《为什么是门捷列夫(元素周期表的故事意义哲理)》由塞利所著,作者以深入浅出的例子和故事,将影响近百年科学发展的化学元素周期表的知识介绍给读者,让人眼界大开,同时又用哲学的视野分析这些科学发现,使人阅读起来趣味盎然。作者的笔触既会点亮人们的外部科学世界,又会使人的内心进发出对科学精神的尊崇和赞叹,令人颇受启迪,倍感欢欣。
每年的教材征订工作都是令人头疼之事,因为部分教材理论过深而忽视实际应用,显得晦涩难懂,学生不易理解,更谈不上应用,不能选择;另一分部教材片面强调个别应用,对理论知识采取简单剪裁拼凑组合,忽视理论知识一体连贯性,这样既不利于教师教,更不易于学生学,此种教材也不能选择。多年的教学经验告诉我:“万变不离其宗”是教师教学应遵循的规则;只有使学生牢固地掌握基础知识和其来龙去脉,才能灵活恰当地应用,才能在实际工作中有所创新突破。多年来笔者一直在搞清痘美容霜的研究,并成功地研制出“天丽清痘美容霜”,帮助很多长痘的人解除了多年的苦恼,恢复了他们天生美丽的容颜。所以我感觉创新是我们这个时代每一个人都应该做的事情,更何况是每一个大学生。古人云“英雄不问出处”,创新怎能有固定人选?时时刻刻激发学
《分析测试技术实验指导》以分析测试实验技术为主线,分别介绍了实验室基本知识和有关的实验技术。
本书内容分为“基本要求与实验室规则”、“实验基本操作与技能”、“实验数据的处理”、“实验部分”以及“附录”几个部分。在“基本要求与实验室规则”部分,对本课程的学习提出了明确的要求,特别强调了学习的目标和方法以及实验诚信原则;“实验基本操作与技能”不仅介绍了基本仪器及操作,还用较大的篇幅介绍应该如何做规范的实验记录、如何处理与表达实验数据;为了使学生尽早明白“量”的概念、懂得任何测量都存在某种程度的误差,我们在“实验数据的处理”部分介绍了实验误差理论;“实验部分”的安排本着循序渐进的原则,将各个基本操作和训练有机分布在各个类型的实验中,使用时教师可根据实验内容指导学生阅读前几部分的相关内容。本教材中所列实验包括板块:无机制备、无机定性分析、化学定量分析、化学常数测定。
《居里夫人传(插图本)》是伟大的女科学家居里夫人留下的的人生自述,真实再现了居里夫人凭着对科学事业的热爱和执著,克服难以想象的困难,最终取得非凡成就的人生历程。
小至一草一木、一沙一石,大至山河湖泊、日月星辰,宇宙间的万物都是由各种元素组成的。自宇宙大爆炸起,元素开始不断形成。目前已知的元素共有118 种,其中大部分是自然界中天然存在的,小部分是由科学家在实验室中合成的。只有了解了元素的相关知识,我们才能正确认识所处的物质世界。本书通过漂亮的全彩图片,生动直观地展示了元素周期表的规律和原理,逐一介绍了118 种元素的基本性质、发现过程、命名方式和实际应用等知识。通过阅读本书,我们可以揭示化学世界的更多奥秘!
