本套书根据孩子的生长发育特点，从孩子身边的人物、事物、场景出发，通过故事场景，借助重点字词句引导孩子开口说话，内容上包含学说拟声词、表达感觉、描述动作、学称谓、数一数、识别颜色、学讲反义词、学说短句、学说长句和讲小故事等，同时还加入了发声小游戏和表达小游戏，带领孩子们轻松接受说话的过程，在潜移默化中熟练掌握说话技巧，帮助家长引导孩子解决发音困难、发音不准、吞字、连字等说话难点，轻松掌握发音技巧，鼓励孩子勇敢表达。
0岁宝宝的绘本 系列共4册，分别是《0岁宝宝的数字绘本》《0岁宝宝的颜色绘本》《0岁宝宝的形状绘本》《0岁宝宝的动词绘本》，从动物形态认识数字，动态变化理解图形，方位关系熟悉动词，递进关系认知颜色 将生活中常见的事物场景化，让宝宝在好玩的游戏中认识数字、颜色、形状，充满互动与趣味性，易于认知和理解，助力宝宝语言输出，提高认知能力。 《0岁宝宝的数字绘本》： 变身！小企鹅变身数字1，小海狮变成数字2 宝宝的动物数字书，将小动物的样子和数字的形状巧妙结合，可爱易识别，给小宝宝新奇有趣的认知体验！ 《0岁宝宝的颜色绘本》： 黄色的口袋，叽叽叽，是谁露出了头？叽叽叽，原来是黄色的小鸡跳出来 颜色的躲猫猫游戏，轻松吸引宝宝的注意力。身边还有哪些物品是相同的颜色呢？和宝宝一起找找看！ 《0岁宝宝的形状绘本
在人的一生中，学习说话的过程转瞬即逝。语言能力的发展，为儿童进一步认识世界、探索世界提供了一条新的捷径。语言的参与，能够将使儿童的认识过程发生本质的提升。作者创作这个绘本，在帮助宝宝科学、健康的度过这一敏感期外，也能够陪伴孩子一起快乐地度过这段宝贵的时光。 开口说话 婴儿绘本共4册，包含《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》《没有，没有，哇》《没有，没有，哇哇》。其中： 《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》 从咿呀学语到运用语言进行交流，儿童的每一次变化，都会带来极大的满足与惊喜。 《哧溜哧溜，我也要！》《汪汪汪汪，过来吧！》从宝宝们都很熟悉的一个 球 开始，通过可爱的，具有连贯的语言承接全文。宝宝在学习说话的同时，将会关注到听到的内容与图画中的动作之间所产生的关联
《小猫当当》系列共10册，包含早睡早起、排队玩游戏、爱上洗澡等日常好习惯故事，还有孩子喜欢的游戏节日主题：吹泡泡、做鬼脸、过生日、过圣诞节等。10个故事从生活中来，又充满奇思妙想，融入了自由包容又不失原则的教养理念，呵护着孩子纯真的天性，在潜移默化中引导孩子养成好习惯，培养好性格，让孩子变得像当当一样自信、开朗，元气满满！ 《哎呀，尿床了》当当尿床了，尿了一条小鱼；小兔兄弟尿床了，尿了三坨并排形状，小熊、小猪、小狸猫都尿床了 大家一起晒被子，松松软软，希望再也不尿床了。对待孩子尿床，不责备，帮助孩子慢慢养成规律作息习惯。 《我还不想睡觉呢》当当不想睡，去找小兔、小猪、小熊、小狸猫去玩，可是小伙伴们都要睡觉了。谁来陪当当玩呢？当当还能乖乖睡觉吗？太多的晚安绘本，也许越读越闹，但有了
