目前的教学缺失对孩子兴趣的培养过程,直接向孩子灌输书本的内容,如果对这种状况不能有效地加以遏制,也许会给国家和家庭带来灾难性的后果。 王金战老师的教育事迹,你了解吗? 他带的55名学生的一个班,37人进了清华、北大,10人进了英国大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。 他被评选为“中国教育界领军人物”、“全国十大名牌教师”。 他是成功的父亲,他把独生女儿送进了北京大学。 他的教育著作《英才是怎样造就的》《中国英才家庭造》《学习哪有那么难》《高考数学轻松突破120分》《高考数学难题破解策略》《考前30天必做60题》《轻松搞定高中数学》等书一直排在教育类图书的前列。 他的新浪教育博客点击率持续火爆,多次创下教育类博客单日点击率的好成绩,总点击率过千万。 他数百次做客中央电视台《子午书简》《实话实说》《师
《20世纪中国知名科 学家学术成就概览》,以纪传文 体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的 数千位华人科学技术和人文社会 科学专家学者.展示他们的求学经历、学术成就、治 学方略和价值观念,彰显他们为 促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的 贡献。 全书按学科分别结集卷册,并于卷首简要回顾学 科发展简史,卷末另附学科发展 大事记。这与传文两相映照,从而反映出中国各学术 专业领域的百年发展脉络。 书中着力勾画出这些知名专家学者的研究路径和 学术生涯,力求对学界同行的学 术探索有所镜鉴,对青年学生的学术成长有所启迪。 《20世纪中国知名科学家学术成就概览·化学卷 》记述了二百多位化学家,分别 见于各分册。其中,《20世纪中国知名科学家学术成 就概览(化学卷第4分册)》收录了49位化学家。 《20世纪中
小时候,你也迷恋过那些好玩的化学变化。 但当你成为上化学课的中学生时,你觉得,各种化学公式和一堆堆化学名称让你有点无所适从。本书从生活的角度出发,体会化学这门学科带给你的感动和成长。 凡在内文引用过的相关物理概念、原理及定律,均有详细解释;并配之以生动的插图和检索方便的索引。凡此种种,皆有助于你对物理知识全面而明晰的认识。
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《中国化学史》为化学通史,历述从远古到20世纪末中国化学发展的历程,鸦片战争以前的为古代化学史,鸦片战争以后的是近现代化学史。中国古代虽然有高度发达的经验化学,但是近代化学则是从欧洲传来的,逐步生根开花结果形成中国现代化学,融人世界化学体系之中,并成为它的组成部分。科学思想是从探讨宇宙的本原和秩序开始的。所谓本原是指存在物初由它生成,或一切存在物由它构成。前一种观点可称为“生成论”,而后一种观点可称为“构成论”。生成论和构成论的不同在于:前者主张变化是产生和消灭或“转化”,而后者则主张变化是不变的要素之结合和分离。这两种观点在古代东方和西方都产生过,但是在东方生成论发展为主流观点,而在西方构成论发展为主流观点。生成论和构成论的差别是造成东西方传统科学差别的总根源。在西方,到17世
《课本上学不到的化学2》为“初中科学拓展阅读丛书”之二的化学分册。 “初中科学拓展阅读丛书”的出版目的,是为了增加学生对科学的兴趣,拓展学生的科学视野,培养科学精神、创新思维。 该丛书的特点是,以课程标准为依据,从现行教材拓展出去,把与教材知识点(概念、公式、科学家等)相关的内容,以科学读物的形式呈现,主要采取科学故事的方式,内容鲜明,富有吸引力,增加学生的兴趣,帮助学生举一反三,将学习内容融会贯通。
