《学生考前心理指南》内容简介：良好的教育能够培养光明的内心世界，能够给予孩子勇气和信心，能够使孩子成为一个乐观积极的人，能够使孩子以正确的心态从容地面对一切。因此，为了让世界变得更美好，为了我们可爱的孩子们，我们要架起引导的桥梁，使孩子们能够更好地创造七彩世界。《学生考前心理指南》不但能成为教师的参考资料，也能成为学生及家长考前排忧解难的法宝。

《中国教师文库》是一套专门收录一线教师和教育专家论著的大型教育类图书，内容涉及教育科学的诸多方面，并由相关领域专家遴选组稿。旨在全面反映我国教育科学领域的新理念新成果，进一步有效推动我国教育事业的繁荣发展。 《中国教师文库》以“彰显教师教育改革新风貌，打造教育类精品图书”为目标，按照“广泛征集、严格评审、精心编校”的工作原则，切实保证图书出版的规范性、专业性以及文库著作的原创性、科学性。 《中国教师文库》，紧跟时代需要的教育出版平台，展现教师新素养的崭新媒介。

《让孩子远离伤害：父母如何培养自信、快乐、坚毅的孩子》一书指导父母如何将日常生活当中遇到的心理创伤的影响降低。通过本书中的练习和儿歌，你将学习到如何在孩子遭遇到创伤事件时进行“情绪急救”，并持续支持他们走出创伤的阴影，恢复自信和快乐。本书具有较强的指导性和可操作价值。 意外事故和跌倒的情绪急救 创作治愈故事的实用指南 家长如何帮助孩子为手术或其他医疗手段做准备 父母可做简单的几件事缓解孩子的疼痛 针对校园欺凌和枪击案，有什么适时的提醒？ 面对恋父或恋母的孩子，该怎么办？ 什么是性侵害？ 面对父母分居、离婚和死亡，孩子如何从悲伤中走出来？ 如何帮助孩子度过悲伤？

为什么有的学生脏话连篇？为什么有的学生总爱打架？为什么有的学生喜欢打小报告？为什么你付出那么多，而学生总觉得你做得太少？为什么有学生就是做事针对你？…… 撒谎、叛逆、故意捣乱……每个班都有几个小学生让老师手足无措。与其步步避让，不知所措，还不如翻开特级心理教师给出的解答。 我们相信，每一个学生的内心都是一个充满奥秘的世界。 本书从学业、交际、成长困惑、心理障碍四个方面对小学生教育历程中各种问题行为和心理进行了探讨，并为教师在教育过程中该如何帮学生排难解惑。深入浅出，条理分明，为教师指出走进学生内心世界的秘径，让教师成为学生的心理医生。本书精选了48个有代表性的案例，详细地向小学教师介绍了小学生的心理世界及应对方法。

爱国主义思想的继承和发扬，是关系到民族盛衰、国家兴亡的根本问题。一代代人爱国主义思想情操的形成，需要不断地培养。培养爱国主义的一个重要途径是向爱国主义的英雄人物和典范事迹学习。共青团中央网络影视中心主编的《倡导青少年培育社会主义核心价值观的故事（爱国篇）》的出版，对于人们向英雄和先进人物学习，特别是对于在中小学生中进行爱国主义教育，将可提供一些生动的教材。愿此书出版发行成功，为培养“四有”新人作出贡献。

《青春期性解码》以性生理知识为起点，以性心理指导为特点，以性道德培养为重点，科学地诠释性知识，为成长中的青少年指点迷津、把脉护航，让每个青少年都拥有健康、快乐的青春年华。全书共分八篇，内容包括心理篇、生理篇、成长篇、行为篇、防卫篇、健康篇、异常篇、道德篇。

世纪之交，伴随着我国社会主义现代化经济建设的不断深入，人才特别是儿童青少年成才的问题越来越突出，已成为我国经济发展的制约因素。早出人才，快出人才，多出人才，使人才具有良好的身心素质已成为全社会的要求，人们对教育特别是儿童青少年发展心理研究的呼声日高。 为了更好地在全民中普及儿童青少年心是学知识，使科学为大众服务、为社会服务、为经济建设服务，真正造就21世纪我国经济进一步腾飞需要的身心健康的高质量的四化建设接班人，在国家有关部门的关心和支持下，我们组织编撰了“儿童青少年心理学从书”。 “儿童青少年心理学丛书”分《当代儿童肝少年心理学的进展》、《婴儿心理学》、《幼儿心理学》、《小学生心理学》、《初中生心理学》、《高中生心理学》、《离异家庭子女心理》、《儿童创造力发展心理》共八册

