孩子从6个月至2岁时，是秩序感为强烈的时期，一直会延续到5岁左右。孩子发展秩序的敏感期中，应给予适当的引导与培养，可以帮助孩子建立秩序感，以便于在3岁以后更好地适应新环境，为进入幼儿园做准备。 《准备好了吗？》是由日本绘本画家江头路子专门为1~4岁幼儿准备的互动游戏绘本。全系列共3册，讲述了小花收信件、准备上学、帮忙做家务的过家家游戏。 其中《准备好了吗？》讲述的是孩子每天早上，从起床到上幼儿园的这段时间要准备做什么：起床 上厕所 换衣服 吃饭 洗脸 刷牙 整理书包，；《信来了吗？》讲述了孩子们之间的游戏邀请与回应；《要帮忙吗？》讲述的是孩子通过游戏的方式，有步骤地帮忙做家务的故事：选菜 洗菜 煮饭 端上桌子 吃饭 收拾桌子。 有趣的过家家游戏，一问一答的阅读方式，切合了1-4岁幼儿的认知特点，通
本套入园准备图画书分六册，从心理、语言、技能、习惯和安全等方面展开一幅幅幼儿园生活画卷，帮助宝宝轻松无障碍地跨入幼儿园。 1.认识幼儿园 去幼儿园，你准备好了吗？幼儿园里有好吃的、好玩的、好听的，还有亲切的老师和一大群小伙伴。打开本书，你能看到一个多彩的幼儿园。图书以小男孩果果为视角，真实展现了幼儿园的生活场景：亲切的老师，可爱的小朋友，很多好吃的、好玩的 帮宝宝在心里建立美好的幼儿园形象，让宝宝爱上幼儿园。 2.入园安全认知 去幼儿园，你准备好了吗？幼儿园里意外多，剪刀 咬 了指头，铅笔 刺 了口腔 不怕，培养安全意识，避免意外发生。图书通过小男孩大米和小米展示了幼儿园生活中应注意的安全问题，让宝宝知道在这些情况下应该怎么做，帮宝宝树立安全意识，让宝宝能够快快乐乐入园，安安全全回家。 3.
这是一套儿童入园前准备绘本。从生活、安全、情绪三个方面教会并引导孩子走进人生的成长阶段 幼儿园。 生气，这本书的内容是如果你火气冲天，会带来一系列的更不好的结果。 安全，这本书的内容是一个处于好奇心很强的年龄段，也就是2-6岁的孩子们，他们对事物充满了好奇心，什么都想去尝试。但是有很多事是危险的，本书通过一个小男孩儿对危险的尝试带来的伤害，让他对 好奇 也有所取舍，不会冒失地伤害到自己。 洗手，这本书讲的是关于卫生的故事，小女孩儿不喜欢洗手，*后所有人都怕弄脏自己而远远地躲着她，接触到不卫生的食物吃到肚子里会生病，从而她知道了不卫生的后果。 这几本书从不同角度，让小朋友学会如何保护自己。
0-2岁是宝宝大脑发育的黄金期，而此时宝宝的大脑还像一张白纸，要有外界足够的感官刺激，各种功能才会逐渐完善。眼睛是宝宝接受外界刺激的重要途径之一，宝宝接受的视觉刺激越多。因此，在此年龄段让宝宝反复观看轮廓鲜明、对比强烈的黑白图案，清晰饱满、色彩鲜艳明快、画风童趣可爱的彩色图案，有利于宝宝的大脑建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。 《0-2岁宝宝早教卡》以视觉刺激促进宝宝大脑开发为核心内容，除了配置大量美观、清晰的图片之外，还伴有与图像相关的数字、中英文互译、以及活泼有趣的儿歌，在对宝宝进行视觉训练的同时，训练宝宝的听力，语言能力和记忆力，促进宝宝大脑的全面发展。 内容设置科学全面，遵循宝宝大脑发育的规律，将卡片分为黑白轮廓卡、彩色形状卡、表情卡、生活用品卡、标识卡、水果蔬菜卡