不见了不见了 是日本绘本史_上第 套成熟的婴儿绘本，系列销量高达1700万册。作者松谷美代子也是一位妈妈，她结合自己的育儿经验，创作了这套适合宝宝和爸爸妈妈一起玩的对话游戏绘本。 妈妈的声音，就是宝宝对世界*初的认知。即使还不会交流，他们也能通过声音和抚触来感知妈妈的情绪，感受妈妈的爱意。当妈妈用宝宝熟悉的声音，在耳边轻轻地念童谣、和他玩游戏，宝宝会发自内心地感到喜悦，妈妈也能从中获得满足。这些在幼儿时期感受到的纯粹爱意，将会成为滋养孩子一生的心灵力量。 01《不见了不见了》 不见了，不见了！ 小手捂住眼睛，小猫不见了。翻到下一页，松开双手， 哇，小猫又出现了！ 这样简单的躲猫猫游戏绘本，却成为日本婴儿绘本鼻祖，单册销量超过700万册，无数父母亲测 每个宝宝看了都会笑 。这是为什么呢？对0~2岁婴
《我爸爸 我妈妈》 宫西达也 又黑又小的蝌蚪的爸爸妈妈居然是青蛙，毛毛虫的爸爸和妈妈居然是美丽的蝴蝶，水虿的爸爸和妈妈是有着大翅膀飞来飞去的蜻蜓，黄黄的小鸡的爸爸妈妈居然是那么大的公鸡和母鸡，那么孑孓的爸爸和妈妈是谁吗？你的爸爸妈妈是什么样子呢？ 动物们的小时候和长大后，有些动物有着天壤之别。我们人类也一样，每个人的小时候和长大后都不一样，我们的爸爸妈妈也是独一无二，和我们有着相似点却也有那么多的不同点。这不单单是一本宫西达也的认知绘本，更是教会孩子认识自己和父母的绘本。 《便便滚呀滚》 福田岩绪 随着一粒便便的滚动，你追我赶的游戏上演啦。便便滚呀滚，糖球滚呀滚，西瓜虫滚呀滚，尺蠖滚呀滚 大家都咕噜咕噜滚呀滚。这场你追我赶的游戏何时是尽头呢？也不知为何，只要被人追赶了，就一定要
《儿童之友》创办于1956年，由松居直策划，是日本深入人心的月刊品牌，秉承着 为孩子呈现好故事和好绘画 的宗旨，陪伴三代人成长。 《儿童之友》对日本图画书的发展有经久不衰的影响力，为林明子、安野光雅、加古里子、赤羽末吉、长新太、中川李枝子等众多绘本大师提供了广阔的创作舞台。大家熟悉的中川李枝子的《古利和古拉》和林明子的《DI YI次上街买东西》开始便发表在《儿童之友》。可以说，众多日本绘本名家在《儿童之友》这片沃土上成长。 《儿童之友（0-2岁）》创刊于1995年，是面向低龄宝宝的月刊，旨在通过有限的语言、丰富的图画，启发宝宝体验生活、感受世界。让父母和孩子之间产生心灵的连接和喜悦，在日本，被视为宝宝人生之初的阅读礼物。 《儿童之友经典图画书 宝宝的一天》精选其中6册，包括《小粉猪，噗噗噗》《小猫咪，
该书分为《可爱的形状》 《宝宝的周围》 《宝宝的一天》 《大自然》，囊括0-1岁宝宝需要认知的事物，比如基本形状及相应形状的事物、宝宝自身及周围的东西、大自然中的基本现象、宝宝一天的活动和简单语言等。 每个页面都带有1张抽拉卡 1张底图卡，共32张抽拉卡 32张底图卡。抽拉卡可以上、左、右三个方向顺畅滑动、抽拉，带动宝宝眼睛运动，促进视觉发育，还可以锻炼手部小肌肉！抽拉卡和底图之间逻辑关联，可以帮宝宝更好地感知世界！
0-3岁宝宝脑力激活卡板小百科 系列共3辑，总计24册，从宝宝认识周围生活环境入手，进而探索周边事物，再到认知自我，通过全景式情境主题再现，结合孩子的大脑发育特点，帮助孩子激活脑力、开拓认知、启发智力、培养想象力，提高表达力、获得独立思考和学习的能力。 《宝宝，快乐游戏！》套装共8册，围绕宝宝的游戏生活展开，分别为： 我会数数 我认识颜色 我是动物宝宝 我爱吃水果和蔬菜 我的花园 我当小医生 我爱过生日 我的玩具