从出生到青春期，当代儿童的养育问题引发了家长和教育工作者极大的关注。这本《儿童心理学》以可信、前沿、易读的方式，讲述了童年期的依恋、学习和社会认知。乌莎?戈斯瓦米教授重点阐释了以下观点：安全依恋可以促进自我理解的发展；婴幼儿在学习语言、思维和推理的过程中，发展出了语言及道德等方面的复杂能力，以及对于自然和社会的理解；儿童的学习受周围环境（如学校、家庭、同龄人等）的影响；儿童之间的友谊对于心理发展极其重要。 乌莎?戈斯瓦米教授探究了儿童从出生到青春期的心理，利用研究成果，阐释了语言发展和逻辑推理等关键问题，突出了童年期“安全依恋”的重要性，分析了学习的过程。儿童逐步增强对周边世界的理解，语言和道德理解等复杂能力也随之发展。儿童与同龄人的关系为何对于心理发展尤其重要？儿童如何以及为

本书稿共分八章，内容包括心理常识与心理调适、自我认识与人格塑造、人际关系与社会适应、自我概念的协调与发展、情绪与挫折的应对、学习心理与休闲指导、情绪管理与压力应对、爱情心理与性健康、职业规划与生涯指导、珍爱生命与幸福追寻等。这些内容基本上涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题，旨在帮助大学生解决在现实生活和学习中所遇到的心理问题，为其处理好各种心理问题提供更好的指导。

《学生考前心理指南》内容简介：良好的教育能够培养光明的内心世界，能够给予孩子勇气和信心，能够使孩子成为一个乐观积极的人，能够使孩子以正确的心态从容地面对一切。因此，为了让世界变得更美好，为了我们可爱的孩子们，我们要架起引导的桥梁，使孩子们能够更好地创造七彩世界。《学生考前心理指南》不但能成为教师的参考资料，也能成为学生及家长考前排忧解难的法宝。

青少年的成长与发展是通过家庭和学校共同的教育网络促进的，是一种合作的结果，任何一种单一的教育行为或教育行动都不足以保证青少年身心健康和谐的发展。不仅如此，青少年的成长决不是通过单纯地传授“知识”就能完成的，他们在接受知识过程中，心理健康水平、人际交往能力等因素都将直接或间接地影响他们最终的努力程度，它已经越来越地被青少年的发展事实所验证。 《中学心理健康教育案例指导解读》内容包括：家庭环境与家庭教育指导篇、学校教育与教师心理健康篇、教师心理健康与指导方法篇等。

《母爱促进身心健康》讲述了婴儿哭个不停，没有精神是一种危险信号、每天早晨母亲对婴儿打招呼，长大之后就会讲礼貌、让婴儿模仿大人的动作、语言、婴儿能老实地躺着，就不同他说话、他就变得反应迟钝、按婴儿见得到的高度去观察，能发现许多危险之物、当婴儿能扶着站立时，母亲应大加表扬等。

中国经济飞速发展，中国人民的生活发生着日新月异的变化，中国在世界舞台的地位。中国在与世界经济接轨的同时，又传承着自己悠久的历史文化，这样一个伟大的国家必然会是独树一帜，也势必终将在世界的大舞台上独领风骚。生活在21世纪的中学生要意识到，你们生活的时代已与你们父辈年轻时生活的时代有着巨大的差别，这就需要我们要以一个开放和探索的心态去面对今天的生活和更具挑战和充满未知的明天，更需要以不断学习和探索的精神，以更加灵活和开放的态度去面对未来。

一本独树一帜的书！它的问题从千万个中国学生中来，并给予清晰的解答。它站在研究成果的前沿，用文字、图画清楚地讲述了孩子成长过程中的三个最重要的方面（TSP），即开放思维、有效学习和自我保护。孩子们会在书中找到他们关心的问题并会喜欢书中简洁的回答。最重要的是这本书能激活孩子内心成功的愿望并自觉去尝试书中所谈到的技巧。

为什么有的学生脏话连篇？为什么有的学生总爱打架？为什么有的学生喜欢打小报告？为什么你付出那么多，而学生总觉得你做得太少？为什么有学生就是做事针对你？…… 撒谎、叛逆、故意捣乱……每个班都有几个小学生让老师手足无措。与其步步避让，不知所措，还不如翻开特级心理教师给出的解答。 我们相信，每一个学生的内心都是一个充满奥秘的世界。 本书从学业、交际、成长困惑、心理障碍四个方面对小学生教育历程中各种问题行为和心理进行了探讨，并为教师在教育过程中该如何帮学生排难解惑。深入浅出，条理分明，为教师指出走进学生内心世界的秘径，让教师成为学生的心理医生。本书精选了48个有代表性的案例，详细地向小学教师介绍了小学生的心理世界及应对方法。

“人们都固执地认为孩子们是美好而单纯的，其实，并不总是这样。就像一条鱼，对于它一生相依为命的水，又能了解多少呢？孩子对痛苦的体验甚至比成人来得更丰富、更强烈、更沉重……” 这是著名作家毕淑敏在创作此书时的有感而发。而如何破译青少年健康成长的密码，毕老师根据孩子们的心理特征，精心设计了十二个有针对性的游戏，让孩子们在最能使他们放松的游戏中，不自觉地敞开心扉流露出心底的自我。 看似简单的游戏，却充满着深入浅出的智慧导引.让青少年朋友认识自己、了解自己之后.能够战胜各种自卑，发掘自己的潜能.成为自己理想中期待的那个人。