本书采用“以图读传”的形式,辅以专题、名人名言栏目,并与内容同步,配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”,精选大量与居里夫人紧密相关的各类图片,以简洁大方的版式将图片与文字有机结合,再现了居里夫人传奇的一生,使读者看到一个全新、立体的居里夫人,并能从中获取丰富的历史知识、科学知识和深刻的人生体验。
本书正是根据笔者十余年的教学经验凝聚而成。书中安排了“化学仪器的使用”、“化学实验基本操作”等内容,囊括了各版本教材中“典型的、重要的演示实验”。通过实验学习,对于教材中的概念和原理、物质的性质和变化,学生才能理解深,记得牢,学得活,学得有兴趣。 对于部分中考暂不要求的仪器和实验(比如氢气的性质实验和制备实验),由于实验中涉及重要实验原理和操作技能,到高中是要求掌握的,书中也收集进来进行了详细的讲解,利于学生到高中进一步学习化学所用。 书中专门分类讲解了中考化学实验的几大题型,重点突出、分类清晰、专题性强。所选题目,绝大多数是近三年全国各地区中考题。所选内容密切联系生活实际,便于学生了解化学知识在工农业生产、科学技术和日常生活中的应用,利于学生应用所学化学知识和技能去
《中国化学史》为化学通史,历述从远古到20世纪末中国化学发展的历程,鸦片战争以前的为古代化学史,鸦片战争以后的是近现代化学史。中国古代虽然有高度发达的经验化学,但是近代化学则是从欧洲传来的,逐步生根开花结果形成中国现代化学,融人世界化学体系之中,并成为它的组成部分。科学思想是从探讨宇宙的本原和秩序开始的。所谓本原是指存在物初由它生成,或一切存在物由它构成。前一种观点可称为“生成论”,而后一种观点可称为“构成论”。生成论和构成论的不同在于:前者主张变化是产生和消灭或“转化”,而后者则主张变化是不变的要素之结合和分离。这两种观点在古代东方和西方都产生过,但是在东方生成论发展为主流观点,而在西方构成论发展为主流观点。生成论和构成论的差别是造成东西方传统科学差别的总根源。在西方,到17世
《新编高中化学奥赛实用题典(修订版)》涵盖了大纲涉及的所有考点,详略得当,多而不杂,繁而不乱,每个知识点在与真题紧密契合的基础上有目的的突出了重点和难点,而对国家及地方真题进行的完善分析与解读,有助于每一位阅读《新编高中化学奥赛实用题典(修订版)》的读者对申论命题有更直观地了解。
本书系统介绍了目前电化学研究中的基本原理与方法及研究成果,包括电极系统与电极结构、电化学测量基础、稳态测量技术、暂态测量技术、电化学阻抗谱技术、电化学阻抗谱在电化学研究中的应用、电化学噪声技术以及电化学噪声技术的应用等内容。其中电化学阻抗谱技术与电化学噪声技术是本书的重点,并且添加了作者研究团队在过去10年间的大量研究成果与实例,多数研究实例次出现在专著中。 本书主要供高等学校物理化学(电化学)、分析化学(电分析)、材料学(腐蚀与防护)等方向的研究生及高年级本科生作参考教材使用,也可供上述相关专业的科研、教学人员参考。
“科学大师”是一套8卷本的系列丛书,收录了不同科学领域、不同国家的80位在科学领域有开创性贡献的科学家。凯瑟琳·库伦编著的这本《破译元素秘密(10位化学领域的科学家)》介绍了对化学科学发展作出杰出贡献的10位科学家,每一章都叙述了科学家的研究、发现和对社会的贡献。本书附有30余幅珍贵的黑白图片,这些图片都配有精准的说明;书中还介绍了相关出版物和网络资源的信息,为读者提供了拓展阅读的可能性。“科学大师”适合于学生、教师以及想了解科学家的广大读者阅读。
本书基于全国重点中学化学老师多年累积的经验和研究成果,以活泼又不失严谨的写作风格,用身边可触摸到的生活中的例子,讲述有关化学的科学知识,寓教于乐,帮助读者轻松理解课本中晦涩的知识,并对化学产生浓厚的兴趣。本书是适合化学爱好者阅读,同时字里行间也体现了作者对教学的热爱以及深度思考,对广大教师也很有启发。
