《朱元璋传》讲述了大明开国皇帝朱元璋跌宕起伏的一生。朱元璋出身贫寒,少时做过放牛郎,当过游方和尚,之后参加反元起义军,一路南征北伐,从亲兵做到元帅,终成开国之君。他称帝后励精图治,新设制度,巩固皇权,晚年却为给子孙保下江山,杀害群臣。本书内容旁征博引,以生动的文学想象和精练的文笔,还原了元末明初的乱世风云,让读者能够身临其境地认识一个真实且有历史温度的朱元璋。
《正说清朝十二帝(特别纪念版)》以历史事实为依据,以破解历史“疑案”为重点,用通俗的语言,以图文并茂的形式,生动地、立体地展现了清代12位帝王的政治生活和家庭生活。《正说清朝十二帝(特别纪念版)》开“正说历史”先河,并产生较大影响。
他的一生太过辉煌。他在23岁时已经取得了希腊半岛的霸权,之后灭波斯帝国,威震印度各地,留下了人类史上的辉煌业绩——一个地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。这个帝国把东西方世界紧密联结起来,导致“希腊化时代”的到来。 就连罗马的恺撒和之后的奥古斯都也都是他的崇拜者,拿破仑更曾表示:“如果我不是拿破仑,我愿做亚历山大。”在他们看来,亚历山大集中了一位征服者的品质:的军事才能,出色的政治才干,宽宏威严的人格魅力,哲学家般的深邃思想,以及能充分发挥以上优点的,一颗征服世界的野心。 《亚历山大(前356-前323)》为我们讲述的就是千古一帝亚历山大的传奇一生。
《成功的为什么是朱元璋》是本将朱元璋“个人业绩”和“历史功罪”清晰区分的书;本从政治文化角度切入,以现代公民眼光评判帝王的书;本在专业史学和草根史学中间,倡导“中间代史学”的书;本叙述平易,又有很强的思想性、批判性,且避免了学术硬伤的皇帝读物。
康熙帝曾用“喜怒不定”四字鉴评四子胤禛,众阿哥也轻视他,唯有启蒙老师理解欣赏他;葛尔丹叛乱,康熙帝亲征,随行的胤禛为父皇亲身试药、舍命护挡飞箭,渐得康熙的喜爱和重视。胤禛其后被委派与大阿哥一同巡视无定河河工,发现河工舞弊,遂与大阿哥产生分歧。他独自督办皇太后的六十大寿后陪驾南巡,归来后,胤禛最疼爱的长子弘晖夭折,一度心灰意冷,不问宫闱朝堂之事,却不料祸起萧墙,太子被废,九子夺嫡,“戒急用忍”的胤禛也卷入了惊心动魄的争储斗争中。 本书情节跌宕起伏,细节真实生动,人物性格鲜明,结构严谨,语言洗练,生动再现了少年雍正的蛰伏岁月。
本书依据正史,抉取明太祖朱元璋一生的典型事迹,以人物为脉络,汇为一编。举凡明太福成长轶事、揭竿起兵、逐鹿中原、登基称帝、巩固政权、经济政策、文化教育等事迹,囊括其中。本书采用人物小传的方式,除明太祖外,还介绍了与明太祖有关的近六十位人物,包括前后帝王、后妃公主、近幸列侯、文臣武将、割据群雄等,并作了分类,厘清了传主与明太祖的关系。本书为读者了解明太祖、了解明朝历史,提供了一个便捷、可信的途径。
孝,作为人类社会中永恒的主题,为历朝历代、各地人民出自内心地奉行是一方面,另一方面与历代朝廷强调及高当权者提倡也大有关系。 《中国帝王孝纪》编者王建钧寻求中国历史上以帝王为代表的孝文化发展路径以及他们为推动这个发展所起的巨大作用,并以此为基点,找出“巍巍中华史,一部孝道史”的历史定论的佐证。