0-3岁宝宝脑力激活卡板小百科 系列共3辑，总计24册，从宝宝认识周围生活环境入手，进而探索周边事物，再到认知自我，通过全景式情境主题再现，结合孩子的大脑发育特点，帮助孩子激活脑力、开拓认知、启发智力、培养想象力，提高表达力、获得独立思考和学习的能力。 《宝宝，认识世界！》套装共8册，围绕宝宝生活向外界的探索展开，分别为： 我参观农场 我喜欢的交通工具 我喜欢公园 我爱动物园 我认识野生动物 我喜欢冬天 我喜欢看马戏演出 我喜欢海边
跳出传统，不给宝宝设定边框，让一本书变成N本书，让宝宝永远保留一颗创意无限的心！本书采用独特的模切形式将数学用立体效果呈现出来，宝宝通过触摸能更生动地认数字、学数数。另外，有趣的洞洞、好玩的故事、丰富的双语词语，小宝宝在翻看、猜想、讲故事、学单词的过程中，培养其观察力、想象力、记忆力、表达力、阅读能力及探索欲。
《咣当咣当，火车来了：0-2岁声音故事绘本》是一套只用声音讲故事的绘本，简单律动的语言配合生动鲜亮的画面，小宝宝就能读懂。3个故事充满悬念又惊喜十足，宝宝会不由自主地读下去，和爸爸妈妈一起笑出声来，在温馨欢快的气氛中，自然获得语言和情感的双重启蒙！ 1、《咣当咣当，火车开了》 咣当咣当，小火车进站了，弟一站上来的是奶瓶。咣当咣当，小火车又进站了，弟二站上来的是杯子和小勺。咣当咣当，小火车继续前行，下一站谁会上车？终点站是哪里呢？ 熟悉的物品化身为乘客，让宝宝既安心又充满期待！乘上小火车，开启美好的一天吧。 2、《哗啦哗啦，到海边了》 咣当咣当，哗啦哗啦，伴着海浪声，小火车再次出发。冰激凌、小勺、草帽 一个接一个上车，它们要去海边做什么呢？ 一场奇妙的声音之旅，让宝宝兴奋地咿咿呀呀学说话
巴巴爸爸发声书 系列不同于以往巴巴爸爸系列3-6岁的年龄定位，是专为0 4岁幼儿编写的发声书，也是国内*套巴巴爸爸玩具游戏书。该系列除巧妙运用 巴巴爸爸 一家独一无二的变形特点，将读者带进神奇有趣的阅读情境，主打发声认知功能，本书是动听的音乐启蒙书，内有42种包括打击乐器、管弦乐器和吹奏乐器在内的乐器和13种乐器发声装置，专为0到3岁视听敏感期宝宝定制，给孩子身临其境的认知体验。
杰出建筑师蜜蜂建造出由正六边形的巢室组成的蜂巢，用 少的材料获得 大的空间；人们把多个路 汇的地方设计成环岛，每条路以切线的形式通向环形路，车辆就不必像经过十字路口那样停下……《走进奇妙的几何世界》系列共6册，分别是《魔幻立方体》《奔跑的球》《跳舞的方》《奇妙的三角》《飞翔的圆》《唱歌的线》。这套书将几何之美、趣味与实用性充分展现出来，有助于激发孩子的好奇心和兴趣。而在与生活的联结中学习几何，孩子能极大地开阔眼界和思路，在主动发现和探索的过程中，学会联想着、创造性地思考问题，从而 科学地认识世界、理解世界。生动幽默的讲述，200多张实物图片，引导孩子逐步探索图形与几何的奥秘，让他们轻松愉快地走进几何世界。