固相萃取是样品前处理的重要技术之一,已被广泛地应用于食品安全检测、水质环保监测、临床医学、新药开发、刑事鉴定、生命科学等众多领域。本书从固相萃取的基本理论人手,系统地介绍了固相萃取技术的基本原理,固相萃取材料,固相萃取方法的建立与优化,固相萃取的自动化以及固相萃取在环境水质分析、食品安全分析、司法鉴定分析、药物分析、生物工程等领域的应用。为了便于读者在实际分析工作中应用,书中汇集了大量常见化合物的理化参数。同时,还对固相萃取技术应用中经常遇到的问题提出了解决方法。最后,对固相萃取技术的前景进行了展望。本书可供从事食品分析、环境及水质分析、司法鉴定分析、药物分析及临床药物监测、烟酒/茶叶研究分析、中药研究分析以及生命科学等相关学科及产业部门的科技工作者参考,并可作为大专院校相
当前全国高中新课改已在各地如火如荼地全面实施与深化、推进,基于新课改的高中化学竞赛辅导也走上“轻负高质”之路。可当下使用的模块教材较多,尚不能有效减轻学生的负担。因此整合模块教材的高中竞赛辅导也是深化高中课程改革的必然选择。基于此我们组织了浙江、江苏、安徽、上海等省市有多年化学竞赛辅导经验的特级教师、教师编写了此书。 《高中化学竞赛习题精编(高2)》跟目前市场上流行的各类竞赛书错开定位,以实战练习为主。主要为高一、高二同学平时在教师讲座后,为巩固所学内容,进行课后练习所用。当然同学们进行适当的自主练习,是竞赛取得好成绩所必须的!这也是“轻负高质”的生动体现。 《高中化学竞赛习题精编(高2)》所编著的题目分A组(省级初赛)与B组(全国初赛)。题型样式同近几年真题接近(也有原竞
《纳米超分子化学》基于国内外纳米超分子化学的发展趋势,在超分子化学的基础上重点描述了合成受体构筑纳米超分子体系的方法及纳米超分子体系作为分子器的原理,并且介绍了冠醚、环糊精、杯芳烃等人工合成受体分子组装以及组装体作为分子机器等纳米器件和纳米材料的应用方面的知识。《纳米超分子化学》图文并茂,知识性和新颖性相结合,适用于化学、材料科学、生命科学、信息科学领域的科研人员以及高校教师研究生等。
本书译自有名化学家George W.Gokel主编的《有机化学手册》第二版。 全书共11部分,内容覆盖有机化学的各个研究领域。主要内容包括有机化合物的命名原则,纯物质的物理性质,原子、自由基及键的性质,物理常数,热力学常数,化学平衡常数,光谱学数据,物理化学关系,实验操作和分析中的常用数据,聚合物、橡胶、脂肪、油和蜡等物理常数及结构。 本书取材新颖,数据翔实,内容丰富,是有机化学、无机化学、生物有机化学、金属有机化学、高分子化学及材料化学等领域的研究人员不可缺少的一本工具书。
化学计量学是一个新的化学分支学科,它应用数学、统计学、计算机科学和化学等学科的理论和方法,研究化学量测理论和方法,设计和选择的化学量测方法,并通过对化学数据的解析,限度地获取关于物质系统的化学信息。 《化学计量学方法及MATLAB实现》从化学量测的基本问题出发,阐述化学计量学基本理论和方法,介绍常用的化学计量学方法及MATLAB实现,内容涉及化学量测数据的统计描述、分析采样理论、化学实验的设计与优化、分析信号的检测与处理、化学信号的分辨、化学校正技术、化学模式识别等。 《化学计量学方法及MATLAB实现》可作为化学及相关学科的研究生和高年级大学生的教学用书和参考书,也可作为化学及化工等相关领域的科技工作者和教师的参考书。
材料科学的研究与应用涉及国民经济发展的各个领域。 材料化学是研究材料制备、组成、结构、性质和应用的科学。本书仅对当前材料化学发展迅速的领域和研究热点进行阐述。重点介绍了陶瓷新品种(包括超导材料)、磁性材料、分子电子学材料、功能高分子材料、薄膜材料、金属和合金材料、非线性光学材料和发光材料在传感器领域中的应用,以及材料化学实验技术有关内容。其特点是:①选择组织内容的时候,尽量反映前沿领域的新知识、新成果、新应用;②在呈现内容的时候,关注科学思路以及方法的介绍,注意兼顾科学性和可读性;③综合考虑了材料的制备、结构、性质和应用的关系。 本书适合高等学校化学、化工、环境、生命、材料等相关学科的师生作为选修课教材和参考读物;也适合于作为化学材料专业研究生的教材;对于目前正使用高中新