作为学习障碍的一种，非言语学习困难在1967年就已经被识别并提出。但是，由于非言语学习困难具有神经心理认知优势与缺陷共存的特点，使得父母和教育者注意到这些儿童优势能力的同时，往往忽视了他们在其他方面可能存在的缺陷和困难。国外也是最近几年才在教育系统提出筛查非言语学习困难的必要性。我国目前对这种学习障碍的研究还相对缺乏。《青年学术丛书·哲学·非言语学习困难：儿童心理学之维》比较系统、详细地介绍了非言语学习困难的特点、发展模式和神经生理基础，对非言语学习困难在视觉空间认知、语言和社会性发展方面的研究现状进行了梳理，详细描述了非言语学习困难儿童空间关系推理能力的研究过程和结果，并介绍了非言语学习困难的诊断、筛查及其干预治疗的方法和程序。通过《青年学术丛书·哲学·非言语学习困难：儿童心理学

本书稿共分八章，内容包括心理常识与心理调适、自我认识与人格塑造、人际关系与社会适应、自我概念的协调与发展、情绪与挫折的应对、学习心理与休闲指导、情绪管理与压力应对、爱情心理与性健康、职业规划与生涯指导、珍爱生命与幸福追寻等。这些内容基本上涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题，旨在帮助大学生解决在现实生活和学习中所遇到的心理问题，为其处理好各种心理问题提供更好的指导。

《青少年网络生活的心理学研究》从心理学的微观视角，采用质性研究和量化研究相结合的方法，探讨了网络对青少年发展的影响。全书首先总结了青少年网络生活的现状，然后在此基础上，选取了青少年网络生活中的四个主要行为，即网络自我调节学习，网络交友中的自我表露，观看网络动漫和接触网络电子游戏等，分别深入地探讨了青少年的各个网络行为特点及其对青少年发展的不同影响。考虑到研究的内容涉及到社会学、教育学、心理学和传播学等相关学科，适合用作相关学科研究人员的专业参考书，同时也适合用做一线教师和青少年家长的网络教育参考书。

本书针对中学生的心理特点，以及在成长过程中所表现出来的心理问题进行阐述，抓住其特点的案例进行针对性的分析，尤其是站在家长和家庭的角度，说明中学生心理问题产生的根本原因，从老师和家长的层面深刻地认识心理问题产生的根源，通过老师和家长对行为和心理的改善从而改善中学生的心理问题。全书内容包括中学生在家庭、朋友以及周围人际圈中所表现的不健康的行为案例，每个案例又由孩子的故事和家庭的故事，产生问题的原因，专家提出的建议和预防的方法组成。

月经为何不来了？手淫有害吗？梦遗是怎么回事？少女何时该戴乳罩？看到异性为何想入非非？少女怀孕堕胎有何危害？怎样预防性侵犯……《青苹果丛书：少男少女知多少》收集了“青苹果”热线专家咨询的典型问题，从科学上予以明确的回答，帮助少男少女明白事理。消除疑虑，坦然、安全、健康、快乐地度过青春成长的花季雨季。

为什么有的学生脏话连篇？为什么有的学生总爱打架？为什么有的学生喜欢打小报告？为什么你付出那么多，而学生总觉得你做得太少？为什么有学生就是做事针对你？…… 撒谎、叛逆、故意捣乱……每个班都有几个小学生让老师手足无措。与其步步避让，不知所措，还不如翻开特级心理教师给出的解答。 我们相信，每一个学生的内心都是一个充满奥秘的世界。 本书从学业、交际、成长困惑、心理障碍四个方面对小学生教育历程中各种问题行为和心理进行了探讨，并为教师在教育过程中该如何帮学生排难解惑。深入浅出，条理分明，为教师指出走进学生内心世界的秘径，让教师成为学生的心理医生。本书精选了48个有代表性的案例，详细地向小学教师介绍了小学生的心理世界及应对方法。

《心灵导航：中学生心理探秘》共分8个专题： 成功从 心 开始 ， 主动适应环境和人 ， 青春期的喜悦与烦恼 ， 塑造你的人格魅力 ， 陕乐学习 ， 做情绪的主人 ， 坦然面对高考 ， 职业生涯早规划 。每个专题又分为若干相对独立的小专题，内容基本涵盖了高中阶段学生感兴趣的各方面心理生活。为了更好地适应中学生学习，每一节课分为如下6个环节： 心事如歌：挑选了学生咨询和来信的具有代表性的热点问题，供学生对照。 心海导航：针对学生的问题，介绍了相关的心灵成长的科学的心理健康基础知识，以提升学生的认识水平。心事如歌里的问题都能在这里找到答案。这部分是每课的核心。 心理透镜：这是与每节课内容相关的心理测试，以便于学生初步了解自我的心理状态．获得心灵的自我成长。 心灵鸡汤：这是与每课内容相关的精彩的心灵故事