挑战脑洞，直击人性的心理成长类图书。或许你从未遇到过这样一本书，它尖锐犀利，满是恶意，还带有强烈的死亡气息，可当你拿起它来读的时候，会被它深深吸引：它有趣、麻辣、丰富且深重，通俗的地方可以俗不可耐，思想深邃的地方又烧脑到让人叹服。 本书中，作者丁锐（ting）讲述了自己在出现人生的“白洞”之后，以自身为饵，激烈地碰撞这个世界，他不停地对人性发起质疑甚至攻击，他所到之处总能引发一场人性之战，这是一个不怕事儿大的孙悟空一样的人物。《渴望见鬼的姑娘》《沼泽里的童年》《一秒钟看尽人生》等68个生命样本，个个精彩难忘。但是出众的样本还是作者自己，他有极少人有的自我剖析能力，不但大胆真实，而且绝不手软地拿着锋利的手术刀划开自己的面具外壳，勇敢地向黑暗中的自己伸手抓去。

网络心理与行为译丛 心理学与互联网：个人人际和超个人的启示首先从历史和文化的角度追溯了人类与机器的关系，然后探讨了网络对儿童的影响对自我的影响性与网络的关系及网络成瘾的原因；继而从更广泛的角度来看待网络人际交往的要素，从政策和经济决策到网络博客和虚拟工作团队，反映了心理学家对正在出观的虚拟社会中的新现象的热切关注最后，网络心理与行为译丛 心理学与互联网：个人人际和超个人的启示从人的意识发展层面对甄联网作为全球脑到一种电子化中介的虚拟世界的概念进行了深入的讨沦

近年来躁郁症（又称：双相情感障碍）的研究取得了日新月异的发展，《躁郁症治疗手册》作者福乐托利、麦克克拉柏均是从事躁郁症研究多年的专家，通过《躁郁症治疗手册》向我们展示了关于躁郁症的研究成果，帮助我们： 1．全面了解并认识躁都症； 2．正确识别躁郁症的病因以及采用针对性的心理疗法； 3．勇敢面对躁郁症面临的若干困难以及克服它： 4．处理躁郁症的六大常见问题。

本书是一本针对自闭症儿童和语言障碍儿童，在家庭中如何进行干预，进而提高儿童语言能力的指导手册。由上海市儿童医院儿童保健科陈津津教授和王瑜教授共同编写。作者根据自己从医多年的经验，运用了大量案例来说明儿童语言发展中的问题以及应对策略，指导家长在家庭中训练儿童的发音、语言组织等能力。特殊儿童的语言障碍需要进行长期的干预，仅仅依靠医院和医生是不够的，因而作者从专业的角度，给予家长实际可操作的家庭干预方法和指导意见，帮助家长在家庭条件下，坚持长期对孩子的训练和干预。 读者对象：自闭症和语言障碍儿童家长，特教教师等。

本书运用现代认识发展和学习心理学理论、心理咨询调整孩子的心理状态、形成自信法，创造性地解决儿童学习困难、情绪及行为问题。〈

《精神动力论》针对现实生活中的这一明显矛盾，既对精神动力问题开展系统的理论研究，也对精神动力的开发进行实践探索，旨在为现代社会的健康和谐发展和现代人的自由全面发展提供强大的动力支持，并力求克服和矫正现代社会条件下，重物质，轻精神；重功利，轻意义；重工具理性，轻价值理性的偏向。 《精神动力论》一书所具有的特色，是著者浓厚理论功底和创新能力的体现。本书研究的问题集中而典型，思路清晰而严谨，论述缜密而深刻。既有对精神动力的历史审视，也有对精神动力现代价值的认定；既有对精神动力结构的微观分析，也有对精神动力形成规律的探讨；既回答了精神动力“是什么”的本质性问题，也探索了精神动力如何开发的问题。

随着现代化、城市化与全球化的推进，社会文化转型成为中国社会面临的现实问题，社会心理学可以从哪些角度表达自己对现实问题的关注？《文化、群体与认同：社会心理学的视角》立足于“文化”与“群体”，从文化社会心理学及群际心理学两个学科视角出发，探讨“认同”这一机制的形成及其对人们生活的影响。《文化、群体与认同：社会心理学的视角》一部分聚焦于“文化、群体与认同”相关主题的理论探讨与思考；第二部分结合已有的实证研究，探讨中国社会中现实群体的形成及文化、群体与认同相互作用的过程。《文化、群体与认同：社会心理学的视角》适合心理学、社会学、社会工作、人类学以及其他义化研究领域的人士阅读，也可供在不同社会文化中工作生活的人士参考。

本书运用现代认识发展和学习心理学理论、心理咨询调整孩子的心理状态、形成自信法，创造性地解决儿童学习困难、情绪及行为问题。〈

本书是一本针对自闭症儿童和语言障碍儿童，在家庭中如何进行干预，进而提高儿童语言能力的指导手册。由上海市儿童医院儿童保健科陈津津教授和王瑜教授共同编写。作者根据自己从医多年的经验，运用了大量案例来说明儿童语言发展中的问题以及应对策略，指导家长在家庭中训练儿童的发音、语言组织等能力。特殊儿童的语言障碍需要进行长期的干预，仅仅依靠医院和医生是不够的，因而作者从专业的角度，给予家长实际可操作的家庭干预方法和指导意见，帮助家长在家庭条件下，坚持长期对孩子的训练和干预。 读者对象：自闭症和语言障碍儿童家长，特教教师等。