本书汇集了清华大学成立百年来一百余位毕业或曾工作于清华大学化学系(科)的历史名人的生平业绩,介绍了他们为中国化学事业发展的不懈的奋斗历程和做出的贡献。本书以入选者的出生年代为序排列,以其生平为主线,既凸显了人选者爱国奉献的鲜活人物形象,也从侧面反映了中国化学学科及化学工业发展的历史轨迹。
[超分子聚合物] 作者: 黄飞鹤 ISBN(书号):978-7-308-09226-5 丛书名:无 出版日期: 版次:1-1 开本:16 开 字数:225 千字 定价: ¥55.00 语种:汉语 中图法分类:工业技术 读者对象:大中专以上 本书主要介绍了在各种非共价键相互作用力的驱动下,超分子聚合物的合成方法、研究前沿及应用前景。除介绍自己在这一领域内所做的工作的总结外,本书还有机地结合了世界上其他相关科技工作者的*研究成果,学术价值及应用价值极高。本书共分为四个章节。第一章:准轮烷、轮烷和索烃的合成与应用;第二章:准聚轮烷、聚轮烷和聚索烃的合成与应用;第三章:通过离子相互作用、氢键、金属配位、主客体络合制备超分子大分子(传统大分子的超分子修饰);第四章:由小分子自组装来制备超分子聚合物。 本书适
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谢毓元是我国的药物学家。成长于苏州的他自幼酷爱文史,却听从父兄的建议选择了化工系;1956年被推荐留苏,从事四环素类化合物合成工作,归国后先后完成灰黄霉素、莲心碱和甘草查尔酮的全合成工作;随后又响应国家号召,改换工作领域,转向放射性核素促排药物研发,先后获国防科技重大成果三等奖和中央卫生部甲级成果奖;他发现双酚氨酸促排效果显著优于国际上其他促排药物,并与日本相关领域学者展开长期合作,形成了上海药物所的一大传统;无论是专业的转换,还是政治运动的打击,都改变不了谢毓元“人一能之己百之,人十能己千之,勤能补拙,学无止境”的人生态度;在医用螯合剂研究领域和天然产物研究领域,谢毓元取得了独树一帜的成就,在国内外都处于领先地位。本书在大量前期工作的铺垫下,充分利用采集所得的大量一手资料,以传
《功能配位化合物及其应用探析》较为系统地分析讨论了功能配位化合物及其应用。全书共分6章,主要内容包括绪论、配合物的合成方法、金属有机配合物及其应用、高性能配合物及其应用、生命中的配合物及其应用、超分子配合物及其应用等。全书逻辑合理、由浅人深,有着较强的实用价值。
《化学(初升高衔接教程)/培优新帮手》严格按照初高中化学《课程标准》对知识点进行一一对应,并在此基础上对初中阶段全部重要知识点进行梳理整合,更加入了对初高中教材脱节知识点的讲解。同时本书解决了初高中学
《有机与高分子化学实验》是配合“有机化学”、“高分子化学”、“高分子物理”等课程教学的实验用书。全书分为三篇9个章节,其中有机化学篇包括有机化学实验的基础知识、基本操作技术与实验技能、有机化舍物物理常数的测定、有机化合物的合成实验和天然有机物的提取与分离实验;高分子化学及物理实验篇包括高分子化学及物理实验的基础知识、高分子化学实验和高分子物理实验;同时,根据培养学生创新和设计能力的要求,精选了6个综合性和设计性的实验,包括未知有机化合物的鉴别、混合物的分离、成分鉴定、合成条件研究等。每个实验包括要求、提示、说明、思考题等几部分内容。 附录中列出一些单体、聚合物和溶剂的物理常数,还包括其他常用的数据。 郑春满、李德湛、盘毅编著的《有机与高分子化学实验》简明易懂,实用性强,可
《21世纪高职高专化学化工类规划教材:有机化学》是为适应21世纪高等职业教育的需求而编写的,可作为高职院校化工及相关专业的教学用书。教材编写过程中广泛听取一线教师的意见和建议,并吸取其他教材的特点,注重以下两点:(1)以“必需、够用”为度,加强教材的实用性和系统性。《21世纪高职高专化学化工类规划教材:有机化学》在每一章前指出了明确的学习目标,再导入学习内容,每章后有突出重点的小结和习题,便于学生复习、练习和掌握。(2)以应用、实用为目的,注重内容的先进性和科学性。为了让学生了解相关的知识,拓宽视野,在每章后附有相关知识链接,专门介绍工业生产和日常生活中的典型例子,作为阅读材料,以提高读者的学习兴趣。