《我会读ABC》是一本会说话的英语发声书，包含了26个英文字母和近1000个中英词语。只需点击每页的开始键，即可学习当页内容。本书特别配备了中英、测试与跟读功能。中英模式：双语随意切换学习；测试模式：让孩子在找单词小游戏中巩固所学内容，加深记忆；跟读模式：跟读后听录音回放，练就标准口语的同时，反复加深对发音及单词的认知。 小手一点就发声，学习游戏双互动。孩子是语言天才，抓住学英文的好时机，让孩子在发声书小同伴的帮助下轻松打牢英语基础，发掘自主阅读的快乐。
著名儿童教育家陈鹤琴认为：游戏是儿童的生命。孩子在游戏中学习、在游戏中快乐、在游戏中探索。《水果蔬菜蹦蹦床》将孩子喜欢熟悉的游戏搬到纸上，通过蔬菜蹦蹦床、水果换衣服、食物翻跟头，将平常的食物和喜欢的游戏结合起来，变成一出出纸上舞台剧，抓住孩子兴趣和关注点的同时，让孩子在共读中感受 原来食物玩游戏是这么好玩 的乐趣。再加上游戏前后，食物们会有很多意想不到又新奇搞笑的变化，配合生动的表情、好玩的动作、极具韵律的文字，孩子可以从大小、颜色、形状、轻重、高矮、特性6大角度去观察细节、对比变化、认知特征，启发孩子去思考、猜测，锻炼孩子的思维力。另外，蹦蹦床、翻跟头、变装游戏都是孩子熟悉喜欢的游戏方式，亲子共读时孩子会自然而然蹦起来、动起来、玩起来，不仅能满足孩子大动作的发展，还可以增强亲
小熊有很多很多朋友 系列是一套幽默、可爱、特别贴近低幼宝宝生活的趣味绘本，适合1~3岁孩子阅读。一套共4册，包括《小熊，能让我玩一会儿吗？》《谁能给瓢虫一个抱抱？》《小羊睡着了吗？》《长颈鹿，笑一笑！》。 整个系列以低幼宝宝熟悉的生活内容为主题，比如分享玩具、和小伙伴一起玩、睡前仪式、平复情绪等，侧重引导宝宝如何与其他小朋友相处，学会与人交朋友，尊重他人、关心他人。 全书画风明快、活泼、俏皮，作者特别擅长用小动物生动、传神的表情和细微的动作变化来传达故事内容，是一套细节丰富的低幼生活启蒙图书。每本书由一个简单的问题开始，引发一系列让人意想不到的趣味答案！ 《小熊，能让我玩一会儿吗？》：小熊有很多很多好东西，好吃的水果、好看的图画书、好玩的玩具 但她愿意和朋友们一起玩吗？哪些东西可以
●科学：把握幼儿身心成长与发展规律，精准切入需求点与兴趣点，给孩子真正的成长所需。Coppenrath 特邀德国儿童医学、儿童心理学博士评估审定。 ●有效：能切实有效地促进幼儿以下发展：通过手部精细训练有效促进大脑发育水平；提升观察力、专注力；增进逻辑思维（分析、推理、判断）能力。 ●实用：可爱童趣的动物形象设计，符合幼儿视觉系统的色彩，能体验、超有趣、不雷同的游戏，精心的装帧设计，使得每位看到它的孩子都爱不释手。
全六册分别为《我是小猫咪》《我是小猪》《我是小狐狸》《我是小兔子》《我是小老虎》《我是小熊》，小动物用自己的口吻讲述自己的故事，每个故事均由起床 外出探险 开始，依偎着家人进入甜梦结束，六个不同的动物故事，六份相同的牵绊与爱，给予宝贝满满安全感和探索世界的快乐。 爱、友情、探索 《小巴掌绘本》不仅仅是可随身携带的绘本，还是带故事的玩具，更是*美*暖的礼物。画面传神、文字简洁、情节逗趣，为0~3岁幼儿量身定做，让认知训练变得前所未有的生动有趣，同时刺激幼儿语言发展。巴掌大的开本，比手机更小更轻，完美贴合宝贝小手，玩乐中阅读习惯 水到渠成 。
